Екатерина Камешко
Сценарий развлечения по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Подготовила: Камешко Е. Е
Программное содержание:
Цель: Формировать у детей основы безопасного поведения на улице.
Задачи:
Образовательные: продолжать учить детей называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора, закреплять знания о правилах дорожного движения.
Воспитательные: воспитывать умение работать в команде, желание знать и выполнять ПДД и соблюдать их в повседневной жизни.
Публикация «Сценарий развлечения по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Коррекционно-развивающие : развивать речевую и двигательную активность детей, умения отвечать на вопросы полными предложениями; развивать, внимательность при выполнении заданий, зрительную память, осторожность и осмотрительность на дорогах.
Оформление: зал украшен макетами дорожных знаков, на полу впереди зала лежит панно - "пешеходный переход".
Участники: дети, ведущий, воспитатель, Незнайка.
Звучит музыка «Путешествие Зебренка», дети проходят в зал и рассаживаются по местам.
Ведущий: Ребята, сегодня у нас праздник по правилам дорожного движения, а название его вы узнаете, отгадав загадку:
У него глаза большие
Во все стороны глядят,
Говорят, они машинам:
"Пропустите-ка ребят!"
(светофор).
Ведущий: И называется праздник «Наш друг – светофор»
В зал вбегает Незнайка.
Ведущий: Здравствуй, Незнайка, куда спешишь?
Незнайка: Просто мимо пробегал, музыку вдруг услыхал, а что вы здесь делаете?
Ведущий: А, у нас здесь праздник по правилам дорожного движения -
«Наш друг - светофор». С шуткой, песней и в игре изучаем ПДД!
Давай с нами!
Незнайка:
Я - Незнайка-шалунишка, Знаменитый коротышка.
Мне учиться ни к чему.
Без учёбы всё пойму!
Ведущий: А, как же ты дорогу будешь переходить, не зная правил?
Незнайка: А, я ее перебегаю!
Ведущий: Ребята, а разве так можно делать? (Ответы детей)
Ну, что Незнайка, понял, как это опасно?
Незнайка: Понял, я тоже хочу научиться правилам дорожного движения.
Ведущий: Хорошо, для начала отгадай вместе с ребятами загадки.
1. Где можно гулять детям? (во дворе)
2. Как надо вести себя в автобусе? (не кричать, тихо)
3. Где люди ждут транспорт? (на остановке)
4. Где можно переходить дорогу? (где светофор, пешеходный переход)
5. Назови сигналы светофора? (красный, желтый, зеленый)
6. На какой сигнал можно перейти дорогу? (на зеленый).
7. Как называют человека, управляющего машиной? (водитель)
8. Где ездят машины? (по дороге).
9. Где ходят пешеходы? (по тротуару).
Ведущий: Молодцы! Так, как на дороге у нас главный светофор, посмотрим, как хорошо вы с ним знакомы.
Наш светофор сломался его необходимо отремонтировать – правильно собрать по цвету (на стартовой линии висят модели светофоров без цветных кружков на расстоянии стоят стульчики с цветными кружками (красный, желтый, зеленый) по количеству детей. Ребенок на детской машине, доезжает до корзины берет один кружок кладет в кузов, доезжает до светофора и приклеивает кружок) - 2 команды по 3 человека).
Ведущий: Светофоры вы собрали правильно, а теперь давайте все вместе повторим правило светофора :
Красный свет - дороги нет!
Желтый - приготовиться,
А зеленый говорит: «Проходите, путь открыт!»
Правила вы запомнили, тогда поиграем в игру «Зажги огонек»
Проводится игра «Зажги огонек»
Одна команда собирает красные мячи, другая — зеленые, третья желтые в обруч такого же цвета.)
Незнайка:
Ребята, твердо запомните,
Нужно слушаться без спора
Указаний светофора.
Нужно правила движенья
Выполнять без возражения!
Ведущий: Незнайка, а ты знаешь дорожные знаки? (нет) Мы сейчас тебя познакомим с ними, а ты запоминай!
Ребята сейчас у нас пройдёт конкурс «О чем говорят дорожные знаки».
