Ольга Шибакова
Сценарий последнего звонка «Спасибо вам, учителя»
▼ Скачать + Заказать документы
Последний звонок «Спасибо вам, учителя!»
Составила педагог-организатор Шибакова Ольга Ивановна
1-й ведущий. Добрый вечер, уважаемые родители, учителя, дорогие гости! Для открытия нашего торжества мы приглашаем выпускников. (В зал входят несколько выпускников.) Это все? А где же 11-й класс? Кому же зачитывать приказ?
2-й ведущий. Эх, школу теперь не закончат.
1-й ведущий. Классный руководитель, что же теперь делать?
Классный руководитель: Не знаю, все были в школе.
Публикация «Сценарий последнего звонка „Спасибо вам, учителя“» размещена в разделах
- Выпускной, последний звонок. Сценарии для 9 и 11 классов
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
2-й ведущий. Это 11-й класс использует последнюю возможность опоздать. Как всегда, в своем репертуаре.
1-й ведущий. Надо срочно что-нибудь придумать!
2-й ведущий. А давайте позвоним в сыскное агентство «Выпускная полиция».
1-й ведущий. Алло!
Агент. Андрей! Что стряслось?
1-й ведущий. Андрей, у нас класс пропал, возможно прогул, по коням.
Агент. Выезжаю! (Появляется агент. На спине табличка «Агент 007».) Агента вызывали?Ну, рассказывайте!
1-й ведущий. У нас пропало самое ценное, самое дорогое — 11-й класс.
Агент. Есть какие-нибудь фотографии?
(Слайды с фото)
1-й ведущий. Они такие невинные, их же каждый обидеть сможет.
Агент. Да они же столько лет вокруг пальца обводили и родителей, и учителей.
2-й ведущий. Они самые обаятельные, они такие маленькие, такие хрупкие.
Агент. Да вы посмотрите, у них же почти у каждого метр восемьдесят.
2-й ведущий. Они такие музыкальные, такие танцевальные, такие шумные!
Агент Что верно, то верно. Когда они идут, их издалека слышно. Вот, пожалуйста, нашлись! .(Входят выпускники.)
ТАНЕЦ
Выходит классный руководитель и агент
Агент: вот вы говорите, милый и невинный 11 класс. А вы представьте, что бы было, если бы вас поменяли местами!
СЦЕНКА
Ученик: Ну-с, кто готов отвечать?
Учитель физкультуры (тянет руку) : Можно! Можно!
Ученик (удивленно) : Физрук?
Учитель физкультуры : Нет, я выйти.
Ученик: Сидеть! Детей нельзя выпускать на уроке! Та-ак, как всегда добровольцев нет. Тогда намответит… Учитель географии.
Учитель географии : А почему сразу я!
Ученик: Опять от уроков отлыниваете? На веселые старты собрались? Не выйдет, Елена Николаевна! У нас сейчас математика. Математика – царица полей.
Ученик: Ну-с, Анастасия Андреевна, рассказывайте нам, куда впадает Черное море. Не подсказывать! Не знаете? Стыдно! Третья двойка подряд! Очень плохо.
Учитель физкультуры (тянет руку) : Можно выйти!
Ученик: Зачем?
Учитель физкультуры : А я на ушко. (Шепчет)
Учитель математики : Не полей, а наук.
Ученик: Мне лучше знать! Отвечайте, Елена Николаевна, чему равна сумма квадратных катетов?
Учитель математики : Каких катетов?
Ученик: Не знаете? Может, вы и о квадратной гипотенузе ничего не слыхали? Два, Елена Николаевна, два! Придете завтра с родителями! А вы, Ирина Рюриковна, что сияете, с химией все в порядке? Отвечайте, при какой температуре кипит прямой угол? Не знаете? Ваша тройка приказала долго жить! А контрольную вы сдули, и со щелочами у вас плохо. Так что ваша карта бита. На второй год!
Ученик: А это что за посторонние звуки? (Учитель литературы болтает) А вот Татьяна Александровна а нам расскажет, в каком году Пушкин написал свой бестселлер Муму.
Учитель литературы : Я забыла… Я учила, честно…
Ученик: А с каким счетом канадцы разгромили шведов под Полтавой?
Завуч листает журнал мод.
Ученик (выхватывает журнал) : Пушкина, наверное, читает. Нет, не Пушкина, “Бурду“ листает! Встать,Нина Павловна! Вырядилась, как на дискотеку! И губы накрасила! Поскромнее надо быть! Дневник!
Завуч: Я дома забыла…
Ученик: А голову ты дома не забыла! Если завтра дневник не принесешь, домой отправлю!
