Гардт Регина
Спортивное развлечение «Путешествие в Спортивную страну»
▼ Скачать + Заказать документы
Путешествие в Спортивную страну
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Радуга», Целинная 77
Кулундинского района Алтайского края
«Путешествие в Спортивную страну»
Руководитель физического воспитания
Гардт Регина Александровна
2017 г
Спортивное развлечение «Путешествие в Спортивную страну»
Публикация «Спортивное развлечение „Путешествие в Спортивную страну“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
для детей младших и средних групп «Путешествие в Спортивную строну».
Задачи: Формировать у детей интерес к физкультуре и спорту.
Развивать активность на занятиях по физкультуре и на спортивных досугах.
Оборудование: 2 мяча, 2 больших корзины, 6 обручей, 2шт кубики, грибы и мешочки с песком по количеству детей
Ход мероприятия:
Инструктор - Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в страну, которая называется «Спортивная страна».
- Дорогие ребята, а что это за страна? В этой стране живут здоровые, сильные, смелые люди. В этой стране все ребята дружат с физкультурой, любят делать зарядку, любят участвовать в различных эстафетах и конечно же любят играть в разные игры. Вы согласны отправиться в эту страну? Значит мы с вами сейчас становимся настоящими спортсменами. А вы знаете кто такие спортсмены? (Это те кто занимается каким либо видом спорта). А давайте посмотрим чем наши спортсмены занимаются? (ответы детей (слайд2-7). А чтобы узнать кто самый сильный, быстрый и ловкий из спортсменов то они проводят соревнования которые называются Олимпийские игры. Но для того чтобы стать спортсменами нужно много тренироваться и делать зарядку.
- Тогда сейчас мы сядем на поезд и поедем в эту замечательную страну.
(Дети садятся на стульчики.) (слайд 8)
Инструктор – «Едет, едет паровоз.
Две трубы и 100 колес. (2 раза)
Каждый ногами работает ловко
Ехали, ехали.
Стоп, остановка…»
- Ребята, наша первая остановка называется «Зарядка». (слайд 9)
Чтоб здоровье было в порядке, начнем заниматься ребята, зарядкой.
Под музыку «Солнышко лучистое» выполняется зарядка.
Инструктор - Едем дальше….
«Едет, едет паровоз…
Две трубы и сто колес (2 раза.)
Каждый ногами работает ловко.
Ехали, ехали … Стоп, остановка.»
- Эта остановка называется «Веселые эстафеты».
Ребята, хочу у вас спросить: вы любите физкультуру? Вы смелые и ловкие? А согласны поучаствовать в веселых эстафетах?
Ответы детей.
- Давайте разделимся на две команды. Команду «Смелых» и команду «Ловких» и немного поиграем.
Проводятся эстафеты.
Перечень соревнований.
1) Эстафета «Попади в цель». Млд. гр
Ребёнок с мячом в руках добегает до Корзины, бросает мяч в корзину,возвращается назад и передает эстафету следующему участнику.
2) Эстафета «Прыжки из обруча в обруч».Ср. гр
Ребёнок выполняет прыжки из обруча в обруч (3 шт.) без паузы, добегает до кубика и возвращается назад. Передаёт эстафету следующему участнику.
3) Эстафета «Медвежата».Млд. гр
Ребенок должен ползком дойти до кубика, а назад должен вернуться бегом. Передает эстафету следующему участнику.
4) Эстафета «попади в цель»Ср. гр
Дети деляться на две команды. Два обруча лежат на полу, каждый ребёнок должен попасть в центр обруча мешочком с песком. Побеждает та команда у которой окажется больше мешочков в обруче.
Подводиться итог веселых эстафет.
Инструктор - Все ребята были активными и действительно, оказались и смелыми, и ловкими. Молодцы!
Инструктор - Садимся на свои места и едем дальше.
«Колесами стучу, стучу
Садись скорее, прокачу.
Чух - чух! Пыхтит паровоз.
Далеко ребят повез!»
- Ребята, у нас осталась последняя остановка. Называется «Игра».
Проводиться музыкально-подвижная игра «Быстро возьми». В месте
На полу лежат обручи (3 шт), в них лежат грибы по количеству детей (5-6 шт) Участвуют 15 детей примерно …
Инструктор - Поиграли? Молодцы! А сейчас пришло время возвращаться в группу. Давайте скажем «Спортивной стране» до свидания и до новых встреч.
Дети уходят из зала.
Подготовила и провела: Гардт Р. А
