Истоки формирования детской жестокости

Современное телевидение, средства массовой информации достаточно часто демонстрируют и сообщают факты о жестокости людей, убийствах. Дети могут быть невольными свидетелями отдельных эпизодов таких фильмов или передач, поэтому родители должны отслеживать, какие передачи смотрят их малыши, как они относятся к ним, потому что их мнение может стать устойчивым вследствие неправильного понимания ситуации или частого систематического просмотра таких моментов.

Если в процессе просмотра эпизода с проявлениями жестокости малыш одновременно ест вкусный пирог или конфету, испытывая удовольствие, то происходит совмещение увиденного на экране с положительными эмоциями. Дошкольник начинает положительно относиться к сценам насилия, которые видит не только на экране, но и в жизни.

Родители могут ссылаться на нехватку времени, чтобы вместе с ребенком смотреть вечером телевизор, но время можно высвободить, если заказать еду в компании ЕЩЁ, а освободившийся вечер провести с ребенком. В процессе просмотра фильмов необходимо комментировать события, выражать свои эмоции, обсуждать поступки людей. Для дошкольника родители являются идеальными, поэтому они воспринимают все их слова и если не сразу, то впоследствии следуют их советам, учитывают мнение мамы и папы при совершении поступков. В воспитании ребенка следует исключить жестокость в наказаниях и в общении родителей друг с другом.

Детская жестокость может быть и результатом любопытства ребенка, который не может оценить последствие своего поступка, разоряя птичье гнездо или поранив товарища в процессе игры. Поэтому взрослые как можно чаще должны быть рядом, поясняя и разъясняя действия ребенка. При наличии в семье кошки или собаки, такие обучающие беседы естественны и способствуют воспитанию у детей чуткости и внимания и любви ко всему живому.