Сценарий развлечения для детей младшего, среднего дошкольного возраста и их родителей «Книжки для малышек» (6 фото)

Лысак Елена Евгениевна
Сценарий развлечения для детей младшего, среднего дошкольного возраста и их родителей «Книжки для малышек»
▼ Скачать + Заказать документы

Разработали:

Учитель-логопед: Лысак Елена Евгениевна.

Действующие лица: ведущая, Сказочница, Баба-Яга – взрослые.

Материал и оборудование: стол с книгами-самоделками, сделанные своими руками детьми и их родителями, домик со ставнями, воздушные шарики с загадками, маски и атрибуты героев сказок «Теремок» и «Репка», большая книга с «пустыми» страницами, сюжетные картинки сказки «Гуси-лебеди».

Занавес закрыт. Зал украшен столиками, на которых стоят книги-сказки, придуманные и сделанные родителями и детьми.

Публикация «Сценарий развлечения для детей младшего, среднего дошкольного возраста и их родителей „Книжки для малышек“» размещена в разделах

• Книга. Все материалы по теме книг
• Книжки - малышки
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2023

Воспитатель-ведущая приглашает детей и родителей в зал, посмотреть, какие книги они создали своими руками. После экскурсии дети и родители свободно рассаживаются по залу.

Ведущая. Здравствуйте, гости дорогие! Мы рады видеть вас в нашем уютном зале. Собрались не зря мы в зале

Здесь всегда есть чудеса.

Чтобы в сказку мы попали,

Нужно нам сказать слова:

Повернись, покружись,

В сказке быстро очутись!

Дети и родители повторяют слова за ведущей. Звучит волшебная музыка, открывается занавес, у центральной стены стоит домик с закрытыми ставнями. Ставни открываются и из окна выглядывает Сказочница.

Сказочница (выглядывает из окна домика).

В некотором царстве,

В некотором государстве,

Жили были ребятишки

Девчонки и мальчишки.

Очень веселыми детки эти были,

Много книг они читать любили.

Сочинили с мамами малышки

Свои собственные книжки.

Эти книжки не простые,

Сказки в них живут цветные.

Ведущая. Здравствуй, Сказочница! Как мы рады тебя видеть!

Сказочница. Знаю, знаю, что всегда меня ждете! А я очень люблю детишек, которые сказки читают и сказок много знают! Вижу, что потрудились вы на славу, столько интересных сказок сочинили, сколько интересных книг сами сделали! Вот пришла вас отблагодарить.

Ведущая. Ребята, а для чего нам нужны книжки? (ответы детей)

Сказочница исполняет «Песню про книжки». После песни Сказочница заходит в домик. Звучит музыка и в зал «залетает» на метле Баба-Яга.

Баба-Яга. Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Ведущая. Здравствуй, Баба-Яга.

Баба-Яга. А чего это вы тут сидите?

Ведущая. Наши ребятишки придумали вместе со своими мамами и папами много новых сказок.

Баба-Яга. Сказки придумали? Сами, что-ли! Ой, не верю.

Ведущая. Как это не веришь? Вот, посмотри, сколько книг красивых сделали, даже картинки сами нарисовали (показывает на книги)

Баба-Яга. Ого! Какие красивенькие, какие новенькие! (трет в ладоши) Ну-ка, дайте-ка мне самую интересную книгу. Я так сказки люблю!

Ведущая. Баба-Яга, у нас все сказки интересные!

Баба- Яга. Как это все? Самые интересные книжки те, где есть я – Бабушка Яга! Где у вас сказки с Бабой Ягой? (ищет по книгам) Так, эта книжка без Бабы Яги (убирает в сторону, эта книжка тоже без меня (убирает в сторону). И эта… Так у вас вообще нет книг про меня!

Ведущая. Баба-Яга, зато наши ребята знают много других сказочных героев, даже придумали своих собственных.

