Ольга Федоровна Шейкина
Сюжетно-игровая утренняя гимнастика для детей младшей группы «Мы веселые лягушки»
Сюжетно игровая утренняя гимнастика для детей младшей группы
«Мы веселые лягушки»
Цель: создание условий для оздоровления дошкольников и формирования элементарных представлений о здоровом образе жизни.
Задачи:
1. Упражнять в прыжках на двух ногах, закрепить умение действовать по сигналу педагога;
2. Развивать психо - физические качества: внимание, память, воображение, ловкость, быстроту;
3. Воспитывать умение действовать по сигналу педагога и взаимодействовать в коллективе согласованно.
Публикация «Сюжетно-игровая утренняя гимнастика для детей младшей группы „Мы веселые лягушки“» размещена в разделах
- Гимнастика для детей. Утренняя, оздоровительная, зарядка
- Лягушки, лягушата
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1 часть (вводная)
Дети входят в зал, берутся за руки вместе с педагогом, строятся в круг. Вместе с педагогом выполняют движения под слова:
Идут детки по дорожке, не промокнут наши ножки
(выполняют ходьбу за педагогом)
Прыг-скок, прыг-скок, через лужу-ручеек
(дети прыгают на двух ногах)
Мы все дружно покружились и в лягушек превратились
(детям надевают шапочки лягушек и предлагают занять места в обручах)
2 часть (основная)
ОРУ
1. «Где же наши лапки?» И. п. - стоя ноги на ширине ступни, рука спрятаны за спиной. На слова педагога: Где же наши лапки? Дети показывают руки согнутые в локтях, сжимают и разжимают пальцы, произносят слова: Ква-ква-ква! Повторить 5-6раз.
2. «Лягушата ловят комаров» И. п. - стоя ноги на ширине ступни, руки вдоль туловища. Наклоны в стороны с хлопком в ладоши. Повторить 5-6раз.
3.»Большие - маленькие» И. п. - о. с. руки вдоль туловища. Подняться на носки, поднимая руки вверх, сказать - Большие! Присесть опустить руки вниз, сказать - Маленькие! Повторить 5-6раз.
4. «Перешагиваем лужи»» И. п. - о. с. руки на поясе, ходьба на месте, высоко поднимая колени. Повторить 5-6раз.
5. «Лягушки танцуют»» И. п. - о. с. руки на поясе, полуприсед, ногу выставить вперед на пятку, вернуться в и. п., полуприсед, другую ногу выставить вперед на пятку, вернуться в и. п. 4-5 раз.
Подвижная игра: «Лягушки квакушки!» правила: Дети стоят в обручах - это пруд. На слова: «Вот лягушки по дорожке, скачут, вытянувши ножки. Ква-ква-ква, ква-ква-ква! Скачут, вытянувши ножки». Дети становятся по кругу боком к пруду и выполняют прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед по кругу. На слова: «И в болото бух!» Дети запрыгивают в пруд и присаживаются на корточках. Затем игра повторяется и дети выполняют прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед по кругу в другую сторону.
3 часть (заключительная)
Лягушата вы сегодня очень старались, правильно выполняли упражнения и стали сильными, крепкими и большими. Ребята, у нас в зале спрятался очень маленький лягушонок, надо его найти. Он может быть где угодно. Давайте походим по залу и поищем лягушонка. (Дети ходят по залу, ищут игрушку и находят) Вы очень внимательные, быстро - нашли лягушонка. Посмотрите, какой он маленький, наверное, он не умеет делать зарядку. Давайте завтра научим лягушонка делать веселую зарядку, и он быстро вырастит. А сейчас пригласим лягушонка в группу и угостим вкусным завтраком.
