 | румия семина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Образовательные задачи: Сформировать понятие «пешеход, пассажир, светофор, виды транспорта », продолжать знакомить родителей с работой по ПДД. Развивающие задачи: Развивать у детей творческую активность, интуицию, интеллект, внимание, быстроту реакции, учить... |
|
Проект. Творческое название проекта "Птицы нашего края" "Охранять природу - значит охранять Родину". М. Пришвин. Актуальность проекта. Проект посвящен актуальной проблеме воспитания у детей дошкольного возраста любви к птицам родного края, трудолюбия,... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: Коррекционно-образовательные . Учить детей слышать воспитателя и действовать по сигналу взрослого. Коррекционно-развивающие. Развивать внимание, быстроту реакции, ловкость, способность к подражанию, умение ориентироваться в пространстве.... |
 |
|
Русская детская литература изначально формировалась, как литература не только понимающая детскую душу, но и созидающая её. В доступной для ребёнка форме решались сложнейшие вопросы детской жизни: что хорошо и что плохо, как жить среди людей, что такое ценности... |
|
Профилактика плоскостопия в детском саду Методическая разработка Содержание Введение ……………………………………………………………………. …3 1. Плоскостопие, причины плоскостопия…………………………………. . 5 2. Диагностика плоскостопия…………………………………………………. 8 3. Профилактика плоскостопия в режимных... |
|
Движение руки всегда тесно связано с речью и способствует её развитию В. М. Бехтерев I. Актуальность проблемы. Нарушение речевого и двигательного развития наиболее распространённые отклонения в формировании у ребёнка высшей психологической деятельности. Учёными... |
|
Министерство образования и науки Самарской области ГАОУ ДПО «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» Итоговая работа на тему Разработка электронного дидактического пособия по курсу Модернизация... |
|
ТЕМА: Весенняя карусель Программное содержание: Закрепить представления о весенних явлениях, об изменениях в природе. Обобщать знания о прилете птиц, уточнять представления детей о диких животных, о насекомых, о первых весенних цветах. Развивать логическое мышление.... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий сказки для театральной недели в ДОУ с участием...
4 марта 2025 в 20:59
Консультация для родителей «Безопасность в доме....
4 марта 2025 в 20:57
Занятие в старшей группе по физическому развитию
4 марта 2025 в 20:56
«Найди себя, папа!» — трогательный сюрприз от группы...
4 марта 2025 в 20:53
Фотоотчёт занятия по рисованию в средней группе на тему...
4 марта 2025 в 20:45
МААМ в соцсетях
   |
