Мария Пузырева
Выпускной утренник для подготовительной группы «Кораблик детства»
▼ Скачать + Заказать документы
Выпускной утренник «Кораблик детства»
Входят дети.
Лера П. : Добрый вечер!
Степа: Здравствуйте!
Сегодня взволнован наш детский сад :
В школу своих провожает ребят.
Лера П. : Сколько народу на празднике нашем!
Встречайте! Идут почти первоклашки!
Звучит Вальс и выходят выпускники парами.
Ведущая:
Танец – выход «Мир детства»
Реб. Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Публикация «Выпускной утренник для подготовительной группы „Кораблик детства“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, с особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
Реб. Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет.
Реб. Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной!
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
Реб. С нежной грустью «До свиданья»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!
Реб. Здесь строителями были,
Докторами и портными,
В нашей группе сотни раз
Отдыхали в тихий час.
Реб. Знаем в группе на окошке
Каждый комнатный цветок
В землю бережно сажали
Нежный тоненький росток.
Реб. Накрывали стол к обеду, изучая этикет,
И в альбомах рисовали стол, деревья и рассвет.
Реб. И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали в доброй сказочной стране.
Реб. И сегодня в день прощальный,
Мы не будем унывать!
Детский сад всегда мы будем
Добрым словом вспоминать!
Песня «Детский сад волшебная страна»
Под музыку садятся на места.
Вед. Ребята, а вы хотите идти в школу? Ответы детей А почему?
Школа – это страна знаний.
Ребята, а страна знаний это что – школа.
А на чем можно туда отправиться? Посмотрите, что это у нас здесь. Какой красивый кораблик. А что на нем написано? «Детство»
1 ребенок:
Мы уплываем! Трудно нам проститься
С тем Островом, что нас добром встречал.
Что нас растил! И долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал!
2 ребенок:
Прощай, страна Кукляндия!
Смешная Выдумляндия!
Плывем. Друзья, смелей!
Плывем в страну Фантазии.
К далекой Первоклассии—
На нашем корабле!
3 ребенок:
Прощай. Причал наш сказочный!
И добрый. И загадочный!
ВСЕ: Прощай, наш Детский сад!
4 ребенок:
Вот наш кораблик уплывает…
Нас что?—никто не провожает?
Ведущая:
Как это — «никто не провожает»?
Ведь такого не бывает!
Провожает Малыши! Посмотрите - вот они!
Входят малыши (Музыка «Топ-топ. Топает малыш»)
Реб. Куклы, мишки и петрушки
Грустно смотрят на ребят
До свидания игрушки,
До свидания детский сад.
Реб. В сумке новые тетрадки
Ручки и карандаши
До свидания игрушки
Мы уже не малыши
И хотим в последний раз
Пригласить на танец вас.
Танец выпускников с малышами «Игрушки и дети»
Вед. Малышки сегодня пришли, что-то сказать нашим выпускникам :
1. Мы пришли сегодня вас
Проводить всех в первый класс
Это раз!
2. Два – хотим вам пожелать
Всем отличниками стать.
3. Три – вы нас не забывайте,
В детский навещайте.
Вед. Спасибо большое за добрые пожелания, а наши выпускники хотят вам подарить подарки.
Выпускники провожают малышей.
Давайте разберемся кто мы с вами: пассажиры или мы матросы? Если мы пассажиры, то мы не умеем управлять кораблем, а если мы матросы, то значит, мы готовы поднять наш парус и отправиться в наше далекое путешествие, где подстерегают нас опасности и где ждет нас удача, а чтобы было веселее мы споем с вами песню.
Песня «Детский сад – это белый кораблик»
Звучит музыка для заплыва.
Вед. Все, ребята, пока мы песню пели, у нас на горизонте появился остров. А хотите, мы с вами причалим и посмотрим, что за неизведанное, интересное нас там ждет.
