Наталья Наумова
Совместный спортивный досуг для родителей и детей старшей группы к 23 февраля «Хочется нам очень в армии служить»
▼ Скачать + Заказать документы
Совместный спортивный досуг для родителей и детей старшей группы «Хочется нам очень в армии служить», посвященный 23 февраля
Цель. Взаимодействие детского сада и семьи по нравственно-патриотическому воспитанию детей.
Задачи:
Образовательные:
1. Осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей.
2. Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту.
Темочки:
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Спорт и дети. Консультации для родителей
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Физическое развитие, спорт
- Темочки
3. Закреплять ранее изученные навыки: бег, прыжки, лазание.
Развивающие:
1. Развивать способность чувствовать, сопереживать, формировать умение слушать окружающих.
2. Развитие позитивного отношения к службе в рядах Российской Армии, умения дружить, беречь дружбу.
3. Развивать быстроту, ловкость, силу, выносливость, музыкальные способности.
Воспитательные:
1. Воспитывать у детей патриотизм, бережное отношение к своей Родине с помощью патриотических песен, стихов, игр.
Место проведения: спортивный зал.
Зал украшен символикой 23 февраля, шариками, на стене расположена выставка рисунков на тему «Наша Армия».
Ход досуга.
Торжественно, с песней «Бравые солдаты» (Музыка А. Филлипенко, слова Т. Волгиной) дети заходят в спортивный зал, выполняют перестроения и выстраиваются в две колонны по обе стороны зала.
Ведущий. Добрый вечер, дорогие наши гости! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества — день нашей родной армии, который празднуется 23 февраля. У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать свое родное государство, всеми силами обеспечивать мир и покой своим соотечественникам. Потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества.
1 ребенок
День защитников Отечества
Отмечает вся страна.
Чтит сегодня человечество
Тех, чья слава на века!
2 ребенок
Кто с мечом, в кольчуге кованой
Нашу землю защищал,
Кто в борьбе с фашистской нечистью,
Вновь свободу отстоял.
3 ребенок
Наша любимая Родина
Будем тебя охранять
Мы никому не позволим
Землю свою обижать.
4 ребёнок
Родная Армия сильна,
В боях непобедима!
На страже Родины она
Стоит несокрушимо!
Песня «Наша армия сильна» (Музыка А. Филлипенко, слова Т. Волгиной)
5 ребенок
Когда-то в армии служить
И нам придёт пора.
Мы по-другому будем жить-
Закончится игра.
6 ребенок
Хотим скорее подрасти,
Чтоб встать в солдатский строй
И званье гордое носить
«Российский рядовой».
7 ребенок
С самых ранних лет, ребята,
Я солдатом быть хочу.
Обещаю Вам, что честно,
Я России послужу.
8 ребенок
Скоро в армии родной
Будет пополнение!
И девчонок ведь, и мам,
Защищать придётся нам!
Песня «Ты не бойся, мама!» (Музыка М. Протасова, слова Е. Шкловского)
Ведущая.
Сегодня будут проведены военно-спортивные учения, в которых наши мальчики смогут проявить себя и показать, что они – уже настоящие мужчины! Поприветствуем наших ребят!
А оценивать конкурсы будет жюри.
Представляю наше многоуважаемое жюри!
Сегодня наших команд будут судить: ….
(Представление жюри).
Ведущий:
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Ведущий:
Пришло время представиться нашим командам (команды строятся).
Ведущий:
В нашей игре принимает участие отряд «Лётчики»
«Лётчики»:
«Мы смелые пилоты, водим самолеты.
В небе высоко летаем, небо зорко охраняем!»
Ведущий:
В нашей игре принимает участие отряд «Танкисты»
«Танкисты»:
«Преграды в пути нам не помеха - танкисты всегда добьются успеха!»
Ведущий:
А помогать им в этом будут папы.
Ведущий докладывает главнокомандующему Штаба: «Детский сад к проведению военно-спортивных учений готов! Разрешите начать игру, посвящённую Дню защитников Отечества!»
Главнокомандующий: «Разрешаю начать военно-спортивные учения!»
