Татьяна Хафизова
Сценарий праздника «Посвящение в академики»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий разработан :методистом Хафизовой Т. Л.
Место работы: МБУДО «ЦДТ пос. Дербышки» г. Казань
Цель мероприятия: адаптация детей к школе раннего развития «Дошкольная академия».
Задачи:
Организация совместной деятельности педагогов и родителей для создания психологического комфорта детей в условиях обучения в учреждении дополнительного образования.
Мотивация родителей на дальнейшую совместную продуктивную деятельность в ходе учебно-воспитательного процесса.
Публикация «Сценарий праздника „Посвящение в академики“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2018
«Посвящение в академики»
Действующие лица:
Фея Знаний
Тетрадь
Карандаш
Буратино
Грязнуля-Пачкуля
Песня
Выходит Фея Знаний
Фея Знаний: Детский бал, шумный бал в гости всех друзей собрал. В нашей академии сегодня посвящение!
Какой же праздник без волшебства! Здравствуйте! Я Фея Знаний. Я поведу вас в свою волшебную страну. Со мной пришли мои помощники. Отгадайте, кто это?
То я в клетку, то в линейку,
Написать во мне сумей-ка!
Можно и нарисовать…
Кто такая я? (тетрадь)
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит вам альбом. (карандаш)
(Фея взмахивает палочкой. Под музыку появляются Тетрадь и Карандаш, держась за руки)
Тетрадь. Здравствуйте, ребята! Какие вы красивые, аккуратные. Вы ведь никогда нас не обидите? Не порвете, не сомнете?
Карандаш. Не сломаете?
Фея Знаний. Мы отправляемся в страну Знаний.
За чистым-чистым полем…
За дремучим-дремучим лесом…
За шумным морем…
За глубоким океаном
Лежит страна Знаний.
В сказку мы, друзья, стремимся,
На волшебный корабль садимся.
Песня
Фея Знаний. Чтобы нам в путешествии не скучать, Карандаш с вами поиграет.
(Карандаш проводит игру «Вот так!». Дети поднимают вверх большой палец, приговаривая «Вот так!»)
– Как живешь?
– А плывешь?
– Вдаль глядишь?
– Как бежишь?
– Утром спишь?
– А шалишь?
– В академию спешишь?
( Крик за дверью: «Подождите, подождите, меня забыли!»)
Появляется Буратино с букварем. Он поет песню.
Фея Знаний. Буратино! Ты забыл поздороваться!
Буратино. Подумаешь!
Фея Знаний. Какой ты невоспитанный! Мне стыдно за тебя. Неужели даже Мальвина не может тебя перевоспитать?
Буратино. Перевоспитать, перевоспитать! Будь вежливым, будь вежливым! Здравствуйте, пожалуйста, большое спасибо… Надоело!
Фея Знаний. Почему ты хочешь отправиться в страну Знаний? Ты хочешь учиться?
Буратино. Ученье-мученье. Ребята! Никто не хочет купить замечательный Букварь с картинками?
Фея Знаний. Ну, вот что, Буратино, видно мне самой придется заняться твоим воспитанием.
Буратино. Подумаешь, бить что ли будете? Так я же деревянный, ха-ха-ха!
( убегая: «Никому не дам себя воспитывать!»)
Фея Знаний. Ну что за мальчишка!
Чтоб в дороге не скучать, будем с вами мы играть!
Игра
Тетрадь. Фея! Фея! На корабле какая-то странная девочка! (выводит за руку Буратино, на котором красная шапочка)
Буратино. Я Красная Шапочка.
Карандаш. Тогда скажи, кто, куда и с чем послал тебя однажды?
Буратино. Пожалуйста! Однажды папа послал меня к дедушке отнести чемодан с колбаской и сыром.
Карандаш. Правильно, ребята?
Тетрадь. А кто встретился тебе на пути?
Буратино. На остановке встретила автобус. В автобусе пела песенку.
Если долго, долго, долго
Мы не будем слушать маму
Будем слушаться и драться
И еще при этом врать.
Если долго, долго, долго
Будем перед тем смеяться.
То тогда придеться- деться
Всем нам в Африку бежать!
А-а, в Африке горы вот такой вышины,
А-а, в Африке реки вот такой ширины,
А-а, обезьяны, кашалоты,
А-а, крокодилы, бегемоты,
А-а и зеленый попугай.
