Найдено материалов: 254
Показаны: 81 - 90
«Макет улицы города». Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения
Макет улицы выполнен для ознакомления детьми с правилами дорожного движения. Помогает также развивать мелкую моторику, так как имеются в наличии мелкие детали. Также с помощью данного макета возможно играть в ролевые...
Дидактическая игра «Чудо-корзинки»
Вариант 1 "Поможем зайке" Цели: 1. Закреплять умение детей различать овощи и фрукты. 2. Развивать внимание, память и мышление детей. 3. Воспитывать бережное отношение к природе. Материал: предметные картинки с овощами и...
Пособие по сенсорному развитию «Моя подружка — подушка»
От сенсорного развития ребенка зависит и его готовность к школьному обучению. Так значительная часть трудностей, возникающая перед детьми в ходе начального обучения, связана с недостаточной точностью и гибкостью восприятия. Сенсорное...
Многофункциональное дидактическое пособие «Чудо-стол»
МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ЧУДО-СТОЛ» Ансимова Т. В, Маслова Е. В, учителя-логопеды МАДОУ №73 г. Старый Оскол Белгородской области Цели:  Развитие мелкой моторики;  Развитие связной речи; ...
Дидактическая игра «Кто где живёт?»
Эта игра предназначена для расширения и закрепления знаний детей о диких и домашних животных, о том, где они живут. Игра сделана из спичечных коробков, обклеенных цветной бумагой. На них наклеены картинки с изображением...
Дидактическая игра для детей 3–4 лет «Что из чего?»
Дидактические игры не случайно заняли прочное место среди методов обучения и воспитания детей, развития их самостоятельной игровой деятельности. В процессе таких игр дети учатся решать познавательные задачи вначале под руководством...
Дидактическая игра «Путешествие по городу и деревне» (старший дошкольный возраст)
Дидактическая игра "Путешествие по городу и деревне" ( старший дошкольный возраст". ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА: Закрепление о родном городе и деревне ( кто где живет, трудиться, какой транспорт. ИГРОВОЕ ПРАВИЛО: Дети отбирают только те...
Игра-занятие «Капитаны» (развитие речевого дыхания)
Цель: закрепление навыков длительного выдоха; Развивать плавный речевой выдох при чётком произнесении фразы. Оборудование: Пенициллиновые пузырьки, кораблики, ёмкость для воды, сюжетная картинка "Остров". Логопед: Вот какие...
Дидактическая игра «Поле чудес» (игра для автоматизации звуков)
В основе коррекционной работы логопедов дошкольных учреждений всегда лежит игра. Обучающие игры содержат элементы новизны, эмоционально приобщают детей к процессу приобретения знаний, нацеливают на самостоятельное решение игровых...
Дидактическая игра "Солнышко и тучка". Цели: побуждать воспринимать выразительность музыки, ее чувства, интонации, настроение, характер ( веселый, грустный, спокойный. Стимулировать эмоциональную отзывчивость на музыкальные...
03022014 - перейти на главную страницу рубрики.