Ведущий: Все вы знаете, что
У солдата тренировка
Начинается с утра.
Показать свою сноровку
Нашим воинам пора.
Игра «Сигнальная азбука» с флажками
(Звучит песня «Три танкиста». Участвуют все дети и родители).
Ведущий:
Флажки мне стоит в руки взять-
И всё могу я написать.
Есть азбука такая
Чудесная морская
Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных флажков, запоминайте сигнальную азбуку:
Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну.
В стороны – встать врассыпную.
Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки.
Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать.
Ведущий:
Команды размялись и готовы к учениям.
1 эстафета «Сапёры»: (2 обруча, яйца от киндер – сюрприза по количеству детей, 2 барьера для перепрыгивания). Участвуют только мальчики.
Ведущий:
Вы находитесь на рубеже «Минное поле». Необходимо разминировать мины на этом поле. Надо перепрыгнуть через барьер, пролезть через лаз (обруч, обезвредить мину (открыть яйцо от киндера, возвратиться бегом и передать эстафету следующему.
2 эстафета "Переправа" (палки, конусы)
Двое пап держат палку, а ребёнок крепко держится за неё руками, согнув ноги. Папы переносят детей до ориентира (КПП) и возвращаются обратно бегом. Передают эстафетную палку следующим папам.
3 эстафета «Танкисты» (мишени - танки, мячики, конусы). обручи по 2 человека.
Сапёры разминировали минное поле. Пехотинцы перебрались на другой берег реки. А теперь очередь танкистов. Вам необходимо уничтожить технику врага, которая стоит на вашем пути. Для этого необходимо подъехать до огневого рубежа и точным выстрелом попасть по мишеням. Обратно вернуться бегом.
Правило эстафеты: Главное правило не спешить, а попасть по мишени. 2 папы (танк) несут на руках ребёнка (танкист) со снарядом. Ребёнок бросает снаряд (кегли) в мишень и танк возвращается обратно.
4 эстафета «Полоса препятствий».
Каждой команде дается секретный пакет, и нужно доставить в штаб.
Нужно пробежать змейкой между предметами прыжки из обруча в обруч, и быстро вернуться в свою команду, отдать пакет впереди стоящему игроку и встать в конец колонны.
5 эстафета «Бумажный самолет»
Папы вместе с мальчиками делают на скорость бумажные самолетики, а затем нужно их запустить. Команды поочередно запускают свои самолетики - побеждает та команда, чей самолет дальше приземлиться.
5 эстафета «Передай снаряд».
В колонне передавать назад снаряд (набивной мяч) в две поднятые вверх руки, обратно - внизу, между ног, ноги на ширине плеч. Чья команда быстрее передаст, не уронив.
6 эстафета «Вылечи раненого».
Участвуют только девочки.
Игровое задание: у каждой участницы свой предмет.
1. Термометр: добежать до «раненого» поставить термометр под мышку
2. Шприц: добежать до «раненого» сделать укол в плечо
3. Таблетка из картона: добежать дать таблетку
4. Стакан: добежать дать запить таблетку
5. Полоска белой ткани: добежать завязать «рану» на руке
6. Полоска белой ткани: добежать завязать «рану» на ноге
Методические указания: перед эстафетой повязать девочкам косынки с красным крестом, посадить по одному папы на каждую команду на стул в качестве «раненого», следить за передачей эстафетного движения путём касания рукой следующего участника.
Ведущий:
Праздник наш заканчивается,
Мир на земле продолжается.
Дружно скажем детвора
Нашей армии …
Дети.
Ура! Ура! Ура!
9 ребенок.
Пусть небо будет голубым.
Пусть в небе не клубится дым.
Пусть пушки грозные молчат.
И пулеметы не строчат.
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на земле всегда!
10 ребенок.
Папы и дедушки милые,
С праздником вашим мужским.
Вы у нас, добрые, умные, сильные.
Мы вас поздравить спешим!
(Дети вручают открытки к празднику, сделанные своими руками)
Ведущий: Вот и закончились военно-спортивные учения. Жюри подвело итоги. Победила…
Участники обеих команд получают сладкие призы и грамоты.
