Светлана Осетрова
Сценарий «Праздник Каши» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Формирование знаний детей о здоровом питании, о пользе каши;воспитывать любовь и уважение к народному творчеству и традициям. Создать праздничное настроение.
Задачи:
- Познакомить с народными обычаями, традициями;прививать культуру питания и здоровый образ жизни.
- Воспитывать чувство гордости за богатырскую силу России, уважение к русским воинам.
- Развивать быстроту, ловкость, силу, выносливость.
- Создавать положительный эмоциональный настрой, веселое настроение.
Ход праздника.
Публикация «Сценарий „Праздник Каши“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Каша, крупы. Все о кашах для детей
- Подготовительная группа
- Праздник каши
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети входят в зал под веселую песню и танцуют танец.
Танец: «Кукутики- Ам- ням- ням» муз. Е. Орлов, сл. А. Трофимова
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник, а какой праздник давайте узнаем. Отгадайте мою загадку.
Из крупы ее сварили, посолили, подсластили.
Эй, ну где же ложка наша! Так вкусна на завтрак… (Каша)
Каша – любимое кушанье среди русских людей. Его использовали и в будни, и в праздники. Ни один праздник не обходился без каши. Даже на царских пирах каша занимала почетное место. В старину на Руси был даже праздник каши. У русских князей и богатырей существовал обычай – в знак примирения с врагом варить кашу. Без каши мирный договор считался недействительным. С тех пор про несговорчивых людей говорят: «С ним каши не сваришь».
Ведущий. Правильно, молодцы! Что такое каша?Ответы детей.
- А какие вы знаете каши?
- А знаете ли из чего из чего кашу варят?
Дети: Да. (перечисляют: крупа, соль, сахар, молоко, масло.)
Исполняют попевку: «Варись, кашка» муз. Е. Туман. (с показом движений)
Ведущий: Молодцы ребята, а сейчас мы с вами будем варить кашу
Хороводная игра «Раз, два, три- ты горшочек наш вари»
Выбираются дети, которые будут молоком, солью, сахаром, крупой, остальные горшочек. Когда называют ингредиент, необходимый для каши, ребенок выходит в центр круга. А когда выйдут все, они берутся за руки и ведут внутри хоровода свой хоровод.
Раз, два, три — ты горшочек наш вари.
Молоко мы нальем, до кипенья доведем.
Раз, два, три — ты горшочек наш вари.
Кашу нужно посолить, да и сахар положить.
Раз, два, три — ты горшочек наш вари.
Мы крупу насыпаем, дружно все перемешаем.
Раз, два, три — ты горшочек наш вари.
Каша преет «пых — пых — пых» для друзей и для родных.
Мы все дружно поедим и гостей всех угостим.
Каша вышла-то у нас- просто класс!
Вед: Ребята, а давайте расскажем стихи про кашу.
«Овсяная каша»
1 реб: Овсяная каша стоит на столе, её приготовила бабушка мне.
Смотрела в одной передаче она, какой в самом деле быть каша должна.
Без соли, без сахара, без молока, её я попробовал только слегка.
Овсяную кашу я ложкой мешаю и долго серьёзно над нею размышляю.
И выход нашёлся довольно простой- как сделать тарелку с овсянкой — пустой:
Налил молока и добавил варенья.
Овсяная каша теперь — объеденье! Л. Зубаненко
«Повар».
2 реб:.Вот повар в белом колпаке
С большим половником в руке.
Умеет он искусно, готовить кашу вкусную!
Такую кашу сладкую- её съем без остатка я!Николай Грахов
«Кашевар»
3 реб: Я насыпал в миску риса и залил его водой.
Рис разбух и разварился дышит, пышет, как живой.
Из-под крышки пар клубится, крышка прыгает, звеня
Приходите все учиться кашеварить у меня. Г. Люшнин.
Ведущий: Молодцы, ребята! Знаете, как кашу готовить. А какую кашу вы любите больше всего? (Дети называют свою любимую кашу).
А вы ели когда-нибудь кашу из топора?
Инсценировка р. н. с. «Каша из топора»
(Под музыку выходят дети в костюмах)
Ведущий: Пришел солдат с похода на квартиру и говорит хозяйке:
Солдат. Здравствуй, бабушка, дай мне чего-нибудь поесть.
Старуха. Вон там, на гвоздике повесь
Солдат. А ль ты совсем глуха. Что не чуешь?