Англичанка: Можно войти?
Ученик: Здравствуйте, Марина Вячеславовна, где это вы пропадали? Опять кофе пили? К доске. Отвечать.
Говорит по-английски.
Ученик: Два,
Англичанка: Почему? Я все выучила.
Ученик: У нас сейчас не английский, а МХК.
Ученик: Нет, милые мои, так дело не пойдет. Конец года на носу. А вы, ученички, двоек нахватали! Так вы никогда из школы не уйдете!
Ведущий 1. За 11 лет этот класс смог доказать все теоремы, подтвердить все аксиомы и вывести собственные формулы. Ими были опровергнуты все стереотипы и раскрыты все грани талантов.
Ведущий 2. Это очаровательные юноши и девушки, неисправимые оптимисты, очень хорошие, самобытные люди. От заразительных улыбок на их лицах в школе становилось и светлее, и теплее, а учителям никогда не приходилось с ними скучать. И под стать им – их неподражаемый классный руководитель – учитель Математики Волкова Елена Николаевна.
На экране слайд «Съемочная площадка»,
в левом углу сцены стул с надписью «режиссер»
На сцену выходит встрепанный человек
Режиссер: Так… Все готовы? Звезда готова?
Голос из-за кулис: Звезда в шоке! Гриммер опаздывает.
Режиссер: Оператор на месте?
Оператор: Давно уже!
Режиссер: Ну хоть ты вОвремя! Все! Начинаем! (усаживается на стул)
Девушка с хлопушкой: «Женщина, которая поет». Кадр 21 дубль 5! (уходит)
На сцену выходит Алла Пугачева и поет.
Оператор ходит внизу перед сценой, снимает.
Песня-переделка на мотив «Миллион алых роз»
1. Жил-был учитель один.
Алгебре учила она.
Была для нас словно звезда -
Елена Никола-е-е-е-вна
И с ее легкой Руки
Логорифмом снимала я стресс
При подготовке к егэ
С интегралом качала я пресс.
Припев:
Милион, миллион, миллион разделю..
А потом, а потом, а потом все сложу.
Самое важное правило не забыть:
Не должна я на ноль ничего делить.
Режиссер (во время проигрыша оператору) : Крупный план возьми!
2. Вы нас путем непростым
Вели через лес теорем.
Магию чисел постичь
Мы бы без вас не смогли.
Как холодеет душа,
Что же нас ждет впереди?
Но навсегда образ ваш
В наших сердцах сохраним.
Припев:
Милион, миллион, миллион разделю..
А потом, а потом, а потом все сложу.
Самое важное правило не забыть:
Не должна я на ноль ничего делить
Слово классному руководителю+ цветы
Звучит песня «Дважды два четыре», выходят на сцену первоклассники
1. Что случилось? Я не понял.
Может, я серьезно болен?
Почему такая спешка, суета и маята?
Почему у всех волненье в школе с самого утра?
2. Нас, наверное, обманули,
Нам немного намекнули,
Будто вы, как мы сейчас,
Все ходили в первый класс.
3. Чтоб такие тети, дяди
К нам за парты? Ну, даете?
Ведь на нас с улыбкой «чиз»
Вы глядите с верху вниз.
4. В первый класс пришли когда-то вы в начале сентября
И взрослеть вы начинали по страничкам «Букваря».
В прошлом буковки, крючочки и таблица умноженья.
Вы с лицеем расстаетесь, но в отличном настроении.
5. Были вы ученики, а теперь - выпускники.
Не придете в новый класс - это раз!
Не прочтете там слова - это два!
А в -четвертых, ждет вас скоро,
Что не снилось и Яге:
Непонятное такое, очень страшное ЕГЭ.
6. Нет, ЕГЭ не запугать, кто учил предмет на «пять».
Ждут победа и успех тех, кто был прилежней всех.
7. Чтобы время не терять,
Вот что мы хотим сказать,
Прям сейчас вас приглашаем к нам на выпускной.
Пропустить вас обещаю, скажете, что вы со мной.
8. Выпускникам желаем мы,
Чтоб сбылись все у них мечты!
9. Еще хотим вам пожелать
Родной ваш класс не забывать!
10. Без вас всегда скучать мы будем,
И знайте….
Хором- Мы вас очень любим!
11 класс кричит «Мы Вас то же!», дарит подарок начальной школе
Выпускник 1.
Солнце замерло вдруг на рассвете.
Собрались тогда в первый свой класс.
И на школьном пороге с волненьем
Мы впервые увидели Вас.
