Никитина Юлия Александровна
Сценарий праздника ко Дню дошкольного работника
Сценарий «День дошкольного работника»
Заведующий: Рано утром иду в детский сад,
Листья желтые под ноги падают.
Утром слышу голоса я ребят,
Тех, что каждый день меня радуют.
Тех, что плачут, смеются, шалят,
Тех, что смотрят в глаза мне доверчиво!
Так люблю я своих дошколят,
Каждый день с ними жду встречи я!
Да, бывает, ворчу на работу свою,
Недовольна бываю зарплатой.
И конечно же я устаю,
Но не знают об этом ребята!
Я для них, как пример, идеал.
Я и сказка, и песня, и шутка.
Публикация «Сценарий праздника ко Дню дошкольного работника» размещена в разделах
- День воспитателя и всех дошкольных работников, 27 сентября
- День воспитателя. Сценарии дня дошкольного работника
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2019
Чтоб никто из них не узнал,
Что хочу помолчать я минутку.
Жду я отпуск спасительный свой,
А когда малыша я встречаю,
Он бежит ко мне, как родной!
Понимаю, что очень скучаю!
Вот такая работа моя,
Ни на что её не променяю!
И конечно, люблю её я
За глаза, что мне так доверяют!
Старший восп: Здравствуйте, будущие коллеги, с вами заведующая нашим детский садом Екатерина Юрьева.
Заведующая: И старший воспитатель Юлия Александровна
Для начала всех коллег, и будущих воспитатель мы бы хотели поздравить с праздником с Днем Дошкольного работника!
Дошкольный работник, с праздником Вас!
Пусть радость подарит тепло детских глаз
И счастьем весь мир озарится вокруг,
Спасибо за все, наш внимательный друг:
За мир добрых книжек и ласковых слов,
Заботу, сердечность, терпение, любовь!
За труд благородный – поклон от души,
Пусть станут реальностью Ваши мечты!
Ст. Воспит. : Сегодня в честь нашего праздника мы проведём вам экскурсию по нашему детскому саду и покажем, что профессия воспитателя интересна. Ведь воспитатель, первый после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненной пути. Эта профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии.
Не забываем, что мы в детском саду и что тут очень много детей, поэтому соблюдаем тишину и порядок!
Заведующий: Ну а сейчас начинаем нашу экскурсию. Проходите! Первая наша станция, угадайте сами какая:
Ну а сейчас прямо здесь перед вами
Помашет руками, помашет ногами
Команда тех лиц, что проводит зарядку,
Чтобы здоровье было в порядке.
Соседу загадку понять помоги –
Кто выйдет сейчас, говори? (физруки)
- Вы правы, Инструктор ФК – это очень сложная, но занимательная профессия, наши Инструкторы вам это продемонстрируют!
Старший воспитатель: Следующая станция:
Горжусь профессией своей
За то, что душу человека согреваю,
За то, что я могу понять детей,
И детство вместе с ними проживаю.
Пусть отпускают все сомненья прочь,
Уходят пусть тревога и забота.
Кусочек сердца людям отдавать,
Такая у (психолога) работа.
- Сейчас наш педагог-психолог продемонстрирует как нужно работать с детьми.
Заведующий: Следующая станция:
Кто поможет язычок правильно поставить
И воздушную струю по нему направить
Звук от буквы отличать,
Без запинок отвечать?
-Правильно, логопед, давайте посмотри, что это за профессия.
Старший восп. :
Сколько есть разных профессий на свете,
Но говорить я хочу об одной…
Кто так печётся о маленьких детях
Люди, которым неведом покой.
Это они ночи не досыпают,
Что-то кроят, интересное шьют,
Лепят, рисуют, стихи сочиняют,
Роль репетируют, песни поют.
Их выдумкам нету конца и предела,
Всё, что угодно могут они
То, что другим бы уже надоело.
Эти с терпением сносят одни.
Всё они могут, всё им под силу,
Людям с широкою, доброй душой.
Зло никакое их не осилит!
Они — Педагоги с буквы большой!
(Выступление Тани Гришиной)
Заведующая: -- Переходим на следующую станцию и также отгадываем загадку
Поцарапал руку очень?
Разболелась голова?
Быстро бинт зеленкой смочит,
Даст таблетку (медсестра)
Медсестра:
Здравствуйте! Я пришла провести проверку! Все ли здоровы! У всех ли отличное настроение!
Воспитатель: Предлагаю послушать следующую загадку и подумать, кто же это и к какому сотруднику мы отправимся дальше:
Кто рисует на стекле
Белочек и зайчиков?
У кого в гуашь и клей
Вымазаны пальчики?
