Венера Ряховская
Сценарий осеннего утренника в младшей группе «Приходи к нам в гости, Осень!»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: создание праздничного настроения.
Задачи: Развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности. Приобщать к музыкальной культуре.
Ход праздника:
Вход в зал под веселую музыку
ВЕДУЩАЯ:
Праздник осенью в лесу
И светло и весело!
Ах, какие украшенья
Публикация «Сценарий осеннего утренника в младшей группе „Приходи к нам в гости, Осень!“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
А сейчас ребятки прочтут стихотворения:
Детям: Выходите! Красиво вставайте, смотрите на наших гостей!
1 ребенок:
Желтый листик на ладошке,
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето
Я держу в своей руке.
Желтый лист! Не улетай!
Про меня не забывай!
2 ребенок:
Солнышко лучистое
Ласково смеется,
Облачко пушистое
С неба улыбнется.
3 ребенок:
Мамочке любимой
Подарю букет,
Листьями украшу
Свой велосипед.
ВЕДУЩАЯ:
К нам в окошко дождик льется,
Дождик льется с легким ветерком!
Мы сейчас со всеми, песенку споем!
Песня "Золотые листики".
ВЕДУЩАЯ:
Какая красивая песенка! Стихи мы прочитали, песенку спели! Молодцы ребята! А сейчас пришла пора потанцевать!
Танец с листочками.
Молодцы! Посмотрите, сколько листочков вы собрали! (показывает) Полюбуйтесь! (рассаживает на стулья).
Вы красиво спели! И как красиво станцевали! И какой был листопад красивый!
Пойду я погуляю по- осеннему лужочку. По лужочку шла, шла, сапожок нашла! Ой, какой чудесный сапожок! Интересно, кто же потерял этот сапожок? Как вы думаете, может это рыжая лисица? Может ли лисица носить такие сапоги? Нет! (ответ детей) Может мишка косолапый? Нет! Может белка озорница, бегала с ветки на ветку и потеряла? Нет! Может это серый волк сердитый? Кто же это интересно потерял? Я даже и не знаю! Ой, слышу веточки, хрустят, листики шуршат. Кто же это к нам спешит, кто же это к нам идет?
Под музыку идет и танцует ЕЖ
Ежик: Здравствуйте ребятки!
(Дети здороваются).
ВЕДУЩАЯ:
Здравствуй ежик! Случайно это не твой сапожок?
Ежик: Да, это я потерял сапожок.
ВЕДУЩАЯ: Посмотрите ребята. (показывает на ножки ежика).
Ежик: Ищу, ищу, и ни как не могу найти.
ВЕДУЩАЯ: Ты,наверно замерз?
Ежик: Да. (жалобным голосом).
ВЕДУЩАЯ: На тебе твой сапожок. Давай я помогу одеть его.
Ежик: Спасибо ребята!
ВЕДУЩАЯ: Одевай и не теряй больше.
Ежик: Теперь мои ноженьки не замерзнут. Спасибо вам ребятки!
ВЕДУЩАЯ: На здоровье! Не болей только ежик. Ходи в сапожках и не теряй их.
Ежик, а ведь в лесу растут грибочки. А где твои грибочки? (ведущая смотрит в корзинку ежа). А у тебя посмотри, как мало их! Посмотрите ребята, как мало грибочков у ежика. (Показывает корзину). А они всегда растут после дождика. Давайте позовем дождик!
Песня -танец"Капельки".
ВЕДУЩАЯ: Смотрите сколько грибочков после дождика! А мы еще игру знаем про грибы!
Игра с ежиком
Встаем в кружочек, держимся за руки и ведем хоровод.
Слова песни:
За грибами в лес пойдем
Прыгаем по кочкам!
А в лесу колючий еж,
Стережет грибочки!
Ты нас ежик не коли,
А, попробуй, догони!
(1,2,3 ЛОВИ)
Вот какие у нас ловкие ребята ежик!
Ежик: Спасибо, что собрали мне грибочков.
ВЕДУЩАЯ: Полную корзину! Тебе на всю зиму хватит.
Ежик: Ой, ребята, мне пора уже уходить, норку свою на зиму готовить.
До свидания!
ВЕДУЩАЯ: Приходи к нам ежик еще! До свидания!
Ой, ребятишки, кто это к нам бежит вислоухий и длинноногий?
Под музыку бежит зайка и танцует.
Зайка: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!
ВЕДУЩАЯ: Ой, какой зайчишка!
Зайка: Ах, какие они все нарядные!
Здравствуй зайчик!
Ребята, почему вы такие нарядные? Что у вас здесь?
ВЕДУЩАЯ И ДЕТИ: Праздник у нас! У всех девочек платья красивые, а у мальчиков галстучки!
ВЕДУЩАЯ: Зайчишка-трусишка, а ты будешь с нами играть?
Зайка: Конечно! Я очень люблю играть!
ВЕДУЩАЯ: Поиграем ребятки мы с зайчиком?
ДЕТИ: Да!
