Ольга Волкова
Сценарий развлечения в младшей группе «Волшебная ромашка» на участке
Сценарий развлечения в младшей группе «Волшебная ромашка»
Выполнила: Волкова О. Л., воспитатель МКДОУ «Детский сад села Птичник»
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей. Задачи:
- формировать у детей представление о лете, как о времени года;
- развивать координацию движений, ловкость, мелкую моторику рук, творческие способности;
- воспитывать интерес к играм на свежем воздухе, сплочённость, безопасное поведение в природе;
Публикация «Сценарий развлечения в младшей группе „Волшебная ромашка“ на участке» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Ромашка. Все о ромашках для детей
- Ромашка. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2024
Оборудование: муляж - ромашка, лепестки ромашки, бабочки, зонтик, мелки.
Способы: использование загадок, подвижная игра, проблемные вопросы, рисование на асфальте.
Ход развлечения:
На участке воспитатель подзывает детей к клумбе и обращает внимание на необычный цветок. (Заранее приготовлен муляж ромашки).
- Ребята, посмотрите, какой необычный цветок вырос на нашей клумбе.
- Давайте сорвём его и посмотрим, что это за чудо такое. (воспитатель рассматривает вместе с детьми ромашку) Это не простая ромашка, а волшебная. Она хочет с вами поиграть. На своих листочках ромашка приготовила для вас интересные задания.
Ромашка – сказочный цветок,
Мы любим каждый лепесток
Лепесток мы оторвем и задание прочтем!
Воспитатель отрывает первый лепесток.
-Этот листок приготовил для вас загадки. Давайте попробуем их отгадать.
1. Лепесток. Загадки
1. Светит ярко, жарко греет,
Все осветит, всех согреет.
Рано утром к нам в оконце
Лучиком прорвется. (Солнце)
2. Что за мостик разноцветный
Мы увидим каждым летом
Через речку, через лес?
Повисел он и … исчез! (Радуга)
3. В синем небе, как по речке,
Белые плывут овечки.
Держат путь издалека
Как зовут их?. (Облака)
4. Любит, не любит, листочки срывая,
Мальчики, девочки дружно гадают.
Любит ли Сашка капризную Машку
Точно расскажет цветочек. (Ромашка)
5. Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
А он вспорхнул и улетел (Бабочка)
- Молодцы. Вы легко справились с заданием первого лепестка. Давайте посмотрим, что приготовил для нас второй лепесток.
2. Лепесток. Игра «Собери ромашку»
- Ребята, посмотрите, лепестки цветов ромашки разбросал по полянке проказник ветер. Давайте, соберем цветочки.
Воспитатель раздает детям по одному лепестку. Детям не обходимо собрать ромашку из частей. Каждый ребёнок по очереди бежит и кладёт лепесток к серединке ромашки.
- Ой, посмотрите, к нашей ромашке прилетела бабочка. (Воспитатель показывает бабочку). Воспитатель отрывает третий лепесток и говорит, следующее задание. Бабочка хочет поиграть.
3. Лепесток. Физминутка «Бабочка»
Утром бабочка проснулась,
Потянулась, улыбнулась.
Раз – росой она умылась,
Два – изящно покружилась,
Три – нагнулась и присела,
На четыре – полетела.
У цветка остановилась,
Над ромашкой покружилась.
- Молодцы, ребята! Воспитатель отрывает следующий лепесток с заданием.
4. Лепесток. Игра «Посади бабочку на цветок».
- Ребята, надо позвать подружек бабочки и посадить их на наши цветочки-ромашки. Вы согласны со мной?
– Как вы услышите музыку, бегите к ромашке и сажайте друг за другом своих бабочек на любой лепесток.
Воспитатель отрывает еще один лепесток и говорит, что солнышко спряталось за тучку. Кажется, дождь собирается.
5. Лепесток. Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Воспитатель говорит: «На небе солнышко!» можно идти гулять, дети гуляют на полянке. На сигнал: «Дождик» скорей, скорей домой, воспитатель открывает зонт, и дети бегут к воспитателю под зонтик.
- Дождь покапал и прошёл, солнце в целом свете.
Это очень хорошо: и большим, и детям
Воспитатель отрывает последний лепесток.
6. Лепесток. Рисование ромашек на асфальте.
- Молодцы! Ребята, есть еще одно задание - нарисовать ромашку. Посмотрите, здесь в корзиночке мелки. Мы вместе нарисуем красивые ромашки на асфальте. Начнем рисовать! (Дети рисуют на асфальте)
- Вот как много красивых ромашек вы нарисовали! Вам понравилось играть с волшебной ромашкой? Вы – молодцы! Отлично справились со всеми заданиями. Проявили себя, как дружные, весёлые ребята.
