Совместное развлечение детей подготовительных групп и их родителей «За безопасность-всей семьей»

Ольга Пудышева
Совместное развлечение детей подготовительных групп и их родителей «За безопасность-всей семьей»
▼ Скачать + Заказать документы

«За безопасность - всей семьей».

Совместное развлечение детей подготовительных групп и их родителей

Цель: Закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на улице и дома, закрепить знания о правилах пожарной безопасности.

Задачи:

-Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, а также значение сигналов светофора – закрепить представление детей о цвете.

- Воспитывать у детей правила безопасного поведения на дорогах.

Публикация «Совместное развлечение детей подготовительных групп и их родителей „За безопасность-всей семьей“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
• Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2017

- Закрепить знания правил пожарной безопасности, привить навыки осторожного обращения с огнем, воспитать чувство ответственности.

- Закрепить знания правил безопасности на воде.

- Развивать у детей и у взрослых творческую, познавательную активность, спонтанность, инициативу, расширять кругозор.

- Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движения.

- Формировать двигательные умения в детско-родительской паре.

- Формировать у детей и родителей потребность в здоровом образе жизни в семье.

- Вызывать интерес у детей и родителей к совместной деятельности и доброе отношение друг к другу.

Ход развлечения.

Под музыку участники заходят в зал

и строятся в шеренгу.

Ведущий 1:

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра,

Сегодня будет в саду праздник и

Главный гость на нём - игра!

Правила безопасности выполняй-

Здоровым, крепким вырастай!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Нам очень приятно видеть всех Вас на нашем празднике «За безопасность - всей семьей»!

Исполнение песни «Песня о правилах уличного движения»

Ведущий 1: Сегодня принимают участие дети и родители подготовительной к школе группы «Улыбка» будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Девиз наших соревнований (все вместе) :

Чтоб опасность избежать,

Нужно правила все знать,

Учим правила мы все,

Соблюдаем их везде!

Ведущий 2: Перед началом соревнований надо нам слегка размяться.

Музыкальная композиция.

Ведущий 1: После такой хорошей разминки переходим к выполнению сложных, но интересных заданий.

Ведущий 2: На дорогах трудностей так много,

Но их бояться нет у нас причин.

Потому что правила движенья

Есть у пешеходов и машин.

И чтоб у всех было хорошее настроение

Соблюдайте, люди, правила движения.

1 эстафета. «Извилистая дорога».

Взрослый за веревочку тянет машину, на которой сидит ребенок. Бег «змейкой» до ориентира и обратно.

Ведущий 2: - У него глаза цветные

Не глаза, а три огня

Он по очереди ими

Сверху смотрит на меня. (Ответы детей : светофор)

Ведущий 1:- Ребята известно ли вам, для чего в самых оживленных местах на перекрестках дорог устанавливаются светофоры. (Они регулируют порядок на дороге).

Правильно. Цветовыми сигналами светофор поддерживает порядок на дороге, не допуская столкновения идущих в разных направлениях автомобильных потоков, и помогает пешеходам перейти через дорогу, не рискуя своей жизнью.

2 эстафета. «Собери светофор».

Каждой детско-родительской паре дается фрагмент рисунка светофор. По команде первая пара идет совместной ходьбой до обруча и составляет рисунок. Возвращается в команду совместной ходьбой и передают эстафету по плечу следующей паре.

Ведущая 2 проводит игру с участниками и зрителями «Три сигнала светофора»

Ведущий 2: Наши ребята идут в детский сад.

Наши ребята очень спешат!

Хоть у вас терпенья нет,

Подождите – красный свет!

(Ведущая поднимает красный флажок. Дети хлопают в ладоши)

Желтый свет засветил (Ведущая поднимает желтый флажок)

Подождите - нет пути!

Желтый свет засветил –

Приготовьтесь в путь идти. (Дети подают друг другу руки, берутся за руки)

Свет зеленый впереди (Поднимает зеленый флажок)

Вот теперь переходи! (Дети топают ногами).

Участники садятся на стулья.

3 задание «Отгадай дорожный знак». Показ слайдов с дорожными знаками.

Ведущий 1: 1. Я хочу спросить про знак.

Нарисован знак вот так:

В треугольнике – человек.

Он идет куда-то.

Что это за знак? («Пешеходный переход»)

Ведущий 2: 2 Знак запомните, друзья,

И родители, и дети:

Там, где он висит, нельзя

Ездить на велосипеде! («Движение на велосипедах запрещено»)

Ведущий 1: 3. Говорит мне мой сосед:

- Если есть велосипед,

Где захочешь, там кати,

Знай педалями крути!

- Нет, приятель, все не так!

Я скажу тебе, чудак,

Коротко и ясно:

Только там, где этот знак,

Ездить безопасно! («Велосипедная дорожка»)

Ведущий 2: 4. Ни во дворе, ни в переулок,

Ни в пустячный закоулок

Не проехать тут никак –

Не позволит этот знак.

Помни! Означает он:

«Въезд машинам запрещен». («Въезд запрещён»)

Ведущий 1: 5. Вот ещё серьё зный знак:

Чёрной змейкою зигзаг

Вписан в треугольник красный.

Здесь переходить опасно.

Дорогу лучше перейти

Там, где прямая часть пути. («Опасные повороты»)

Ведущий 2: 6. Этот знак на переезде –

В непростом, заметим, месте.