Баба-Яга. Нет меня в ваших сказках! Вот я вам отомщу! (достает мешок) Все ваши сказки сейчас заберу! Будете знать, как с Бабой Ягой дело иметь! (собирает книги в мешок и убегает из зала).

Ведущая. Ой, ребята, что же теперь делать? Давайте нашу Сказочницу спросим? (Подходит к домику) Милая Сказочница, помоги!

Сказочница (выглядывает из домика).

Что случилось у малышек?

Славных, милых ребятишек?

Ведущая. Сказочница, у нас Баба Яга на нас рассердилась, что ее в наших книгах нет и забрала все наши книжки!

Сказочница. Я вам помогу. Чтобы Бабу Ягу раздобрить, нужно нам сказку про нее составить.

Ведущая. Ребята, а в какой сказке есть Баба-Яга? В «Теремке» есть? (ответы) А в «Трех медведях» есть? (ответы) А в сказке «Гуси-Лебеди»? (ответы)

Сказочница. Дам я вам книгу. А книга-то не простая. На ней картинки оживут, когда вы волшебные задания все выполните (дает книгу с белыми страницами) А приведет вас к ним лесная тропинка.

Дети и родители встают друг за другом. Выполняют музыкально-ритмическое упражнение под песню «Тропинка-торопинка».Сказочница. А тропинка нас привела к воздушным шарикам. Эти шарики не простые, в них загадки для ребят.

Дети и родители лопают шарик и читают загадки про сказочных героев.

1 загадка.

Бабушка его спекла,

Положила на окошко.

Он лежал и остывал,

Покатился по дорожке.

И поймать никто не смог.

Кто же это? (Колобок)

Дети и родители играют в игру «Колобок». Под музыку предают друг другу мяч – «колобок». Как только музыка останавливается, у кого в руках «колобок», тот выходит в середину и танцует, все хлопают.

2 загадка.

Долго в поле он стоял

И зверюшек ожидал.

Был не низок, не высок.

Что же это? (Теремок)

Дети под музыку инсценируют русскую народную сказку «Теремок».

3 загадка.

В этой сказке бабка с дедкой,

С внучкой, жучкой, кошкой, мышкой

Тянут в огороде … (Репку)

Родители инсценируют русскую народную сказку «Репка».

4 загадка.

Жили на лесной опушке

Две пушистые зверюшки

И построили избушки.

(Зайка и лисичка из сказки «Зайкина избушка»)

Дети играют в музыкальную игру «Зайки и лисичка»

5 загадка.

Шла по лесу Маша, шла,

Грибы-ягоды нашла,

Без дорожки заблудилась

И в избушке очутилась.

Жил в ней Мишенька-медведь.

Что за сказка мне ответь.

(«Маша и медведь»)

Дети играют в игру «У медведя во бор

После каждого выполненного задания на книге Сказочницы появляется картинка из сказки «Гуси-лебеди».

Ведущая. Вот и составили мы сказку, где есть Баба Яга. Смотрите, какая у нас красочная книга получилась.

В зал заходит Баба Яга, несет мешок с книгами.

Ведущая. А вот и она! Баба Яга, наши дети и про тебя книгу составили, посмотри!

Баба Яга. Про меня составили? Ой, неужели про меня? А какая это сказка, ребятушки? (дети отвечают)

Ведущая. А давай, Баба Яга, мы тебе подарим эту книгу!

Баба Яга. Ой, спасибо! Вот теперь мне приятно, что и про меня вспомнили. Я даже подобрела. Все вам книжечки верну (отдает книги)

Ведущая. А наши дети споют тебе веселую песенку!

Дети исполняют песню «Наш детский сад» муз. В. Найденовой, сл. Н. Жуковой.

Баба Яга. Спасибо, ребятки! Ну, а мне пора в сказку возвращаться! До свидания!

Ведущая. Вот какие интересные приключения у нас сегодня произошли!

Берегите книги, ребята, ведь каждая книга помогает нам попасть в сказку! До новых встреч!

Под веселую музыку все выходят из зала.