Любовь Янкова
Сценарий для старшего возраста «Разноцветная осенняя игра»
▼ Скачать + Заказать документы
Авторы: Курган Н. П. - музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад № 21" г. Усолье-Сибирское;
Янкова Л. А. - музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад № 21" г. Усоле-Сибирское.
Зал празднично украшен, оформлена выставка детских рисунков на тему «Золотая осень». Под весёлую музыку в зал заходят дети и исполняют танец «Осенние листья», затем выстраиваются перед зрителями. На большом экране-слайд-шоу осенних фотографий.
1 Ребёнок: Осенний праздник пришёл к нам в детский сад
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят
Снова музыка весёлая звенит
В танце радостном смеётся и кружит.
Публикация «Сценарий для старшего возраста „Разноцветная осенняя игра“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
2 Ребёнок: Мы так ждали, волновались, собирались, наряжались…
Дружно песенку споём, Осень в гости позовём.
Песня «Осень золотую провожаем» муз. М. В. Сидоровой.
В конце слышится шум дождя (фонограмма, дети с визгом разбегаются, у экрана остаются четверо детей - они читают стихотворение.
1 ребёнок: Снова с самого утра ветер гонит со двора
Дождь осенний слёзы льёт, погулять нам не даёт.
Песня «Туча, не сердись» муз. М. А. Мазитовой,
2 ребёнок: Очень холодно и сыро, как же летом классно было!
Мы купались, загорали, во дворе весь день играли
3 ребёнок: А теперь…настала осень, и тоскливо стало очень.
Грязно, сыро…Под дождём, на прогулку мы как летом не пойдём.
4 ребёнок: Не нужна нам эта Осень, мы её уйти попросим!
Скажем дружно (вместе) Уходи! Надоели нам дожди!
Звучит грустная музыка, дети уходят на свои места. Цветная заставка на экране меняется на чёрно - белую. Слышится фонограмма голоса Осени.
Голос: Осень у дверей стояла и тихонечко вздыхала.
А потом она ушла и все краски забрала
Красный, жёлтый, синий цвет - их теперь в природе нет.
1 ребёнок: Что же мы наделали? Листья золотые
Стали вдруг бесцветными, (показать на экран, линии седыми
2 ребёнок: Осень в сад к нам позовём и вместе всё исправим
Песни для осени дружно споём, расскажем стихи, поиграем.
Песня «Весёлая осень» муз. Е. И Антошиной.
Дети: К нам приди желанная - Осень долгожданная!
Под красивую музыку в зал входит Осень, кружится, приветствует детей и гостей.
Осень: - Вот пришла моя пора, осень в гости прибыла
Всё закончить в срок успела, я поля, леса раздела
Урожай весь собрала, птиц на юг отправила.
Можно и повеселиться, поиграть и покружиться.
Осенние приметы понятны и просты:
По улицам гуляют волшебные зонты.
(Показывает на оформление зала. На экране меняется заставка на солнечный осенний пейзаж)
Ведущий: -Скажите, милая Осень, а ваши зонты волшебные?
Осень: Конечно, кто под зонтиком волшебным постоит, как певец, поэт, артист заговорит.
Ребёнок: Мы ждали тебя и, конечно, скучали,
Тебя, долгожданную, мы рисовали.
(Обращают внимание на рисунки)
Вот твой портрет, вот осенний пейзаж.
Тебя приглашаем на наш вернисаж!
(Дети по очереди представляют свои рисунки)
1Ребёнок: - Я нарисовала Осень - золотую, яркую.
Вот берёзки, ёжик в листьях и грибок с подарками.
2 Ребёнок: - Осень тёплой получилась - помогала мне гуашь.
И зимой меня согреет этот золотой пейзаж.
3 Ребёнок: - А я, посмотрите, писал натюрморт!
Вот ваза с водой… Где-то был ещё торт…
4 Ребёнок: - Твой торт на другом натюрморте остался.
Здесь - ветки рябины! (3-й ребёнок подхватывает: Как я испугался)
5 Ребёнок: - Осень, я дарю тебе портрет - у тебя такого нет!
В шляпке листья и цветы, узнаёшь, ведь это ты!
Осень: - Спасибо вам, ребята, за такие тёплые слова. Первый мой месяц – Сентябрь. В народе его называли «хмурень», «листопадень». Убирали урожай, благодарили Осень за её дары, щедрость. А мы уберём с полей картошку.
Игра «Собери картошины»
(дети выстраиваются в две колонны. Перед каждой колонной кладётся обруч, в который насыпаны картошины. В конце каждой колонны ставится ведёрко. Задача игроков - переложить все картошины из обруча в ведро, передавая их из рук в руки по цепочке). Ведущий и Осень хвалят детей.
