Литвиненко Оксана
Сценарий летнего развлечения «В гостях у Феи Розочки» для детей средней группы
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий летнего развлечения “В гостях у феи Розочки»
для детей средней группы
Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать положительные эмоции; расширять представления детей о розовом цвете.
(Зал празднично украшен в розовом стиле : шары, игрушки, на панно вырезанные предметы розовых оттенков; дети входят в зал под веселую музыку, садятся на стульчики)
Темочки:
- Лето
- Роза. Все о розах для детей
- Средняя группа
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Ребята, посмотрите, как красиво кругом. Мы с вами очутились в какой-то сказочно-розовой стране. Странно, никого нет. Никто нас не встречает. Интересно, кто здесь живет?
(под веселую музыку в зал вбегает фея Розочка)
Розочка : Здравствуйте, а вот и я! Рада видеть вас, друзья! Меня зовут фея Розочка! Я живу в этой замечательной розовой стране. Сейчас научу вас, как здороваются жители нашего королевства.
«Поднимите руки над головой,
Так вы здороваетесь со мной.
Что ж, повернитесь влево,
Соседу руку жмите смело!
Теперь направо,
Обнять соседа – это славно!
А есть еще одна примочка –
Здороваться мы можем щечкой.
К соседу поскорей
Прижмитесь вы щекой скорей!
Хотите мне привет послать –
Прошу я Вас ребята встать!
Теперь все руки вверх подняли
И мне как птички помахали!
Браво! Вы — молодцы! Не поняла… Вы молодцы?. Тогда громко скажите: «Мы — молодцы»!
Розочка : Ребята, сегодня в моем королевстве праздник - День розового цвета. Розовыи - это цвет, любви к себе и миру вокруг, цвет дружбы, гармонии и душевного покоя. Я очень люблю шутить, веселиться и играть. И поэтому, этот самый классный и самый веселый праздник из всех праздников я хочу провести с вами.
Ведущий: Да, Розочка, розовыи цвет этим летом стал настолько популярным, что даже мне захотелось добавить его в свои гардероб. И ребята тоже хорошо подготовились к празднику. Посмотри, какие у них яркие наряды в розовых оттенках. А ещё мы приготовили для тебя стихотворение: (дети читают стихи)
1 ребенок: Розовые горы,
Розовое солнце,
В розовых домишках
Светятся оконца.
2 ребенок: Розовая роща,
Розовая речка,
Розовая кошка
Играет у крылечка.
3 ребенок: Розовый кораблик
Я держу в руках,
Розовые стекла
У меня в очках.
4 ребенок: Но вот очки я с носа снял -
И мир вокруг ОБЫЧНЫМ стал!
Розочка : (хлопает в ладоши) Ура! Ура! Какое веселое стихотворение! Значит я правильно сделала, что пригласила именно вас к себе в гости! Знаете, какая у меня мечта? Сделать всех весёлыми, смешными и задорными. Здорово? (ответы детей) Тогда, поехали! (приглашает всех в круг)
Танец «Чу-чу ва»
Розочка : Ребята, вы молодцы?
Дети: Мы — молодцы!
Розочка : Подарите себе и нам самые громкие аплодисменты! А сейчас мы поиграем в мою любимую игру. У меня в коробке половинки сердечек. А сердце символизирует любовь, счастье и дружбу. Так давайте это подарим друг другу!
Игра «Найди пару»
Розочка : Теперь предлагаю всем выйти ко мне на площадку. Я для Вас сделала вот такие ладошки: светло-розовая, порозовее и ярко-розовая. Это сигналы. Когда я поднимаю светло-розовую ладонь, вы все танцуете под музыку, можно бегать, кричать, сильно шуметь; ладонь порозовее означает, что можно тихо передвигаться и шептаться, на сигнал ярко-розовой ладони вы должны присесть на корточки и прикрыть голову ладошками, молчать и не шевелиться. Если все понятно, давайте попробуем.
• Игра «Цветные сигналы»
Розочка : Какие вы все внимательные. Ребята – вы молодцы?
Дети: Мы — молодцы!
Розочка : А сейчас немного отдохнём и предметы розового цвета назовем. Кто больше?
Игра «Назови предмет»
Розочка : Молодцы, ребята, много назвали предметов. А сейчас поиграем еще в одну игру. Ну-ка, каждый берет по обручу. Это ваши «домики». Кладем их на пол и встаем в обруч. Под музыку мы будем бегать по залу. Когда музыка перестанет играть, вы занимаете любой «домик». Кому не хватит обруча, садиться на стул.
Игра «Бездомный заяц»
Ведущий: Розочка, наши ребята, не только знают много предметов, но и могут собирать их.
Игра «Разрезные картинки»
Розочка : Продолжаем веселиться! В нашей стране все любят веселиться и танцевать. И сегодня все должны быть веселыми, улыбчивыми, активными и самыми зажигательными. Так что улыбнитесь соседу справа, соседу слева, а теперь улыбнитесь мне, а я вам в ответ. У Вас замечательные, добрые и светлые улыбки.
• Танец «Арам – зам-зам»
Розочка показывает движения :
«Арам-зам-ам» – хлопки по коленям, по три раза, с повтором;
«Гули-гули-гули-гули» – вращения перед грудью согнутыми в локтях руками с собранными в кулаки пальцами.
«Арафик-арафик» – наклон вперед со скрещенными на груди руками, сначала слева направо, потом справа налево.
Все движения объединяем и повторяем.
Слова:
Арам Зам Зам, Арам Зам Зам,
Гули гули гули гули гули рам зам зам,
Арам Зам Зам, Арам Зам Зам,
Гули гули гули гули гули рам зам зам,
Арафи Арафи
Гули гули гули гули рам зам зам,
Арафи Арафи
Гули гули гули гули рам зам зам
•
Розочка : Вот так танец! Вы просто супер! Вы молодцы?
Дети: Мы – молодцы!
•
Розочка : Ну что ж, друзья, прощаться буду,
Наш праздник долго не забуду!
Я буду новой встречи ждать.
А вам желаю:
Не скучать!
(Розочка дарит детям сладкое угощение в обертках розового цвета)
Литвиненко Оксана | Все публикации