Старуха. Где хошь, там и заночуешь!
Солдат. Глухая! Подавай на стол!
Старуха. Да нечего, родимый!
Солдат. Свари кашицу
Старуха. Да не из чего!
Солдат. Давай топор! Я из топора кашу сварю!
Ведущий: Принесла баба топор. Солдат взял его, положил в горшок, налил воды и давай варить. Мешает ложкой, пробует…
Солдат. Всем каша хороша, только бы маленько крупы подсыпать!
(Старуха, вздыхая, достает крупу, дает солдату.)
Ведущий. Солдат подсыпает крупу, пробует.
Старуха. Готова ли?
Солдат. Совсем бы готова была, да только нужно маслом сдобрить.
(Старуха достает масло, подает Солдату.)
Солдат. Ну, теперь подавай соли, хлеба да ложки тащи, будем кашицу есть.
(старуха и солдат садятся за стол. Едят кашу из чугуна.)
Старуха. Служивый, а когда ж топор будем есть?
Солдат. Да видишь, не уварился он еще, потом доварю да позавтракаю… (Встает)
Солдат. Ну, будь здорова, хозяйка!
(Берет топор, кланяется старухе, уходит. Старуха встает вслед за солдатом, провожает его, качая головой.)
Ведущий: Вот так-то солдат проявил свою смекалку: и кашки поел, и топор унес. А как вы думаете, ребята, какую крупу мог варить солдат вместе с топором?
(Дети называют крупы, которые можно варить на воде и без сахара).
Песня: «Манная каша» муз. Абелян
Под музыку входит богатырь Илья Муромец.
Илья Муромец: Здравствуйте, люди добрые! Низкий поклон вам от меня Ильи Муромца и богатырей Алеши Поповича и Добрыни Никитича!Мало нас богатырей осталось вот и решили мы позвать к себе в дружину добрых молодцев. А ведь мы в свое время и с Соловьем-разбойником сражались и с Чудом-Юдом- ничего не боялись! А что нам помогло с ними справиться? (ответы детей: сноровка, храбрость, ум, смекалка и др.). А чтоб сила молодецкая у богатырей была-нужно хорошо питаться. Есть полезную и здоровую пищу. А какую пищу полезную вы знаете (ответы детей).
Илья Муромец: Пришел я к вам проверить вашу силушку богатырскую да удаль молодецкую! Готовы себя показать да со мной соревноваться? (ответы детей).
Ведущий:Здравствуй, Илья Муромец, рады видеть тебя! Наши дети каждое утро на завтрак кушают кашу, поэтому растут сильными, здоровыми, веселыми.
Илья Муромец: Я тоже очень каши люблю и сейчас посмотрю, как дети справятся с моими заданиями. Для начала давайте вспомним пословицы и поговорки о каше.
1. Хороша кашка - да мала чашка.
2. Кашу маслом не испортишь.
3. Щи да каша – пища наша.
4. Каша - мать наша.
5. Каши – не перемаслить.
А в старину еще говорили: каши с маслом наелся и мороз не страшен.
Ведущий. Давайте сейчас все вместе будем варить кашу. Обратимся к нашей волшебной кастрюле.
Все говорят слова: Кастрюля- хитрюля, нас удиви- кашу полезную нам ты свари.
Танец: «Варись, варись кашка». Муз. Е. Шашин, сл. Н. Кузьминых.
Танцуют девочки с ложками.
Илья Муромец: Предлагаю мальчикам выполнить разминку.
Танец: «Богатырская сила». (Танцуют мальчики по показу Ильи Муромца).
Илья Муромец: Каши поели, разминку выполнили, а какой же богатырь без коня? Надо на коне пройти препятствия и вернуться обратно. Передать эстафету другому участнику.
1. «Проскачи на коне».
2. «Перетяни канат»
Илья Муромец: Молодцы, ребята! Есть у вас сила и смекалка! Решил я вас в дружину к себе позвать. (награждает детей медалями с изображением богатырей). А сейчас мне пора идти охранять наши границы. (под музыку уходит).
Ведущий: Нет будущего у того народа, который не помнит своего прошлого. Так давайте помнить и чтить нашу историю и наши традиции!
Умный, сильный наш народ свою землю бережет,
А преданья старины забывать мы не должны.
Светлана Осетрова | Все публикации
