Любовь Филиппова
Сценарий первого этапа конкурса чтецов городского фестиваля искусств «Протвинская капель» для детей 5–7 лет
▼ Скачать +Заказ
Цель: повышение речевой активности детей, уровня выразительности чтения стихов.
Задачи:
1. Формировать умение читать и слушать стихи, которые читают другие дети;
2. развивать навыки эмоционального отклика на стихи;
3. продолжать учить читать стихи эмоционально, громко, с выражением;
4. вызывать у детей радостный, эмоциональный настрой.
Ход мероприятия:
1-й ведущий: Поэзия - чудесная страница,
Для нас сегодня открывает дверь.
И чудо пусть любое сотворится!
Ты, главное, в него всем сердцем верь!
2-й ведущий: Любовь и красота природы,
Публикация «Сценарий первого этапа конкурса чтецов городского фестиваля искусств „Протвинская капель“ для детей 5–7 лет» размещена в разделах
- Весна. Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дорога сказок. Мир – любой!
Подвластно все поэзии,
Попробуй! И дверь в ее страну открой!
(Е. Некрасова.)
1-й ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы рады видеть вас в нашем зале.
Сегодня необычный день. Мы проводим I этап традиционного конкурса чтецов городского Фестиваля искусств «Протвинская капель». Мы собрались здесь, чтобы порадовать друг друга умением красиво, громко и четко читать стихи.
Ни один конкурс не обходится без жюри, поэтому разрешите представить наше мудрое и справедливое жюри:
1. …
2. …
3. …
4. …
5. …
2-й ведущий: Итак, участники конкурса готовы показать своё мастерство? Жюри готово оценивать участников конкурса? Зрители готовы слушать и болеть за своих друзей, громко хлопать, чтобы каждый почувствовал себя победителем?
Тогда конкурс чтецов объявляется открытым! (Аплодисменты).
1-й ведущий: Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поем.
И красавицу Осень встречаем,
И нарядную елочку ждем.
Но есть праздник один – самый главный.
И его нам приносит весна.
День Победы – торжественный, славный,
Отмечает его вся страна!
2-й ведущий: Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, нашим прадедушкам и прабабушкам, мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава! Стихотворение «В кинотеатре» Виктора Турова посвящает героям Великой Отечественной войны … .
Я фильм смотрела о войне,
И было очень страшно мне.
Рвались снаряды, бой гремел,
И люди погибали.
А рядом дедушка сидел,
И на груди медали.
За то, что вместе со страной
Сломил он силу злую.
Медали глажу я рукой
И дедушку целую.
1-й ведущий: Мама… Мамочка… Эти слова на всех языках самые главные. Мама - это первое слово, которое произносит человек. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь.
2-й ведущий: Много хороших стихов написано о мамах. И сейчас одно из них мы послушаем в исполнении …. Алексей Стариков «Мама и Родина очень похожи».
Мама и Родина очень похожи:
Мама – красивая, Родина – тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
Цвета такого же, как небеса.
Мамины волосы, словно пшеница,
Что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
Напоминают луч солнца они.
Если поет мама песню, то ей,
Вторит веселый и звонкий ручей…
Так и должно быть: что дорого нам,
Напоминает всегда наших мам.
1-й ведущий: На свете много разных стран,
Но есть одна страна
Её мы Родиной зовём,
А Родина – одна!
Ребята, что означает слово Родина? (Город, страна, друзья, детский сад, родной дом, семья). Да, все верно!
2-й ведущий: На сцену мы приглашаем … со стихотворением Натальи Забила «Лучшая на свете».
Российский край, моя земля,
Родимые просторы!
У нас и реки, и поля,
Моря, леса и горы.
И север есть у нас, и юг.
Сады цветут на юге.
На севере снега вокруг -
Там холода и вьюги.
В Москве ложатся спать сейчас,
Луна глядит в оконце.
Дальневосточник в тот же час
Встаёт, встречая солнце.
Российский край, как ты велик!
С границы до границы
И скорый поезд напрямик
В неделю не домчится.
Звучат по радио слова -
Им дальний путь не труден.
Знакомый голос твой, Москва,
Повсюду слышен людям.
И рады мы всегда вестям
О нашей мирной жизни.
Как счастливо живётся нам
В своей родной Отчизне!
Народы - как одна семья,
Хотя язык их разный.