Встаем в кружочек, держимся за руки и ведем хоровод.
Зайка: С удовольствием с вами поиграю!
ВЕДУЩАЯ: Ай, зайчишка! Будет с нами играть, быстроногий, ловкий!
Песня -хоровод Зайчишка- трусишка.
ВЕДУЩАЯ: Идите ребята, садитесь на стульчики. Зайчишка! Говорят, что ты очень ловкий, и быстро так бегаешь.
Зайка: Да! Я очень быстро бегаю. Вот вы, меня даже догнать не сможете! Вот попробуйте меня догнать! И не получится у вас!
ВЕДУЩАЯ: Ой, зайчишка-хвастунишка! Ребятки! Зайчишка-хвастунишка говорит, что не сможете его догнать. А мы посмотрим! Идем Саша, ты попробуешь зайчика догнать. А ты попробуй Зайка убежать! Тебя догонит Саша! РАЗ, ДВА, ТРИ! ДОГОНЯЙ! (ЗВУЧИТ МУЗЫКА) (сначала ребенок бегает за зайчиком, затем зайчик говорит: и я тебя догоню!) Зайка бежит за ребенком, а он убегает и садится на стул.
Зайка: Не смог я догнать Сашу!
ВЕДУЩАЯ: И Саша тебя не смог догнать зайчик!
Зайка: Какие вы ловкие!
ВЕДУЩАЯ: Да, у нас ловкие ребята!
Давайте еще раз! Богдан идем! (повторяется игра)
Зайка: Опять не получилось! Какие у вас ловкие ребята!
ВЕДУЩАЯ: У нас все ребята быстрые, потому что все делают утром утреннюю гимнастику!
Зайка: Ребятки! Ох, повеселился я с вами! Порезвился и даже потанцевал! Спасибо вам большое! Но мне пора уходить, в свою норку возвращаться, и к зиме готовиться.
ВЕДУЩАЯ: И шубку ты уже поменял. Молодец Зайка. Нам жалко с тобой расставаться. Приходи к нам в гости!
Зайка: До свидания!
ОСЕНЬ : Ребята! Ежик к нам приходил и Зайка приходил! А Осень еще ни как не придет. Правда? Давайте вместе дружно позовем Осень. (Дети зовут Осень). Ой, наверно она не слышит. Давайте громко скажем: Осень, Осень в гости просим! Не слышит! Не дружно говорили. Давайте еще раз дружно! И мамы помогайте.
ВСЕ: Осень, Осень в гости просим!
ПОД МУЗЫКУ ВХОДИТ ОСЕНЬ.
ОСЕНЬ : Как у вас красиво здесь! Вы меня звали?
ДЕТИ: Да!
ОСЕНЬ : Здравствуйте ребята!
ДЕТИ: Здравствуй Осень!
ОСЕНЬ : Я, немного задержалась, все трудилась, наряжалась! И пока к вам в гости шла, вот такой платок нашла! Смотрите, какой чудный платочек! Не обычный, не простой, разноцветный, расписной! Предлагаю вам друзья, поиграть с платочком я! Будете играть со мной ребята?
ВЕДУЩАЯ: Ребята поиграем?
Для этого нужно встать, взяться за руки, сделать красивый кружочек!
(Звучит музыка)
ПРОВОДИТСЯ ИГРА С ОСЕНЬЮ.
ВЕДУЩАЯ: Ой, какой чудесный платочек! Давайте красиво будем плясать!
А теперь сели и закрыли глазки.
(ЛЮБОГО РЕБЕНКА НАКРЫВАЮТ ПЛАТКОМ)
ОСЕНЬ : Раз, два, три кто же спрятался внутри?
ВЕДУЩАЯ: Кто спрятался?
(Два раза проводится игра, а на третий раз накрывается корзинка)
Сидим, ни на кого не глядим. Ни кто не подсматривает! Кто подсматривает, так не честно! Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?
Кто же это? Ведь все детки здесь? Что же делать? Надо посмотреть кто там?
Ой, ребятки. Это корзинка! А здесь угощенье! Садитесь на стулья дети.
Ах, какие фрукты нам осень приготовила!
( ведущая показывает корзинку и спрашивает:)
Что это ребятки? Помидоры?
ДЕТИ: Груши!
Ведущая раздает груши под веселую музыку.
ВЕДУЩАЯ: Ой, какое угощенье! Душистая груша! Понюхайте. Вкусно пахнет? А сладкая, какая и сочная! А полезная какая!
Осень спасибо тебе! Ребята давайте дружно, скажем, осени спасибо!
ДЕТИ: Спасибо! Приходи к нам еще!
ОСЕНЬ : До свидания ребята! До свидания! (Осень выходит под музыку)
ВЕДУЩАЯ: Ой, ребятки. К нам осень приходила, играла с нами. И даже вкусной грушей угостила! Как хорошо нам было!
А сейчас наш праздник закончился, и мы идем в группу.
ПОД МУЗЫКУ ВСЕ ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.