И Вы приняли нас без опаски,
Все понравились Вам, как один.
И ожили вдруг добрые сказки:
Белоснежка, Пьеро, Аладдин.
Выпускник 2.
Было всякое, разное было,
Но хочу я сказать без прикрас:
Ваше сердце тепло нам дарило,
Согревало, как солнышко, нас.
Ведущий 1. Надеюсь, вы уже догадались, о чем идет речь. А идет она о том самом погожем сентябрьском дне 2002 года, когда каждый из нынешних учащихся выпускного 11 класса впервые переступил порог школы. У каждого есть первая учительница, образ которой они пронесут через всю свою жизнь.
Ведущий 2: Слово для поздравления выпускников предоставляется первым учительницам – Аносовой Светлане Вячеславовне, Скворцовой Анжеле Викторовне и Герасимова Вере Николаевне.
Слово первым учителям
Видео из начальной школы
На сцену выходят НАУКИ : Литература, Русский Язык, Математика, Химия, Физика, Биология, География
РУССКИЙ ЯЗЫК. Ну что, коллеги, вот и наступил этот долгожданный час. Сегодня выпускаем мы в большую жизнь наших стиляг!
МАТЕМАТИКА. Одиннадцать лет учились они в нашем государстве разным наукам, да и выучились. Пришла пора отпускать их на все четыре стороны.
ЛИТЕРАТУРА. Как ни жалко, а придётся – дальше им учиться нужно, другие науки познавать!
ГЕОГРАФИЯ. А вы уверены, коллеги, что мы дали им всё, что могли? (Поворачивается к Русскому Языку). Вот, например, вы, уважаемый Русский Язык?
РУССКИЙ ЯЗЫК (оправдывается). А что я! Я делал всё, что мог, я учил их ставить запятые, правильно писать «жи» и «ши»! Я заставлял их склонять падежи, учил ударным и безударным слогам!
МАТЕМАТИКА. Я тоже отдавала все силы! Я учила их счёту и умножению, со мной они постигали святая святых (поднимает кверху указательный палец) – логарифмы! А сколько я извлекла с ними квадратных корней!
ЛИТЕРАТУРА. Можно подумать, вы одни работали, а остальные бездельничали! Одному только Льву Николаевичу известно, сколько сил я потратила, чтобы заставить их прочитать хотя бы первую и последнюю главы «Войны и мира»! Только Александр Сергеевич в курсе, чего мне стоило это его – «Буря мглою небо кроет!»
ХИМИЯ. Ну, я тоже не стояла в стороне! Более того, несла ощутимые потери в виде разбитых колб, пробирок…
ФИЗИКА. Дорогая моя, потери были не только у вас. Вы когда-нибудь отдирали огромный магнит от батареи отопления!
БИОЛОГИЯ. Я уже молчу про скелет с пачкой «Орбита» в зубах!
ГЕОГРАФИЯ. А глобус! Сколько раз им играли в футбол! А Физкультура, между прочим, молчит!
ЛИТЕРАТУРА. Рисование тоже не явилось, хотя у меня есть к нему претензии! (В зал). Вы видели портрет Николая Васильевича в последней интерпретации одиннадцатого «А»!
ВЕДУЩИЙ. Позвольте, уважаемые науки, мне кажется, что спорить сейчас бесполезно. О том, как постарался каждый из вас, мы узнаем из результатов предстоящего экзамена. (Обращается к выпускникам). Ну, что,! Одиннадцать лет обучались вы, а не зря ли старались учителя ваши? Не напрасно ли все эти годы рядом шли, за ручку вели вас тропами дисциплин разных? А, может, кого и на верёвочке тянули? Тянули, тянули, да и вытянули? А что вы им в благодарность приготовили?
Видео «Спасибо учителям»
на сцене появляются двое ребят и беседуют
1:Ой, не люблю я этих стиляг!
2: Почему?
1: Как почему? Мы тут не в салочки игра… От саксофона до двойки в журнале – один шаг. Сегодня они разряженные рок-н-ролл пляшут, а завтра.
2: Вот как раз сегодня, (имя, всё и можно! Сегодня же у нас последний звонок! А ты, почему такая не нарядная? Где яркие бусы? Цветные банты? И почему у тебя такое от ношение к стилягам?
1: Потому что я уважаю нашу школу и наших учителей и считаю, ваше поведение и ваши наряды их не достойны!
2: Ты ошибаешься, (имя! Ты просто никогда не замечала, что нас окружали самые стильные учителя, самые стильные руководители на свете: посмотри, какие у них улыбки, какие наряды, как они любят жизнь!