Все - дочери и сыновья
Своей страны прекрасной.
И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава!
1-й ведущий: Родина наша испокон веков славилась своими искусными мастерами, людьми которые создавали и создают своими руками сказочную красоту.
2-й ведущий: Давным-давно прославилась наша Россия платками, красивыми, яркими. Их носили и богатые и бедные. Платок был самым желанным подарком. Платок — не просто головной убор, а символ любви и красоты. Русские платки были признаны лучшими в мире благодаря труду талантливых художников и мастеров. Особенно известны павловопосадские платки. О них нам прочитает стихотворение Елены Никоновой «Русский платок» … .
Разноцветные платки,
Набивные шали
Скольких женщин на Руси
В праздник украшали!
Научились мастера
Павлова Посада
Набивать узоры трав
Луга или сада.
Длинных нитей переплёт
В узелки вязали –
Бахромою из кистей
Кромку украшали.
Знал заветный сундучок
С девичьим нарядом
Яркий шёлковый платок
Павлова Посада…
А как девицы пойдут –
Расцветает улица,
А плечами поведут –
Хочется зажмурится.
Разбегаются глаза
От такого дива,
Засмущается душа –
Чей платок красивей.
Скольких женщин на Руси
В праздник украшали
Разноцветные платки,
Набивные шали!
1-й ведущий: Еще один символ нашей страны – русская матрешка. На всемирных выставках в Брюсселе, Монреале и Осаке она стала одним из самых известных сувениров мира.
2-й ведущий: Прошло много лет, а матрешка остается любимой детской игрушкой, и суть ее остается прежней – дружба да любовь! Стихотворение Владимира Моисеева «Русская матрешка» нам дарит сегодня … .
Кто матрешку сделал, я не знаю.
Но известно мне, что сотни лет
Вместе с Ванькой-встанькой, как живая,
Покоряет кукла белый свет.
Где он краски брал, искусный мастер,
В нивах шумных, в сказочном лесу?
Создал образ неуемной страсти,
Истинную русскую красу.
На щеках навел зари румянец,
Неба синь всплеснул в ее глаза
И, пустив в неповторимый танец,
Он, должно быть, весело сказал:
“Ну и ой, гуляй теперь по свету,
Весели себя, честной народ”.
И матрешка через всю планету
До сих пор уверенно идет.
Выступает гордо, величаво,
С удалой улыбкой на лице,
И летит за ней по миру слава
О безвестном мастере-творце.
Наша русская матрешка
Не стареет сотню лет.
В красоте, в таланте русском
Весь находится секрет.
Какой русский сувенир
Покорил уже весь мир?
Балалайка? Нет…
Гармошка? Нет…
То – русская матрёшка!
Иностранцу нет желанней
Куклы в красном сарафане.
Детская игрушка эта,
Обошла уже пол света!
Так, немного и немало
Символом России стала.
Знают все её загадку…
В ней хранятся по порядку
Краснощёкие девчонки…
Её младшие сестрёнки.
Я секрет тот тоже знаю –
Разбираю, собираю,
Достаю их друг за другом,
Расставляю полукругом;
Одна матрёшка, две… и вот…
Матрёшек целый хоровод.
1-й ведущий: Совсем недавно, 27 января, мы отмечали памятную дату – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. У нас в детском саду мы много узнали об этом событии.
2-й ведущий: А … так проникся героической историей Ленинграда, что выучил стихотворение Варвары Вольтман-Спасской «По воду», которое сейчас нам представит.
Я в гору саночки толкаю.
Еще немного — и конец.
Вода, в дороге замерзая,
Тяжелой стала, как свинец.
Метет колючая пороша,
А ветер каменит слезу.
Изнемогая, точно лошадь,
Не хлеб, а воду я везу.
И Смерть сама сидит на козлах,
Упряжкой странною горда.
Как хорошо, что ты замерзла
Святая невская вода!
Когда я поскользнусь под горкой,
На той тропинке ледяной,
Ты не прольешься из ведерка,
Я привезу тебя домой.
1-й ведущий: От серьезной темы переходим к шуточным стихам. Ребята из 11 группы решили сегодня поднять нам настроение, выбрав для выступления веселые стихи Вячеслава Лейкина. Итак, на сцену со стихотворением «Сесть да поесть» приглашаем … .
Серёжка занят был игрой,
Когда за стол уже садились.