1. ОСТРОВ ВОСПОМИНАНИЙ
Трансляция презентации «Какие мы были»
2. ОСТРОВ БЕЗЗАБОТНОСТИ
Выходят грустные дети (туземцы)
Вед. Ребята, а что вы такие грустные?
Туземцы: Нам раньше жилось очень весело, у нас были разные музыкальные инструменты, мы играли на них и танцевали. А недавно, на наш остров напали пираты и отобрали все.
Вед. (обращается к выпускникам) Ребята, у нас на нашем корабле есть барабан, а давайте его подарим нашим друзьям! А они для нас станцуют.
Дарим барабан
Танец «Чунга – чанга»
Звучит музыка для очередного заплыва.
Ребё нок: (смотрит в подзорную трубу)
Оглядим морской прибой мы подзорною трубой.
Слева море, справа – море, волны пляшут на просторе.
Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли.
3. ОСТРОВ ЮМОРА
Остров юмора, друзья! Без него никак нельзя!
Сценка «Недоразумение»
(Выходит мальчик- папа в шляпе с портфелем, идет по кругу)
Вед. Солидный портфель и солидная шляпа
За Вовочкой в садик является папа.
Впервые за 5,5 лет у папы нигде совещания нет
Наш папа солидный стоит на паркете
И надпись читает:
Папа - «Младшие дети» (Стойка)
Выходит воспитатель - девочка
Папа - Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас.
Он робкий такой и послушный с пеленок
По-моему вот этот сынок - мой ребенок. (Показывает на кого-то)
1й восп-ль: Простите, но этот ребенок не ваш
Вам нужно подняться ещё на этаж. (Идет по кругу)
Вед. И снова наш папа стоит на паркете
А сверху на писано
Папа - «Средние дети» (Стойка)
Вед. За сердце хватается Вовочки папа
И тихо на нем поднимается шляпа.
Выходит 2я девочка- воспитатель
Папа - Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас.
Восп-ль- Простите, но мы видим вас в первый раз
И мальчика Вовы нет в группе у нас.
Вед. И снова наш папа стоит на паркете (Идет)
Под надписью
Папа - «Старшие дети» (Стойка)
Вед. За стенку хватается Вовочки папа
Все выше на нем поднимается шляпа
(Выходит 3я девочка- воспитатель)
Папа- Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас.
Восп-ль: Нет в группе ребенка по имени Вова
И ваше лицо нам совсем незнакомо.
К заведующей нашей прошу вас пройти
И в списках ребенка вы там поищите.
Вед. Еще на этаж поднимается папы
По лестнице катится папина шляпа
Он медленно сел и шепнул:
Папа «Обстановочка! Забыл я, ведь в школу пошел мой сын Вовочка!»
Вед. Уважаемые родители! Просим вас, берегите своих детей и помогайте им во всем. Обещаете?
Вед. Будь я мать или отец - ребенку всегда буду говорить «Молодец!»
Обещаете?
- Выходить из дома в нужные сроки, чтоб ребенок не опаздывал на уроки
Обещаете?
- В учебе ребенка «не строить», а вместе с ним английский освоить
Обещаете?
-Тогда идеальными родителями будете, коль обещания свои не забудете!
Ребё нок: (после сценки) Мы на праздник выпускной
Собрались тут всей семьёй.
Папы, мамы нынче смотрят, и понять стараются:
С нами кончились заботы или начинаются!
Звучит музыка для очередного заплыва.
Ребё нок:Мимо острова большого
Нам проплыть никак нельзя.
Ведь доносятся оттуда
Звуки музыки, друзья!
4. Остров Музыкальный
Танец «Танго»
Звучит музыка для очередного заплыва.
5. ОСТРОВ МЕЧТЫ
Фея. Здравствуйте, ребята!
Я фея Мечты из прекрасной страны,
Страны доброты, страны красоты
Попасть туда можно на крыльях мечты
И я догадалась по лицам ребят,
Пойти они в школу скорее хотят
Пусть встреча со школой и классом
Для них станет их звездным часом!
