Светлана Богуш
Викторина «Знатоки дорожных правил»
▼ Скачать + Заказать документы
ВИКТОРИНА
«Знатоки дорожных правил»
Дети входят в зал под музыку.
Воспитатель: Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить об очень важном – правилах дорожного движения, культуре поведения на дорогах. Очень скоро вы попрощаетесь с детским садом и пойдете в школу. Чтобы это радостное событие не омрачилось несчастным случаем на дороге, дети должны не только знать правила, но и строго их соблюдать.
1 ребенок: Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Публикация «Викторина „Знатоки дорожных правил“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Вот она, азбука – над головой:
Знаки навешаны вдоль мостовой!
2 ребенок: Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Воспитатель: Действительно, нужно очень хорошо знать правила поведения на дорогах города, но еще важнее – помнить о них и всегда выполнять. Сегодня в викторине «Знатоки дорожных правил» принимают участие две команды: «Светофорик» и «Юные автомобилисты» (воспитатель называет капитанов команд). А оценивать результаты будет жюри (представляет членов жюри). Начнем нашу викторину с приветствия команд.
Команда «Юные автомобилисты» :
С вами мы сразимся,
Но просто не дадимся!
Будем правила движенья
Выполнять без возраженья.
Пусть вам и нам сопутствует удача,
Стать грамотными пешеходами –
Вот главная задача!
Команда «Светофорик» :
Мы команда «Светофорик»,
Шлем вам пламенный привет
И от всей души желаем
Давать правильный ответ.
Знать правила движенья –
Большое достижение!
Воспитатель: команды поприветствовали друг друга, можно начинать викторину. Желаю всем успеха!
На столе лежат конверты с заданиями. Воспитатель берет поочередно конверты и читает:
1 конверт: Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь (Светофор).
Дети отгадывают загадку и читают стихотворение:
1 ребенок: На дорогах с давних пор
Есть хозяин – светофор!
Перед вами все цвета,
Вам представить их пора.
2 ребенок: Загорелся красный свет,
«Стой! Вперед дороги нет!»
Желтый глаз твердит без слов:
«К переходу будь готов!»
На зеленый свет – вперед!
Путь свободен, пешеход!
3 ребенок: Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут и помогут
Эти яркие цвета.
Воспитатель: вопросы команде «Светофорик» :
1. Какие бывают светофоры? (пешеходные и транспортные)
2. Когда можно переходить улицу?
3. Что нужно сделать, если загорелся желтый свет, а вы не успели перейти дорогу?
Эстафета «Собери светофор».
Участвуют по 4 ребенка из каждой команды. Дети должны быстро и правильно выложить на магнитной доске модель светофора.
Игра «Сигналы светофора».
Участвуют обе команды. На зеленый сигнал участники шагают на месте, на желтый – хлопают в ладоши, на красный – стоят.
Слово предоставляется жюри.
Воспитатель берет второй конверт:
Полосатая лошадка
Вам подскажет на пути,
Где дорогу перейти (пешеходный переход).
Дети отгадывают загадку и читают стихотворение о переходе.
Полосатая лошадка
Через улицу ведет.
Здесь нам очень осторожно
Нужно сделать переход.
Не спеши, а первым делом
Влево – вправо погляди :
Нет машин – шагаем смело!
Есть машины – стой и жди!
Вопросы команде «Юные автомобилисты» :
1. Какие бывают переходы? (подземные, наземные, надземные)
2. Расскажите, как правильно перейти улицу по наземному переходу.
3. как правильно перейти улицу, если вы вышли из автобуса, трамвая.
Слово предоставляется жюри.
Воспитатель берет третий конверт:
По обочине дороги
Как солдатики стоят.
И мы строго выполняем
Все, что нам они велят (дорожные знаки).
Дети отгадывают загадку и читают стихотворение о дорожных знаках.
Чтоб машины не спешили,
Чтоб шел спокойно пешеход,
Знаки помогать решили
И дежурят круглый год.
Самый малый знак дорожный –
Он стоит не просто так.
Будьте, будьте осторожны,
Уважайте каждый знак!
Воспитатель по очереди каждой команде показывает изображение дорожных знаков, дети должны ответить, что он обозначает и для кого предназначен – для водителей или пешеходов.
Слово предоставляется жюри.
Воспитатель читает четвертый конверт:
Дом по улице идет,
На работу всех везет.
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках (Автобус).
Соревнование «Нарисуй автомобиль».
Участвуют по два ребенка из каждой команды. На магнитной доске крепится лист бумаги с нарисованными точками. Участникам необходимо соединить точки так, чтобы получилось изображение автомобиля.
Дети получают следующее задание:
Найти и отобрать картинки с изображениями:
команда «Светофорик» - общественного транспорта;
команда «Юные автомобилисты» - специального транспорта.
Воспитатель: ответы участников нашей викторины показали, что все хорошо знают правила поведения на дорогах. А теперь покажите, какие вы внимательные и как вы будете выполнять эти правила.
Игра «Запрещается - разрешается».
Воспитатель задает вопросы, а дети отвечают «Разрешается» или «Запрещается».
• Идти толпой по тротуару…
• Перебегать дорогу…
• Переходить улицу на красный свет…
• Уступать место старшим в общественном транспорте…
• Обходить стоящий транспорт спереди…
• Играть возле проезжей части…
• Соблюдать правила движения…
Слово предоставляется жюри.
Воспитатель: Молодцы! Вы твердо усвоили, что правила нужно не только хорошо знать, но обязательно выполнять. Наша викторина подошла к концу, все участники очень старались и в итоге победила дружба!
Главное, чтобы вы выросли грамотными пешеходами и не забывали правил поведения на дорогах, когда пойдете в школу.
Дети под музыкальное сопровождение выходят из зала.