Он отбивался, как герой,
И все ужасно рассердились.
— Ты так жуёшь, — воскликнул дед, —
Что на людей наводишь скуку!
Я вмиг проглатывал обед,
Ел даже щи, леща и щуку.
— Ломается, как фон-барон, —
Сказала бабушка героя. —
Я метра по три макарон
Съедала в детстве на второе.
— Когда я девочкой была, —
Сказала мама, — я, бывало,
Всё поедала, всё пила
И рыбьим жиром запивала.
— Когда я был такой, как ты, —
Сказал отец, расправив плечи, —
Я лопал мел, жуков, цветы
И даже ёлочные свечи.
Герой в ответ прищурил глаз:
— Бедняги, как мне жалко вас,
Ведь вы же детства не имели,
А только ели, ели, ели.
2-й ведущий: А … уже сейчас знает, при каких условиях он сделает очень важный в своей жизни поступок. Вам интересно, о чем это я? Тогда … выходи скорее читать стихотворение «Жених».
До чего девчонки всё же
На мальчишек не похожи:
Ленты, банты, всякий хлам
И секреты по углам.
Любопытными носами
Всюду сами лезут, сами.
А набросишься на них,
Обзываются «Жених».
Вот когда на ветках ивы
В январе созреют сливы,
Рыба крикнет рыбаку:
— Догоняй меня! Ку-ку!
Вот когда в чертополохе
Запоют клопы и блохи,
Уши выпадут у пса,
Станет жидкой колбаса,
Вот когда у канарейки
Поменяют батарейки,
Ощенятся страусы,
Отрастит сестра усы,
Вот тогда, вполне возможно,
Постепенно, осторожно,
Я слегка переменюсь
И, наверное, женюсь.
1-й ведущий: Наши ребята закончили свои выступления. Пришло время подводить итоги конкурса. Предоставляем возможность нашему жюри определить победителей. А пока они совещаются и принимают решение, мы попробуем стать … Ребята, напомните, кто пишет стихи? Мне кажется, что это композиторы!
2-й ведущий, дети: Нет.
1-й ведущий: Ну, тогда – художники!
2-й ведущий, дети: Нет.
1-й ведущий: Ну, подскажите, как их называют?
2-й ведущий, дети: Поэты. Давайте, ребята, тоже будем сочинять стихи, как поэты.
Рифмы-миниатюры
• В кладовой шуршала мышка,
Под сосной лежала -(шишка).
• Живёт в нашем доме Гарик,
У него есть синий (шарик).
• Капризуля наша Маша,
У неё в тарелке (каша).
• Стоит в деревне старый дом,
В сети к нам попался -(сом).
• В библиотеке взяли том,
Зимой ребята лепят -(ком).
• Очень любят мыши сыр,
В хорошем сыре много -(дыр).
• Ветер очень сильно дул,
Стоял повсюду страшный (гул).
• Живёт у фермера баран,
В пустыне бегает -(варан).
• Мама мыла чисто пол,
Папа ждал: когда же (гол).
• На палубу упала пачка,
Потому, что была -(качка).
• Пишет маме письмо дочка,
В конце рассказа стоит-(точка).
• Портной выбрал красный шёлк,
Значит, знает в моде (толк).
• В КВН играли сутки,
Залу нравились все -(шутки).
• На берегу лежала гайка,
Рыбёшку утащила -(чайка).
• Дымится в миске кашка,
С чаем стоит -(чашка).
• Было в сказке очень худо,
Пока не появилось -(чудо).
• В огороде вырос лук,
На грядке ползал майский (жук).
• Было мишке мёду мало,
Пчёлка показала (жало).
• В малиннике медведь бурчал,
Рядом с ним ручей (журчал).
• В группе самый старший – Веня,
У него дружок есть -(Женя).
• Петрушки зелёной пучок
Прожорливый съел (жучок).
• В сказках очень любят пир,
Всем на свете нужен (мир).
• Купил модный Клим жилет,
Приобрёл в театр (билет).
• Жил на свете мальчик Жора,
У него сестрёнка (Лора).
• Всех хвастливей Таня-крошка,
У неё на шляпе -(брошка).
• Мечтал о звёздах старый барс.
Хотел он улететь на (Марс).
• Жил на свете старый пёс,
Он исправно службу (нёс).