Вед. Здравствуй, Фея Мечты, мы рады тебя видеть. Ты права, наши ребята действительно покидают детский сад и собираются в школу. Мне бы очень хотелось, чтобы ты помогла нашим ребятам и их заветные мечты обязательно исполнились!
Фея. Я предлагаю вам ребята и наши гости дорогие, отправится в Волшебную Страну Мечты. Согласны? И вот чтобы нам туда попасть, мы с вами заглянем в будущее, надо сказать такие волшебные слова: «Один, два, три будущее оживи»
Сценка о мечтах
1 ребенок (надевает очки) :
Мечтаю стать генетиком великим, чтобы проблемы старости решить!
И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить.
Все: Но почему?
1 ребенок:
А потому, что с детства я хочу узнать :
Правда это или врут, что попугаи 200 лет живут?
2 ребенок:
Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов.
Дом мой достроен, в нём нет ни угла. Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня.
3 ребенок (поправляя галстук, важно выходит) :
Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.
4 ребенок надевает колпак повара:
Я стану поваром искусным, готовить блюда буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат,
Отведать мои суши каждый будет рад.
5 ребенок выходит с хлыстом:
Мечтаю очень в цирке выступать, на всех афишах меня будут узнавать,
15 тигров одновременно на арене,
И у Запашных, непременно буду я на смене!
6 ребенок (мальчик)
Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе — «Джип» покруче!
7 ребенок:(девочка)
Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!
8 ребенок:
Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
9 ребенок:
Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты всем давать.
10 ребенок:
Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Всё и начинается.
Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!
Все:
Мы мечты вам рассказали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Фея. Вот такие наши дети,
Всё хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи.
Чтоб решили все задачи!
6. ОСТРОВ ВОПРОСОВ
Ведущая: Ребята, посмотрите, на какой мы интересный остров попали.
Выход Черепахи
Ведущая: (подводит к тому, что черепаха печальная) Ребята посмотрите (на слайде, это кто там на острове? (черепаха). А посмотрите-ка, она что грустная?
А давайте подплывем поближе и спросим у нее что случилось. Может ей нужна помощь?
Черепаха: Здравствуйте ребята, был у меня друг львенок и ушел он в школу, просто посмотреть и пропал. Значит там лучше, чем дружить со мной.
А как вы оказались на нашем острове? И куда держите свой путь?
Ведущая: А мы - команда «Кораблика Детства» Плывем в школу.
в Страну Знаний!
Черепаха: в школу? А что это?
Ребёнок 1. Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нем.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.
Ребёнок 2. В школе многое узнаем:
О своем любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
Ребёнок 3. В школе мастерские есть…
Интересных дел не счесть!
И звонок веселый.
Вот, что значит школа!
Песня «Звенит звонок»
1. конкурс «Загадки» :
Чтобы было, где писать,
В школе нам нужна. (Тетрадь)
Быть должны всегда в порядке
Ваши школьные. (Тетрадки)
На беленьких страничках книжки не обычной,
Могут появится море, лес и дом.
И если не лениться, если потрудиться.
И карандашами раскрасить весь. (альбом)
Как успевает ученик,
расскажет всем его. (дневник)
Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно. (карандаш)
Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать новую черту,
Всем я помогаю.
Что-нибудь без меня,
Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, друзья
Кто же я?. (ленейка)
Ведущий. Наши дети -почемучки.
Без вопросов им так скучно!
Им без них до вечера
Просто делать нечего.
И поэтому для вас
Они станцуютпрям сейчас!
Танец «Почемучки»
НАПАДЕНИЕ ПИРАТА
Пират:- Всем оставаться на местах! Это ограбление! Всё карапузики, отплавались!
ВЕД: Стойте-стойте!Давайте разберёмся. Наверное вы нас с кем-то спутали?
Мы плывём в страну Знаний!
Пират: Ох-ох, размечтались. Путешествие закончилось. И никаких разговоров! Никуда вы не поплывёте
Вед. : Ну как это закончилось. Нет, нам надо попасть в стран Знаний, Мы пойдем в школу, хотим много всего знать.