Я читаю стих, а вы должны подумать и поднять тот, знак о котором говорилось в данном стихотворении.
Знак «Пешеходный переход»
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.
Знак «Пункт первой медицинской помощи»
Ты не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи.
Хорошо, что рядом пункт
Медицинской помощи
Знак «Велосипедная дорожка»
Велосипедная дорожка
Обгоняй Максим Сережку.
Вам никто не помешает –
Этот знак все дети знают.
Знак «Скользкая дорога»
Говорит знак этот строго:
«Очень скользкая дорога.
Ты с дорогой не шути,
Руль напрасно не крути!»
Знак «Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси»
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
Знак «Пункт питания»
Тут и вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко,
Накормили и собаку…
Говорим «спасибо» знаку.
Незнайка:
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком идет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет.
Ведь ходить, но той дорожке
Может только пешеход.
Ведущий: Давайте вспомним какие бывают переходы, а помогут нам в этом знаки. (наземный, подземный, надземный)
Эстафета «Виды переходов»
Надо по «зебре» (наземный переход) дойти до - скамейке, пройти по скамейке (надземный переход, пролезть в тоннель (подземный переход) и бегом вернутся назад, передать эстафету следующему. Перед каждым переходом стоят соответствующие знаки.
Ведущий: И с этим заданием вы справились отлично! А сейчас мы узнаем, какими вы сможете стать водителями.
«Виртуозы вождения» (Две команды на скорость должны аккуратно провести груженую кирпичами машину через «змейку» - кегли)
Ведущий: Молодцы, ребята! Но управлять автомобилем может только взрослый, получивший права. Каким же транспортным средством может управлять ребенок? (велосипедом, самокатом)
А вот какие еще бывают транспортные средства вы узнаете, отгадав загадки:
Доскажи словечко!
1
Это транспортное средство
Хорошо знакомо с детства.
И малыш, и старый дед
Любят свой… ВЕЛОСИПЕД.
2
Двухколесная машина
Громко требует бензина.
Угадали? Молодцы!
Это быстрый… МОТОЦИКЛ.
3
Остановка на маршруте,
Входят и выходят люди.
Чтобы ехать, нужен пропуск –
Где билет ваш на… АВТОБУС?
4
Как автобус, но с усами,
Кто он? – догадайтесь сами.
Плавно едет по аллее
И везёт людей… ТРОЛЛЕЙБУС.
5
Шумный городской вагон –
Пассажиров любит он.
Видишь рельсы – не зевай!
Здесь работает… ТРАМВАЙ.
6
Кирпичи, песок и гравий
Нам на стройку он доставил,
И ни капли не устал.
Этот сильный… САМОСВАЛ.
7
И картошку он сажает,
И дорогу расчищает,
Землю рыл ковшом он как-то –
На все руки мастер… ТРАКТОР.
8
Если вы спешите очень,
Если ехать нужно срочно, -
Вас, куда ни попроси,
Быстро довезет… ТАКСИ.
9
Довезет без приключений
Груз любой по назначенью.
Он лениться не привык –
Наш помощник… ГРУЗОВИК.
10
По железной по дороге
Вдоль холмов и рек глубоких,
Мимо леса, через поле
Мчится, мчится скорый… ПОЕЗД.
Незнайка: А, вот мои друзья – сказочные герои тоже любят покататься, а на чем вы узнаете из моих загадок
Вопросы о видах транспорта из сказок.
1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (на печке)
2. Какой вид транспорта подарили родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (велосипед)
3. На чём летал старик Хоттабыч? (на ковре — самолёте)
4. На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной (на поезде)
5. На чём добралась Золушка во дворец на бал? (на карете)
6. Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)
7. Личный транспорт бабы Яги? (ступа)
8. Ехали медведи на (велосипеде, а за ним комарики на (воздушном шарике)
9. На чём увезла Снежная королева Кая? (на карете)
10. На чём летал я - Незнайка на луну? (на ракете)
Ведущий: И в заключение хочется сказать:
Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить вам не мешало,
Но основное из правил движенья
Знать, как таблицу должны умножение
Незнайка:
На дороге нельзя не играть, ни кататься,
Если ты хочешь здоровым остаться