Осень: - Второй месяц, Октябрь – «позимник», «грязник». Заканчивались полевые работы можно петь, играть и танцевать.
«Танец с зонтиками»
Ведущий и Осень хвалят детей.
Осень: - Третий месяц, Ноябрь – «полузимник». Ноябрь – сентября внук, октября – сын, зиме родной батюшка. Длинными вечерами ходили друг другу в гости, пили чай с пирогами да сказки рассказывали.
Ведущий: - А вы хотите сказочку послушать? (ответ детей и Осени). Тогда слушайте.
(Звучит фонограмма к сказке «Последнее яблоко»)
1Ребёнок: Осень! Листья облетели,
Все деревья опустели
Тишина в лесу, покой,
Лишь на яблоне лесной
Яблочко одно осталось,
2Ребёнок: Сохранилось, не упало
Высоко оно висит,
Очень спелое на вид
Мимо Зайка пробегал,
Яблочко то увидал
(Под музыку выбегает Зайка, танцует и поёт около яблони)
Зайка: Ах, красивое какое,
Это яблоко лесное!
Вот бы съесть сейчас его! (подпрыгивает)
Не достану, высоко!
Ребёнок: Тут сорока пролетала
Яблоко то увидала
(под музыку влетает сорока, кружится и останавливается возле яблони)
Сорока: Ах, какое наливное,
Это яблоко лесное!
Так и хочется склевать, но… сначала
Буду с вами я играть.
Игра Сороки с детьми.
Сорока: Однажды села я на ёлку, но колют лапы мне …Что? (иголки)
Поранить лапки не хочу, я на берёзу…Что? (улечу)
Мне, по ночам, так часто снится, плутовка, рыжая…Кто? (Лисица)
Но с ней встречаться не хочу, на дуб повыше…Что? (улечу)
От дружбы с волком мало толку, к нему в клыки не надо лезть.
Я сяду на верхушку…Чего? (ёлки, а то зубастый сразу…Что? (съест)
Меня послушайте, ребята, я правду всю вам расскажу
На ветке яблочко осталось, мне очень нужно его съесть.
Зайка: Эй, сорока помоги,
Яблоко моё сорви!
Сорока: Это яблоко моё! Я себе сорву его.
(Сорока срывает яблоко. В это время выбегает ёжик, и яблоко попадает ему в лапы.)
Песенка Ёжика.
Ёж: Ах, какое наливное,
Это яблоко лесное!
И оно теперь моё,
Я, пожалуй, съем его! (бежит)
Зайка: Эй, постой-ка, серый Ёж,
Куда яблоко несёшь?
Это яблоко моё,
Первым я нашёл его!
Сорока: Нет моё, постой братва,
Яблоко я сорвала.
Значит, яблоко моё
Я, сорока, съем его. (Каждый тянет яблоко к себе)
Ребёнок: Каждый яблоко тянет к себе
Не шумите, в лесу быть беде!
Шум и крик такой поднялся,
Что Медведь перепугался
Прибежал и говорит:
Медведь: Что за драка, что за крик!
Отвечайте, не хитрите,
Почему вы так кричите?
Ёжик: Ты, Медведь, нас рассуди.
Зайка: Ты нас, Мишка, помири.
Кому яблоко отдать,
Кто же должен его взять?
Медведь: Что ж, согласен. Так и быть,
Постараюсь помирить.
Кто же яблоко нашёл?
Зайка: Заяц к яблоне пришёл.
Медведь: А кто яблоко сорвал?
Сорока: Я, Мишутка, сорвала. Трр-Трр!
Медведь: А кто яблоко поймал?
Ёжик: Серый Ёжик, хоть и мал.
Медведь: Я скажу вам: все вы правы.
Ждёт вас каждого награда.
Сорока:Но ведь, яблоко одно, кому достанется оно?
Медведь: Подскажу вам, так и быть:
Надо яблоко делить!
(Медведь делит яблоко на дольки)
Медведь: Дольку Зайчику дадим (даёт Зайке)
И Сороке угодим (даёт дольку сороке)
Эта долька для Ёжа (даёт Ёжику дольку)
Эта лишняя одна (держит в руках)
Все звери: Нет, не лишняя она, эта долька – для тебя!
Ты, Медведь, всем угодил!
Всех зверей ты помирил!
(все артисты выходят на поклон).
Осень: - Мне жалко с вами расставаться, но близится зимы черёд
Примите от меня подарки и ждите Осень через год.
(выносят подносы с яблоками. Благодарят Осень, она уходит. Дети с воспитателями проходят в группу).