Пират: А! Вы, значит умные детишки! А вы еще и смелые. оказывается! Раз не побоялись в морское путешествие отправиться! А вот мы сейчас и проверим- какие вы у нас умненькие и внимательные! И я вас не отпущу, пока вы не отгадаете мои трудные задачки.
1 Задача: Раз к пирату на обед забежал пират - сосед.
За бочонок они сели, и по 5 селедок съели,
Кто считать, ребята, ловок, сколько съедено селедок?
2 Задача: Здесь на берегу реки жили дружно моряки
Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?
3 Задача: В воду плюхнулся Сережка, а за ним Алешка, а за ним Маринка, а за ним Иринка, а потом нырнул Марат. Сколько плавает ребят?
Пират: Ну, с этим заданием вы справились. А теперь новое задание:
2. Игра на внимание
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ.
Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите;
Если говорите «Да» -
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда или нет?. (Нет – дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно… (Да – хлопают в ладоши)
Лед – замерзшая вода?
Отвечаем дружно… (Да)
После пятницы – среда?
Дружно мы ответим… (Нет)
Выпускной – чуть грустный праздник? (Да.)
Ждут вас игры, песни, танцы? (Да.)
Сейчас мы делаем зарядку? (Нет.)
Выпускников поздравим?. (Да)
Или к бабушке отправим?. (Нет)
Пригласим на сладкий чай?. (Да)
Ну, а танцевать вы умеете?
ВЕД: Конечно, умеем.
Танец «Хорошее настроение»
Пират: Замечательный танец. Так и быть, плывите в свою Страну Знаний и счастливого вам пути!
Вед. Вот уж издали видна
Большая школьная страна!
1. В Дошкольной Стране мы играли и пели.
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели.
Плывет наш кораблик к другим островам.
2. Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,
Рассказывал сказки, кормил манной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
3. Тебя не забудем, родной детский садик,
Запомним уютный и радостный дом.
Плывет по волнам наш волшебный кораблик
И станет когда-то большим кораблем!
4. Плывет вперед кораблик наш в неведомые страны.
Стоят надежно у руля два смелых капитана.
Их не пугает шторм морской, им буря не страшна,
Но что же ждет нас впереди?
Дети хором. Ждет школьная страна!
Песня «Прощай детский сад»
Ведущий. Запомни, маленький дружок, свой детский сад родной.
Здесь первый сделал ты шажок в мир новый и большой!
Учись, трудись и побеждай, не уставай мечтать.
Свой детский сад не забывай, хоть годы пролетят!
1. Вот наступает грустный миг прощанья,
Окончен бал последний выпускной.
Наш садик, до свиданья, до свиданья,
Мы навсегда прощаемся с тобой.
2. Чудесный мир мы детства не забудем,
Мир радости, любви и доброты,
Спасибо всем большим и взрослым людям,
За то, что в этом мире мы росли.
3. Наш детский сад, тебе мы обещаем
Учиться на четыре и на пять,
Чтоб ты за нас гордился и, конечно,
Всегда желал нам: «Только так держать!»
Слово заведующей, вручение дипломов.
Ответное слово родителей.
Танец «Детство – это счастье»
Запуск шариков
Ведущая. Ребята, берите в руки свои шарики-мечты, они помогут вам в пути.
Дети берут по шарику,
Запуск шаров на улице:
Ведущая: Мы отпускаем детство?
Дети: Да!
Ведущая: Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!
Ведущая: Мы будем плакать и грустить?
Дети: Нет!
Ведущая: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да! (не отпускать шары)
Ведущая: Чудесно лето проведем?
Дети: Да!
Ведущая: А осенью мы в первый класс пойдем?
Дети: Да!
Ведущая: Сейчас считаем:
Все вместе: Раз! Два! Три! Волшебный шарик детства Лети! Лети! Лети!
(Отпустить шары в небо)
