Елена Боровская
Фотоотчет о занятии по рисованию в подготовительной группе «Кружат осенние листочки»
Цель занятия
Познакомить детей с декоративной техникой рисования (коллаж) Закрепить умение рисовать с применением нетрадиционных техник рисования (пуантилизм)
Задачи
Учить рисовать на листьях клена коллаж, используя природный рисунок на листочке, как линии в коллаже.
Совершенствовать умение подбирать цветовую гамму. Осенняя палитра : желтый, охра, оранжевый, красный, бордовый, коричневый.
Воспитывать эстетический вкус, интерес к нетрадиционным способам рисования.
Публикация «Фотоотчет о занятии по рисованию в подготовительной группе „Кружат осенние листочки“» размещена в разделах
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2019
Помочь детям в применении полученных знаний на практике.
Материалы
Листья клена (можно посушить, белый картон, клеевой пистолет, гуашь.
Предварительная работа:
Экскурсия в парк (по территории детского сада) рисование листьев различными способами.
Ход занятия
Перед занятием педагог с помощью клеевого пистолета прикрепляет листья клена к белому картону.
Психогимнастика «Осенние листочки»
Представьте себе, что все вы – осенние листочки. Ветер оторвал листочки с веточки. Но листики не упали, а закружились в танце. Листья кружатся, и ветерок относит их куда-то. Кто-то, может быть, кружится в паре, а кто-то устроил целый хоровод.
Листочки все разные : веселые, грустные, сердитые, мечтательные, восторженные или удивленные. Некоторые листочки даже затеяли веселую игру и похожи на маленьких веселых птенчиков. Кто-то грустит об ушедшем лете. А кто-то сердится на ветер, который оторвал его от родной ветки. Все листья разного цвета. Ни один не похож на другой. Давайте возьмемся за руки и все вместе покружимся в хороводе. (дети под музыку кружатся взявшись за руки)
Дети подходят к столу и выбирают себе понравившийся листок. После этого рассаживаются на свои места.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Совершенствовать умение подбирать цветовую гамму](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-232642-1570295450.jpg)
-Давайте рассмотрим наши листочки. Все они такие разные. Посмотрите на узор на листьях. Он похож на паутинку. Мы с вами будем раскрашивать листочки по линиям паутинки.
Дети самостоятельно подбирают краски для своего коллажа. Воспитатель предлагает использовать цвета теплого цвета (желтый, охру, оранжевый, красный).
Работа детей. дети раскрашивают лист, разделяя его на сегменты.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Осенняя палитра желтый охра оранжевый красный бордовый коричневый](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-232642-1570295486.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Воспитывать эстетический вкус интерес к нетрадиционным способам рисования](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-232642-1570295501.jpg)
Правило коллажа- рядом не может быть двух кусочков мозаики одного цвета.
После окончания работы, дети встают и рассматривают работы (пока они мокрые, лучше не поднимать их со стола)
После дети составляют один осенний ковер на доске.