звучит минус «Конечно Вася» поют песню директору
Кто знает школу 22,
Тот знает так же и том,
Что управляет ей директор лучший
Женщина при том!
На ней всегда костюм отличный
Эти причёска и глаза
Как самый лучший наш руководитель,
Признана она
Припев:
Спросите у преподавателя любого
Кто лучше всех проводит в мире педсовет,
К ученикам относится всегда с любовью?
На это каждый ответит, каждый ответит
Конечно Нина…Нина…Нина Александровна - 2 р
1: На сцену приглашается самый стильный руководитель, наш директор школы Смирнова Н. А!
(слово директора)+ цветы
Вальс
ведущий. О школьных годах напомнит нам дневник ученика, который мы нашли под партой.
Ученик (читает дневник). Сегодня мама послала в магазин купить хлеба и яиц. Купил на все деньги «кока-колы», потому что она гораздо вкуснее и полезнее хлеба и яиц вместе взятых. Получил ремня. Ремень невкусный, хотя мама говорит, что очень полезный!
Математичка наглеет не по дням, а по часам. Сегодня сказала, что я совсем не знаю математики, и поставила в дневник какую-то цифру!
Сегодня должна быть городская контрольная по русскому языку. Было семь звонков, что школа заминирована. Пятерых я знаю, а кто же еще один?
Надо расти духовно, больше читать. Читал перед сном СМСки в отцовском телефоне, много думал.
Ходили драться в параллельный класс. Мы их сделали! Они нас избили!
Началась забастовка учителей. Мы всем классом написали письмо в правительство, что сначала надо расплатиться с шахтерами и пенсионерами.
Думал об армии. Идти туда неохота. Еще убьют. Может, завести двоих детей? Не, тогда родители убьют. И кто эту армию придумал? Убил бы!
Мать занимается со мной по химии, отец - по поведению. Правду говорят, что из женщин получаются педагоги лучше, чем из мужчин.
Вчера наконец-то получил «пять» по физике. После уроков сел, подсчитал средний балл - все равно за четверть получается 1,88. Надо что-то делать. Аргументы типа «физика - это чушь» отца уже не убеждают.
Вбегает ученик и говорит : Шнурки в стакане, ойййй, то есть родители идут, шухер, прячь все!
Выход родителей
Выпускники читают стихи - слова родителям
Ну, вот и все, и можно ставить точку,
И вроде бы дописана глава.
Но не дописаны ещё три строчки,
и важные не сказаны слова.
Дорогие наши родители!
Все мы здесь – ненаглядные чада:
Мальчики ваши и ваши девчата.
Деточки ваши, кровиночки ваши,
Нет нас дороже, ближе и краше.
Сколько бессонных ночей и денечков
Отдано для дочерей и сыночков.
Сколько нелегких и долгих годов
Прожито для дочерей и сынов!
Первый зубочек и первое слово,
Первый шажок и все первое снова:
Книги, стихи, детский сад, первый класс,
Радость успеха и слезы не раз.
Ваши болезни и ваши морщинки,
Ваша усталость и ваши сединки,
Все это дали вам ваши дети,
Так уж даются любимые эти.
Брать на себя их беду и печали
Вы все эти годы не уставали.
Как же вам больно теперь нас отдать
Как же вам хочется нас удержать.
И ещё хоть годик-другой,
Видеть детей перед собой.
Песня
ведущий - Галстуки, бусы, модные платья,
Каждый принёс самый лучший букет
Слёз и улыбок сегодня истратили
Мы с тобою вперёд на много лет!
ведущий: Мы спешили расти поскорее,
Но нам было вчера невдомек,
Как по школьному зданию рея,
Нас проводит последний звонок.
ведущий: Он поёт и становится жалко,
что уже в золотом сентябре
Ты не будешь взлетать над скакалкой
В перемену на школьном дворе
ведущий: Пусть же громче звенит он, прощальный,
Чтобы каждый почувствовать смог
Этот ласковый, но чуть печальный
Провожающий в мир нас звонок
ведущий:
Надежды все и ожиданья
Смотри же, жизнь, не обмани!
ведущий:
И в этот миг в затихшем зале
Звени, звонок, звени, звени
Ведущий: Право дать последний звонок предоставляется ученику 11 класса и ученице 1 класса
Заключительное слово ведущего. Вот и подошел к концу наш праздник. Но не заканчивается наша дружба, мы верим, что двери школы всегда открыты для нас. Впереди нас ждут экзамены, выпускной вечер и. вся жизнь!
Финальная песня