Тут шлагбаум не стоит,

Паровоз вовсю дымит.

Скорость он набрал уже,

Так что будь на стороже! («Железнодорожный переезд без шлагбаума»)

Ведущий 1: - Каждый ребенок почти что с пеленок

Должен усвоить и должен понять,

Что одному по дорогам, без взрослых,

Очень опасно для жизни гулять.

Дети: 1. Посмотрите, ребята, вокруг

Нам огонь - повседневный друг!

Но когда мы небрежны с огнем,

Он становиться нашим врагом.

2. Человеку друг-огонь,

Только зря его не тронь!

Если будешь баловаться,

То беды не миновать –

От огня несдобровать

3. Не играй, дружок со спичкой!

Помни ты, она мала,

Но от спички-невелички

Может дом сгореть дотла!

Ведущий 2: Утром, вечером и днём осторожен будь с огнем!

Но если к вам пришла беда, позвони скорей туда. Знает каждый гражданин: этот номер (ответы детей). Газ на кухне, пылесос, телевизор и утюг пусть включает только взрослый, ваш надежный, добрый друг.

Эстафета 4 «Потуши огонь».

Участники команд строятся в колонны парами. Первой паре в руки дают ведерко. По сигналу первые игроки держат ведро за ручку, бегут через полосу препятствий к «очагу возгорания» : ребенок пролезает через тоннель, взрослый ждет его и «выливают на очаг возгорания воду», затем возвращаются и передают ведро следующему игроку.

Ведущий 1: Чем можно потушить возгорание кроме воды? (песком) Песок мы будем возить на тачках.

Эстафета 5 «Тачки».

Взрослые держат ноги детей за голеностоп, ребенок выполняет ходьбу на руках до ориентира, обратно возвращаются бегом, держась за руки и передают эстафету следующей паре.

Ведущий 2: А сейчас разминка-шутка. Ребята! Мы будем задавать вопросы, а вы все вместе должны ответить: «Это я, это я, это вся моя семья!» Но будьте внимательны…

Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?

Ведущий 1: Кто из вас, завидев дым, говори: «Пожар! Горим!»

Ведущий 2: «Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем?

Ведущий 1: Кто костров не разжигает и другим не позволяет?

Ведущий 2: Кто от маленькой сестрички прячет, дети дома спички?

Ведущий 1: А признайтесь-ка мне в том, кто из вас шалит с огнем?

Ведущий 2: Очень хорошо, ребята! Молодцы! Приступаем к очередному состязанию.

Ведущий 1: Наши дети молодцы, храбрецы и удальцы!

Но и разум должен быть, чтоб здоровье сохранить!

Осторожность – не помеха! Там, где травма – не до смеха!

6 эстафета «Перенос раненых».

За стартовой линией в колонну по одному строятся родители, на противоположной стороне зала в шеренгу строятся дети. По команде первый взрослый бежит вперед, берет одного ребенка на руки и переносят к себе в команду «в больницу».

Ведущий 2: В незнакомом месте купаться нельзя! А почему? (Ответы детей). В реке могут быть разные коряги, стекло, метал, о которые можно сильно пораниться. Купаемся мы только на специально оборудованных пляжах. Наши игрушки далеко заплыли, надо их спасти.

7 эстафета со спасательным кругом «Спаси игрушку».

Первая пара: родитель надевает ребенку круг для купания, бегут держась за руки, до «озера», берут игрушку, возвращаются назад игрушки кладут в корзину и передают круг следующей паре.

Дети и родители садятся на стулья.

Ведущий 1: Настала пора вспомнить некоторые правила поведения дома.

Дети читают стихи:

1. Коль дверной звонит звонок – посмотри сперва в глазок.

Кто пришёл к тебе, узнай, но чужим не открывай,

Если нет глазка, тогда «Кто там?» спрашивай всегда.

А не станут отвечать – дверь не вздумай открывать!

Если в дверь начнут ломиться – То звони скорей в милицию.

2. Если телефон звонит, кто-то в трубку говорит:

Как тебя зовут, малыш? Дома с кем сейчас сидишь?

И куда же я попал? Номер я какой набрал?

Ничего не отвечай, срочно маму подзывай!

Если взрослых дома нет, не веди ни с кем бесед.

До свидания! – скажи. Быстро трубку положи!

Ведущий 2: «Наставление в движении»

1. Всем с наперстком нужно шить, чтобы пальцы защитить.

Хоть невзрачен он на вид, он иголку укротит! (дети массируют поочерёдно каждый пальчик)

2. С вилкой бегать по квартире, можно сделать харакири!

Не запомнишь если это, будешь ложкой есть котлету! (дети ритмично делают стряхивающие вверх-вперёд движения кистями рук)

3. Все колючие предметы не должны быть на полу.

Сам наступишь незаметно и на гвоздь, и на иглу! (дети ритмично стучат по полу носками ног)

4. Кремы, пасты и таблетки в рот тащить не надо, детки!

Чтоб себя не отравить, и здоровенькими быть! (дети делают массирующие движения живота по часовой стрелке)

Ведущий 1: Наш познавательный и в то же время веселый праздник заканчивается. Но я уверена, что и дети, и взрослые будут помнить и соблюдать правила поведения дома, на проезжей части, на воде и правила пожарной безопасности. До новых встреч, друзья!