Мария Семибокова
Эссе «Школа будущего — какая она?»
▼ Скачать + Заказать документы
Школа будущего – это яркое, просторное, многофункциональное, эргономичное, экологическое здание, в котором слышатся увлеченные детские голоса «Почемучек», ведётся дискуссия, обсуждение, научный спор и доброжелательный тон мудрых наставников, проводников в увлекательный мир знаний, прививающих умение учиться и ответственно распоряжаться своей жизнью.
Маленький человечек с первых шагов, попадающий в особый мир школы будущего, в котором он из дошкольника превращается в школьника, из школьника - в выпускника, лучшего гражданина своей страны.
Публикация «Эссе „Школа будущего — какая она?“» размещена в разделах
На протяжении всего обучения ребёнок будет получать базовое образование, развиваться и искать себя. Это школа для всех детей! Независимо от уровня их здоровья, вероисповедания, национальности, социального статуса.
Практико-ориентированное обучение, индивидуальная траектория в обучении, гибкий, индивидуальный график обучения, качественная среда, стабильная образовательная платформа, интеграция звеньев: дошкольного, среднего общего и дополнительного (общего и предпрофессионального) образования, новейшие инновационные технологии, гуманность, верные друзья, сотрудничество, свобода личного выбора, умение взаимодействовать, интенсивное бесконфликтное развитие – всё это поможет малышу стать полноценным гражданином своего государства, быть готовым к любым запросам современного общества.
Сегодняшняя школа – это школа будущего для детей XIX века. Каждое время диктует свои социальные запросы. Безусловная приоритетность образовательной системы является основополагающей платформой развития общества. Главное не стоять на месте, а учиться! И учить учиться не только детей, а совершенствовать свои знания и умения педагогам со всеми вытекающими преимуществами.
От прогресса в образовании напрямую зависит будущее нашей страны!
На мне, как педагоге, наставнике будущего поколения, лежит большая ответственность перед детьми, перед страной! Мы являемся частичкой формирования будущей образовательной платформы нашего государства.
Изучая, совершенствуя, ища, разрабатывая, передавая знания и опыт, направляя следующее поколение, мы способствуем созданию школы будущего – лучшей во всем для самых лучших!