• Подарили Рэму дудку,
И сторожевую (будку).
• У Ильи красивый волос,
И приятный, звонкий (голос).
• Клич победный издал вождь,
Не помеха ему (дождь).
• Нельзя чужого брать,
И, конечно, нельзя (врать).
• Не пришлась Яге корона,
Унесла её (ворона).
• Картину написал творец,
Изобразил на ней (дворец).
• Тёмная настала ночка,
Засыпает моя (дочка).
• Красивые у кошки лапки-
Пушистые обуты (тапки).
• Не нужны солдату санки,
Изучать он будет (танки).
• Экзотический фрукт-манго.
Незнакомый танец (танго).
• Во дворе стоят кусты,
Очень уж они (густы).
• Возле дома стоит горка-
Ледяная на ней (корка).
• Кто-то вырыл большой грот-
Оказалось, это (крот).
• На птичнике живёт гусак,
В лесу бегает (русак).
• Дед пошёл дрова колоть,
А бабуля – лук (полоть).
• Привёз корабль спортсменов в порт,
Отправились они на (корт)
• Утром выпала роса-
Выходи на луг (коса).
• На скачках выступали кони,
Катали в парке детей (пони).
• Всю сметану слизал кот,
Вытирал он лапой (рот).
• На столе лежала пышка-
Запах уловила (мышка).
• В царстве сказок собран бал –
Были там и стар, и (мал).
• Если по парку гуляете детки,
Не надо ломать у кустиков (ветки).
• Греет на солнышке мордочку киска.
«Вискасом» вкусным наполнена (миска).
• Испекла Наташа кекс,
Очень любит их наш (Рекс).
• Клоун снял смешную кепку,
Посадил дед в сказке (репку).
• На карнавал наденем маску,
В бой солдат наденет (каску).
• Увидала мышка корку-
Утащила её в (норку).
• С неба падала вниз капля,
Не боится её(цапля).
• Мила сделала салат,
Постирала свой (халат).
• Приобрёл сметану Глеб,
Покупал Василий (хлеб).
• Замедляя время ход,
От нас уходит старый (год).
• Цветёт весною пышно хмель,
На него садится (шмель).
• Что ребята затевают драки,
Не верьте! Это просто -(враки).
• Бегал на лугу щенок,
Сплела Лена для него (венок).
• Жил на свете великан,
И у него был (пеликан).
• Для солдата строго норма:
Всегда выглаженная (форма).
• В руки взял Арсений пультик,
Посмотреть хотел он (мультик).
• У пограничников есть пост,
Под охраной у них (мост).
• Называет Иру папочка:
«Моя дочка -(лапочка)».
• Плыла по небу тучка,
В реке плескалась (щучка).
• Хлеб к столу печёт нам пекарь,
Выдаёт лекарство -(лекарь).
• На берегу реки – песок,
А вокруг стоит (лесок).
• Петя руки с мылом мыл,
Все микробы быстро (смыл).
• На окне сидела кошка
И мяукала (немножко).
• Детки бегали, скакали
И под вечер все (устали).
• Вот смотрите – паровоз,
Он вагончики (повёз).
• На большой зелёной ветке
Сидят белочкины (детки).
2-й ведущий: Молодцы! И здесь себя проявили с лучшей стороны.
А сейчас, мы с нетерпением ждем решения нашего компетентного жюри, вам слово…
(Подведение итогов, вручение наград)
1-й ведущий: Дорогие друзья, вот и подходит к концу наш с вами поэтический вечер!
Сегодня в волшебный мы мир заглянули,
В наш садик тихонько стихи вдруг вспорхнули.
И все мы узнали писать их чудесно.
А как увлекательно и интересно.
Как здорово рифмы уметь сочинять,
О чем-то красиво и складно сказать.
Про маму свою, про друзей и про дом.
И всем рассказать вдруг про это стихом.
2-й ведущий: Ребята, скажите, а вы бы хотели,
Стихи чтобы чаще к нам в гости летели?
Я тоже, не против, читать, сочинять,
Великий наш русский язык постигать.
На каждое слово пусть рифма найдется,
И звездочка в группе однажды зажжется.
Дерзайте, девчонки, дерзайте, мальчишки!
Быть может когда-то напишите книжки.
Ведь нынче поэтом быть каждый готов,
А мы почитаем ваш сборник стихов!