Если долго, долго, долго
Будем кушать за обедом
Разбросаем все игрушки
И не будем убирать.
И еще при этом-этом
Будем злиться и лениться
То придется педагогам
Тоже в Африку бежать!
Фея Знаний. Ребята! Это не Красная Шапочка! Кто это? Эх, Буратино! Если ты не хочешь учиться и стать воспитанным мальчиком, то мне придется превратить тебя в полено.
Буратино. Не надо! Не надо, пожалуйста!
Фея Знаний. Смотрите, он уже вспомнил вежливые слова. Ты исправишься, Буратино?
Буратино. Исправлюсь, честно!
Фея Знаний. Ребята! Поверим ему?
Буратино. Спасибо! Пойду читать свой букварь. (уходит)
Карандаш. Фея! Мы приближаемся к какому-то острову. Может это остров Знаний?
Фея Знаний. Необходимо к нему пристать и убедиться. Как же здесь грязно, неуютно. Мы попали на остров Грязнуль.
Тетрадь. Кто приближается к нам.
Грязнуля- Пачкуля. Я Грязнуля- Пачкуля черная и злая.
Чистюль я не люблю, чистюль я презираю,
Люблю грязнуль, лентяев, хулиганов, разгильдяев.
Тетрадь. С нами таких нет!
Грязнуля- Пачкуля. Не верю!
Тетрадь. А мы тебе докажем! Смотри, какие у нас чистые тетради. (вынимает из сумки две тетради) Кто – то порвал обложки! Я даже подозреваю кто! (смотрит на Грязнулю-Пачкулю) Ребята! Станьте маленькими волшебниками, соберите обложки.
Конкурс «Собери обложку»
Спасибо! А чтобы я всегда была аккуратной, на меня надо надеть обложку.
Конкурс «Кто быстрее наденет обложку»
Грязнуля-Пачкуля. А рисовать ребята не умеют. Обязательно перемажутся, перепачкаются. Мои люди! Их родители после занятий не узнают. Все будут на одно лицо: грязные, чумазые.
Фея Знаний. Да родители узнают своих детей даже с закрытыми глазами.
Конкурс «Узнай ребёнка по рукам»
Грязнуля- Пачкуля. Ребята и дома послушные и аккуратные? Вы убираете свои игрушки? Собираете карандаши?
Игра «Весёлые карандаши»
Какие вы молодцы! У меня тоже есть для вас игра. Называется она «Весёлые мартышки»
(Грязнуля-Пачкуля показывает движения)
Мы – веселые мартышки. Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем, мы ногами топаем,
Надуваем щечки, скачем на носочках.
И друг другу даже язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку, пальчик поднесем к виску.
Оттопырим ушки, хвостик на макушке.
Шире рот откроем, гримасы все состроим.
Как скажу я цифру «ТРИ» - все с гримасами замри!
Грязнуля-Пачкуля. Какие вы молодцы! Настоящие мартышки!
Вы Тетрадке помогали, с Карандашиком играли,
Мне осталось лишь узнать: вы умеете плясать?
Танец.
Всем пока, мне пора!
Карандаш. Фея! Мы не можем плыть дальше! Стрелку компаса заклинило. Она всегда показывает на странный предмет, который оставила Грязуля.
Фея Знаний. Давайте посмотрим, что лежит в этом ящике (смотрит) Я думаю, что с помощью ребят мы сможем починить компас. Эти вещи мы вернем сказочным героям: ключик (Буратино, градусник (Айболит, туфелька (Золушка, сапог со шпорой (Кот в сапогах).
Карандаш. Ура! Компас в порядке!
Фея Знаний. И мы дальше плывем к острову Знаний.
Но нам надо отгадать ещё загадки, чтобы мы быстрее доплыли.
Склеена, сшита, Черные кривые,
Без дверей, а закрыта. От рожденья все немые,
Кто ее открывает – Встанут в ряд –
Многое знает. (Книга) Сейчас заговорят. (Буквы)
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки –
Что угодно для души. (Пенал)
Фея Знаний. Вот мы и добрались до страны Знаний! Наступает торжественный момент посвящения в академики.
КЛЯТВЫ педагогов, родителей, детей.
Фея Знаний: Торжественно объявляю вас учениками «Дошкольной академии»!
Песня «Маленькая страна»