Кто без творческих идей
Дня прожить не может?
Подскажите же скорей:
Это наш (художник)
– Это, дорогие, будущие педагоги, Преподаватель по ИЗО-- деятельности.
Старший воспитатель: Следующая станция:
Если даже на момент
Попадет им в руки
Музыкальный инструмент,
Нету больше скуки.
Песню спеть, сыграть – таланты.
Это наши (музыканты)
-Сейчас нам наши музыкальные руководители покажут, как нужно проводить музыкальные занятия.
Заведующая: – Ну а в завершении нашего мероприятия, нашим будущим коллегам, мы бы хотели подарить музыкальный подарок.
Песня «Я – воспитатель»
(На мотив песни «Детство» Ю. Шатунова)
1. Детство, детство, ты куда бежишь,
Детство, детство, ты куда спешишь
Но эта песенка не про меня
С детством милым не рассталась я.
Припев. А я могу, а я могу опять
Зарядку делать, косы заплетать,
Смотреть мультфильмы, пазлы собирать,
В снежки на улице с детьми играть.
2. Я – воспитатель – вот и весь секрет
Работы лучше в целом мире нет,
Ведь детства милого мгновения
Неоднократно проживаю я.
3. Как в детстве в садик каждый день иду,
Меня уже там ребятишки ждут.
С детьми, конечно же, нельзя скучать,
Минуты детства можно вспоминать.
Припев. А я могу, а я могу опять
Зарядку делать, косы заплетать,
Смотреть мультфильмы, пазлы собирать,
В снежки на улице с детьми играть.
4. Детство, детство, ты куда ушло
Где уютный уголок нашло?
Но эта песенка не про меня
С детством милым не рассталась я.
Припев. Ведь детский сад всегда любовь моя,
И детский сад теперь судьба моя,
Где детства чудные мгновения
Неоднократно проживаю я.
Я – воспитатель – вот и весь секрет
Работы лучше в целом мире нет,
Ведь детства милого мгновения
Неоднократно проживаю я.
(Воспитатель по буквам)
В-вежливый
О-оптимистичный
С-смелый, сильный
П- порядочный
И- инновационный
Т- талантливый
А-активный
Т-творческий
Е-естественный
Л-любит детей
Ь-мягкий
(Кричат все девочки, кто держал буквы)
Воспитателем быть сложно,
Но поверьте – все возможно!
Мы откроем вам секрет:
Счастливы мы много лет!
Ст. воспит: Средь моря значимых профессий
Себе я выбрала одну
Её нет в мире интересней
Она живёт в детском саду.
К ней долго шла я познавая
Наук бесчисленных плоды,
Всегда вперёд не унывая
В душе любя свои труды.
Её я выбрала ребёнком,
В неё играла с детских лет,
Постигла с чувством, с мерой, с толком
Другой такой наверно нет.
Нет места мне милей на свете!
Нет лучше и родней того,
Где подрастают нежно дети,
Как в поле вспаханном зерно.
Где искренни всегда улыбки
И льётся тонкий, звонкий смех,
Они как маленькие рыбки,
Люблю их каждого и всех.
И от хлопот своих семейных
Всегда я с ними отдохну,
Средь них весёлых и затейных
Сама в мир детства попаду.
Их научу священной дружбе,
Всему, чем нужно дорожить,
Я по своей нелёгкой службе
Должна в них многое вложить.
Но не пугает тяжесть эта,
Ведь знаю дело до конца,
Готовлю я к большому свету
С надеждой каждого мальца.
Недаром говорят, что дети –
Есть жизни лучшие цветы
И я счастливей всех на свете,
Мои сбываются мечты.
Ведь каждый, получить наверно,
Цветы в подарок очень рад
И счастлив в этот миг безмерно,
А у меня их целый сад.
Заведующая: Наша экскурсия подошла к концу. В этот день хотелось бы пожелать всем работникам детского сада. А также и будущим работникам детского сада Пусть ваш труд будет вам только в радость, детишки будут послушными, а их родители — такими же благодарными. Так же хочется пожелать терпения, которое вам так необходимо. Любви, которая поможет справляться с самыми непоседливыми воспитанниками. Удачи, которая будет посылать вам только самых лучших детишек, и надежды на лучшее.
С сегодняшнего дня, мы принимаем вас в нашу большую дружную семью воспитателей. И в честь этого, мы хотели бы вас преподнести еще один небольшой подарок – медаль воспитателя! (Вручение медалей)
Ст. воспит. : – Спасибо за внимание, до новых встреч в стенах нашего детского сада будущие педагоги! Всего вам доброго!
