Сюжетно-ролевая игра «Театр»

Воспитатель Александрова М. В.

г. Усолье-Сибирское, 2021год.

Программные задачи: учить детей выразительно играть роли в небольших сценках, учить выступать перед сверстниками; побуждать к двигательной импровизации.

Обогащать и активизировать словарь детей, воспитывать интерес к

театрально - игровой деятельности, учить употреблять в речи вежливые

слова. Закрепить знания геометрических фигур.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сюжетно-ролевые игры
• Театр. Сюжетно-ролевая игра
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки

Оборудование и материалы: касса, костюмы и маски героев, декорации.

Ход:

Воспитатель показывает детям АФИШУ.

Воспитатель: Как вы думаете, для чего нужна афиша?

Дети: Для того чтобы мы знали, что будет спектакль и на него пришли.

Воспитатель: А как называется то учреждение, где идут спектакли?

Дети: Театры.

Театр – это праздник и праздничное настроение, ведь мы ходим туда, чтобы получить удовольствие от увиденного представления. Театры бывают

разные: оперные, балетные, драматические, кукольные, театр пантомимы и

мн. др.

Воспитатель: В какой одежде мы ходим в театр и как себя должны там вести?

Дети: В театр мы ходим в нарядной одежде, красиво причесанные, разговариваем в пол голоса, вежливо, не бегаем, мусор бросаем в мусорные

корзины и т. д.

Воспитатель: Правильно. Театр — это культурное учреждение и вести себя

там нужно культурно.

Воспитатель: Ребята, а вы хотите поиграть в настоящий театр.

Дети: Да.

- Ребята, один известный режиссер говорил, что начинается театр с вешалки.

Место, где снимают верхнюю одежду, называется гардероб, а человека,

который работает в гардеробе – гардеробщик. Кто хочет быть гардеробщиком?

Воспитатель: Для того чтобы спектакль состоялся, нужны актёры, сцена, зрители, костюмы, декорации.

Воспитатель: Давайте с вами вспомним, кто работает в театре?

В. Что нужно, чтобы нас пропустили в театр.

Д. Купить билеты.

В. Где мы будем покупать билеты?

Д. В кассе

В. Это называется театральная касса.

В. Ребята, давайте с вами выберем кассира, который будет продавать билеты на представление (Дети выбирают и кассира)

- Кто выступает в театре на сцене? (артисты). Артистами театра сегодня у

нас будут …

- Кто артисту помогает создать внешний образ героя, которого он играет на

сцене? (костюмер и гримёр)

-Что делает костюмер? Кто хочет быть костюмером. Костюмером у нас будет ….

-Что делает гримёр? Гримёром будет …

—А как вы думаете, чем мы можем заняться в свободное время до начала

спектакля? (Пройти в кафе, попить чай, кофе, сок, съесть мороженое,

пирожное, посидеть в фойе, посмотреть фотографии, журналы).

-Кто работает в буфете? (буфетчица) Выбирается ребенок на роль буфетчицы.

В. Наши актёры пройдут в свои гримёрки и подготовятся к выступлению, а

мы с вами будем покупать билеты на представление. Но наши билеты не

простые, а волшебные и покупать мы их будем не за деньги, а за волшебные

слова. (Дети поочерёдно подходят и называют вежливое слово. И кассир даёт

им билеты, на которых изображены цифры) .

В: Дети, билеты мы купили и у нас осталось немного времени до начала

спектакля. Вы можете пройти в зрительный зал (показывает на стулья). У вас есть билеты. Посмотрите внимательно на свой билет и найдите своё место.

(Дети занимают свои места).

В. Соня, почему ты села на этот стул? (Ребёнок отвечает)

В. Во время представления нельзя шуметь, разговаривать, грызть семечки,

пить сладкую воду и кушать конфеты и мороженое. Не забудьте выключить

сотовые телефоны.

В. Наши актёры готовы к представлению. Давайте их пригласим дружными

аплодисментами.