Александра Юрьевна Назаренко
Эссе «Моя профессия — воспитатель»
▼ Скачать + Заказать документы
Эссе «Моя профессия – воспитатель»
Назаренко Александра Юрьевна
Воспитатель МБДОУ г. Астрахани «Детский сад № 11»
Sasha010182@inbox.ru
Каждый ребёнок ждёт чудо.
Каждый ребёнок достоин чуда.
Будь тем, кто подарит чудо.
На свете очень много интересных и нужных профессий, но мы выбираем почему-то одну (или она выбирает нас, в которой мы чувствуем себя комфортно, счастливо, и понимаем, что мы «на своём месте». Человек счастлив, если нашёл такую профессию – своё призвание. Мой выбор сделан много лет назад, Я – воспитатель.
Публикация «Эссе „Моя профессия — воспитатель“» размещена в разделах
«Почему я выбрала именно эту профессию? Я задаю себе этот вопрос до сих пор. И каждый раз с уверенностью себе отвечаю – это моё, это то, что даёт мне стимул в жизни, это то, что мне приносит огромное удовольствие и самое главное - это возможность проживать детство ещё много и много раз.
Придя в эту профессию 13 лет назад, я ни о чем не жалею. Дети — это радость, это самое дорогое, что у нас есть.
Гельвеций К. сказал: «Воспитатель - это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».
К сожалению, многим родителям некогда заниматься своими детьми, а зачастую и не хочется. Поэтому именно воспитатель помогает детям понять, что такое хорошо, а что такое плохо.
С материнской заботой и нежностью я отношусь к каждому своему воспитаннику, так как чужих детей для меня не бывает. Благодаря им, я возвращаюсь в детство, удивляюсь, радуюсь, знакомлюсь с чем-то новым, вижу мир их глазами, стараюсь не мешать, когда это нужно, но и прийти на помощь, когда малыш этого ждёт. Принимать его таким какой он есть, не навязывая ничего лишнего.
Воспитатель – это «бегатель», «прыгатель», «вечный двигатель». Воспитатель – это певец, музыкант, актер, фокусник… потому, что все дети любят слушать сказки, смотреть представления и хотят сами в них участвовать. Воспитатель – это экскурсовод, исследователь, ботаник и биолог, энциклопедист… потому, что дети с удовольствием гуляют, наблюдают, экспериментируют, думают и любят задавать много вопросов. Воспитатель – это архитектор, конструктор, художник, скульптор… потому, что дети всегда готовы созидать.
Воспитатель должен уметь всё–играть, рисовать, клеить, мастерить, петь
танцевать и прочее. Чем больше воспитатель знает и умеет сам, тем проще, легче и интереснее ему будет общаться с детьми, с родителями, быть заботливой мамой.
Как часто я слышу -МАМА, МАМОЧКА!Именно от них даже чаще, чем от собственного ребенка. Малыши в детском саду проводят большую часть времени, но и мы в свою очередь не меньше…
Не зря же дети даже подготовительной группы, забывшись, называют меня мамой. Разве это не высший балл доверия?
Быть воспитателем- это радость. Ведь мы видим, как дети меняются у нас на глазах и понимаем, что многое в них- это благодаря нам. Мы дарим им любовь, но в ответ получаем не меньше. Я считаю, что воспитатель — это добрый, верный друг, тот, к кому можно обратиться за помощью. Я хочу, чтобы мои дети были счастливыми, умными, добрыми и их мир детства рядом со мной был красивым, игривым, чистым и нежным.
Я очень люблю свою работу, и считаю профессию воспитателя одной из главных для женщины. Ведь главное качество женщины — материнство. И я по-матерински стараюсь окружать детей заботой лаской и вниманием. В ответ от детей получаю новый заряд позитива, творчества, массу положительных эмоций. Рядом с детьми ощущаешь себя всегда молодой, живой и энергичной.
Я стараюсь как можно больше дать детям. Я стараюсь знакомить их с новым так, чтоб они сами просили продолжить и ждали эти занятия и игры. Проблему ЭКОЛОГИИ и нравственно патриотическое воспитание я вынесло, как одну из главнейших линий развития. Человек в природе главный и Родина главное, что есть у человек. Оставаться глубоко нравственным, то чего не хватает современной молодёжи. Быть главным защитником Отечества и матушки природы-вот что нельзя забывать. Но и об остальных образовательных областях я не забываю. Стараюсь развивать детей, побуждать мыслить, фантазировать, искать решения проблем… Я и мои воспитанники очень часто участвуем в конкурсах. Я считаю, любой ребёнок имеет право на минуту славы. Не всем суждено стоять на сцене или быть прославленным художником. Но даже победа в простых конкурсах даст ребёнку огромный стимул в жизни, надежду подняться выше.
Нужно как можно чаще говорить детям, что они уникальные-абсолютно всем. Возможность открыть талант в ребёнке-огромное достижение воспитателя.
Быть воспитателем- это счастье быть творческим человеком. Возможность стать артистом и певцом, художником и творцом- это ли не счастье? Даже если мы не настолько талантливы, как знаменитые люди. Дети настолько благодарные зрители и ценители, что хочется ещё больше творить для них и выступать.
Приходя на работу, я хочу видеть улыбки на лицах детей, искорки в их глазах и чтобы каждый день дарил мне и моим воспитанникам незабываемые впечатления от общения друг с другом.
Быть для них той волшебной силой, которая держит каждого малыша на руках. Бережёт его жизнь и душу. Как пройдёт детство ребёнка, так во многом сложится и его жизнь.
ДЕТСКИЙ САД стал моим вторым домом и второй семьей. Я очень горжусь своей профессией и считаю, что лучше профессии воспитателя нет!
Я ХОЧУ СТАТЬ ДЛЯ МОИХ ВОСПИТАННИКОВ ЖАР ПТИЦЕЙ, ВОЛШЕБСТВО, КОТОРОЙ ДАРИТ ИМ ЧУДО КАЖДЫЙ ДЕНЬ.
А БОЛЬШЕ ВСЕГО НАДЕЮСЬ, ЧТО УЖЕ ЕЙ СТАЛА….
![Автоматизация звука [Ш] в слогах. Логопедические игры](/upload/zoloto/1806172.jpg)
