Сценарий мероприятия «День учителя!»

Мария Рассказова
Сценарий мероприятия «День учителя!»

Сценарный ход на 5 октября «День учителя!»

Дата:

Время:

Место: Актовый зал

Оформление: пригластельные*, цветы из краф бумаги на авансцену*,

Реквизит:

Лавровые веночки, простыни, плакаты А3-А2 ,кепочки СССР,парик Петра I из бумаги,жабо, Указ 1551, перо…

Сценарный Ход

Музыкальное фоновое сопровождение до прихода гостей

Театрализованное открытие

Официальная часть

Выход ведущих

Концертный блок

Творческий подарок от гостей «ШАРОШОУ»

Финальные слова ГЗК «Учитель…»или общая песня

Сценарий «ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ!»

Музыкальное фоновое сопровождение до прихода гостей

Звучит мотив Древней Греции

Выход педагога-раба и учеников на фоне ГЗК

ГЗК: «Древняя Греция сыграла одну из главных ролей в Профессии учителя и имеет богатую историю…

Педагог-раб: Запомните! В жизни древних греков образование и наука играют важную роль.

Ученик: Да,да, ведь кроме чтения, письма и математики большое внимание уделяется физической культуре молодых людей.

Ученик: Посмотрите на нас! Не зря постарались наши педагоги!

Ученик: Бег, борьба и гимнастика — неотъемлемая часть подготовки греческих юношей.

Аристотель: Запомните: Воспитание нуждается в трех вещах: в даровании, науке, упражнении.

(звучит музыка перехода,смена мизансцены, простыни переворачиваю по-другому, лавровые листы убирают за кулисы, лапти)

ГЗК: На Руси активное развитие образования связывают с Крещением, произошедшем в 988 году.

Крестьянин: Раскинулась Русь под покровом небес,

И гнали врагов отсюда не раз,

Забыли богов мы, сменили на крест,

Но боги нас помнят, защищают нас! (И. Мартовский)

СТОП- КАДР ВСЕХ УЧАСТНИКОВ ГЗК:

ГЗК: Грамоте обучали на дому у священников, позже — в школах Новгорода, Суздаля, Смоленска и других крупных городов. Развитие образования однако было заторможено монголо-татарским нашествием.

Участник: (разворачивает Указ 1551 года) и громко оповещает всех крестьян:

«Постановлением Стоглавого Собора 1551 года —Учителем может стать только -духовное лицо с определенным образованием.» смерды все внимательно слушают.

(звучит музыка перехода,смена мизансцены «Петр I»-Леша надевает парик, жабо, все ребята прикрывают)

ГЗК: Большие изменения в учительскую работу и развитие учебных заведений внесли 18 век и реформы Петра I.

Петр I подписывает сей Указ со словами: «Радея за Отечество, его развитие и процветания, подписываю сей Указ…» (аплодисмены всех зевак)

Рассказчик: Так, 8 февраля 1724 года по велению императора была образована Академия наук и художеств, учиться в которой, по указанию Петра, дозволено было отрокам не только дворянского происхождения, но и других сословий.

Рассказчик: Со времени основания Академии российская наука дала миру множество замечательных ученых – таких, как Ломоносов, Павлов, Менделеев и другие, прославившие отечественную науку на весь мир.

Рассказчик: Их трудами Россия стала первой страной, освоившей космос, запустившей в эксплуатацию первую в мире атомную станцию…

(звучит музыка перехода,смена мизансцены «СССР», берут все агитационные плакаты)

Коммунист: Да,здравстует Великий Ленин!

Коммунист: Учиться, учиться, и еще раз учиться, товарищи (бурные аплодисменты)

Вынос Плакатов про учёбу

(звучит музыка перехода,смена мизансцены РФ)

Ученик: Всемирный день учителей, отмечается 5 октября и в России работают более 1 миллиона 200 тысяч учителей.

Ученик: Как сказал Антон Семенович Макаренко :

«Научить человека быть счастливым — нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно.»

Ученик: Дорогие наши учителя, сердечно Вас благодарим за Ваш труд!

Ученик: Мы ценим Ваш нелегкий труд и оценим еще ведь не раз!

Все: Поздравляем ВАС!

(аплодисменты)

Фанфары. Выход ведущего.

Официальная часть

Выход ведущих

Концертный блок

1. Номер Домра

2. М. С. «По ниточке» или «Я у твоих ног»

3. Игровушка с залом «В этом зале поём…»

4. Гость

5. Творческий от своих

6. Номер от учителей

7. Творческий подарок от гостей «ШАРОШОУ»

Финальные слова ГЗК «Учитель…»или общая песня

Благодарю за внимание! Материал обработан и собран на основе разных источников всемирной сети интернет.