Анастасия Лобова
Сценарий видеоролика на конкурс «Читающая мама — читающая страна» по сказке «Три поросёнка», средняя группа
▼ Скачать + Заказать документы
Предлагаю вашему вниманию сценарий к видеоролику, который был представлен на краевом конкурсе «Читающая мама – читающая страна», показав хорошие успехи.
Заставка видеоролика в соответствии с требованиями.
(Закадровый голос ребёнка) - Здравствуйте! Меня зовут … (фото ребёнка, а это моя мама, зовут её (Фото мамы). Мы очень любим читать (Фотографии мамы и ребёнка вместе с книгой! И сегодня мы приглашаем вас к нам в гости, на вечер увлекательного чтения! Приятного просмотра)
Публикация «Сценарий видеоролика на конкурс „Читающая мама — читающая страна“ по сказке „Три поросёнка“, средняя группа» размещена в разделах
- Видео
- День Матери. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Три поросенка», сказка
- Темочки
(Мама и ребёнок сидят за столом, пьют чай)
- Мамочка, почитай мне, пожалуйста, книжку!
- Хорошо, какую книгу ты хочешь почитать сегодня? Давай посмотрим в нашей библиотеке. (Убирают со стола кружки с чаем, направляются к домашней библиотеке)
(Ребёнок выбирает книгу, размышляя)
(Берёт и показывает 1 знакомую книжку) – Эту книгу мы читали, она про…
(Показывает 2 знакомую книгу) – С этой книгой тоже знакомились она…
- Вот! Эта книга появилась у нас совсем недавно, нам её принесла бабушка, давай её почитаем! (Ребёнок выбирает книгу «Три Поросёнка»)
- Отличный выбор! Сегодня мы будем с тобой читать сказку «Три поросёнка». Помню, когда я была совсем маленькой, твоя бабушка тоже читала эту сказку. А знаешь, кто её написал?
- Нет, не знаю, расскажи!
- Эта сказка была написана в Англии, а Сергей Владимирович Михалков её перевёл для детей, которые живут в России. Вот его портрет, посмотри. (Даём в руки ребёнку, он рассматривает). Нам его дала наш воспитатель, в детском саду.
- Он написал много разных сказок и стихотворений для детей с раннего возраста. А родился он в марте, в этом году ему бы исполнилось целых 110 лет!
- Ого, как много!
- Ну а теперь, давай с тобой почитаем.
(Проходят к месту чтения)
(Выразительное чтение, сидя на диване или в кресле)
Далее вопросы:
1. Назови, пожалуйста, героев сказки. (Наф-наф, Ниф-Ниф, Нуф-нуф и волк)
2. Зачем поросята стали строить себе жилища? (Потому, что появился волк)
3. Ты считаешь Наф-нафа каким героем, отрицательным или положительным? А почему? (Положительным, он много работал, был самый трудолюбивый) А еще каким? (Добрым)
4. Как ты думаешь, почему братья поросята не стали строить дом все вместе? (Потому, что Ниф-Ниф и Нуф-Нуф были ленивые)
5. А как ты догадался, что они были ленивые? (Они не любили работать, а хотели только веселиться)
6. А какой был волк? (злой, страшный, хитрый, сердитый)
7. Почему ты решил, что он такой? (потому, что он обижал поросят)
8. Расскажи, что тебе больше всего понравилось в сказке? (Мнение ребёнка)
(Вывод)
- Очень интересно! Так вот мораль сказки такова, что очень важно быть трудолюбивым и добрым. Ведь только один поросенок из всех не ленился и в результате построил хороший и надежный дом, который защитит его от всех бед, а еще очень важно, что он не бросил в беде своих друзей и пустил их к себе в дом, чтобы скрыться от злого волка. Именно такие сказки учат быть трудолюбивым, добрым и отзывчивым.
- И мы с тобой знаем, что добро всегда. побеждает зло (Последние два слова сказать вместе с ребёнком)
- Мамочка, я хочу нарисовать рисунок и рассказать ребятам в детском саду об этой сказке!
- Хорошо, а давай, я сделаю кубик, чтобы тебе было легче справится с рассказыванием, а ты сделаешь к нему рисунки. (Изготовление кубика Блума»
- Давай! У нас есть такие кубики в детском саду!
Далее раскрашивание ребёнком рисунков к сказке «Три поросёнка» цветными карандашами, а мама в это время вырезает кубик (Можно показать не весь процесс, а только начало) В конце мама и ребёнок держат вместе уже готовый кубик.
В завершении фотографии ребёнка в детском саду, где он показывает свой рисунок и рассказывает сказку по кубику Блума, делится о своих впечатлениях, о прочитанном произведении.
Общее фото с рисунком и кубиком, где ребята показывают «класс».
Спасибо за внимание!
Анастасия Лобова | Все публикации
