Оксана Столь
Рисование животных Африки в нетрадиционной технике
▼ Скачать + Заказать документы
«Царь зверей» (в технике шаблонография)
Лев могуч, красив и гладок,
Любит он во всём порядок.
Лишь причёска подкачала –
Льву одной расчёски мало.
Т. Лаврова
Цель: учить детей рисовать льва, передавая характерные особенности внешнего вида; продолжать учить детей аккуратно обводить заготовленные шаблоны; совершенствовать технику рисования гуашевыми красками и масляными мелками.
Материалы: листы тонированные А4, гуашевые краски, кисть № 4, шаблон, масляные мелки
Ход работы:
Темочки:
- Африка. Животные жарких стран
- Животные Африки, жарких стран. Рисование
- Животные. В мире животных
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. ВСЕ материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2016
1. Дети обводят шаблоны на заранее тонированный лист бумаги
2. Обводят по контуру масляными мелками и прорисовывают все части морды льва (глаза, нос, клыки, уши)
3. Закрашивают верхнюю и нижнюю часть морды гуашью бежевого цвета, закрашивают клыки и зрачки.
4. Грива льва двухцветная: выбираем разные оттенки и цвета.
5. Рисуем усы и брови льва.
«Черепаха», «Слон» (в технике пуантиализм)
Цель: познакомить детей с нетрадиционной техникой – «пуантилизм»(рисование точками); развивать цветовое восприятие, совершенствовать мелкую моторику пальцев и кистей; сформировать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму красок, соответствующую радостному настроению.
Материалы: листы тонированные А4, гуашевые краски, шаблоны черепахи и слона, ватные палочки, влажные салфетки
Ход работы:
"Слон"
На первом занятии дети тонируют листы акварелью или гуашью, затем обводят по шаблону слона и аккуратно закрашивают гуашью
На втором занятии украшают животного узором с помощью ватных палочек
"Черепаха"
«Обезьяна на лиане» (в технике печать по трафарету)
Цель: развивать чувство композиции, упражнять в комбинировании различных техник, расширять знания об окружающем мире. учить тонировать листы с помощью фигурного валика, совершенствовать умение работы с гуашевыми красками, закреплять умения печатать по трафарету поролоном, развивать фантазию и воображение.
Материалы: листы белой бумаги А4, гуашевые краски, кисти разных размеров, фигурный валик, поролоновые штампы, губки, трафареты обезьян
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций животных жарких стран, чтение энциклопедии, разучивание чистоговорок, пальчиковые игры.
Ход работы:
Дети закрашивают листы акварелью или гуашью зеленого цвета, с помощью фигурного валика изображают лианы
С помощью трафарета и поролоновой губки рисуем обезьянку
Печатками из губки в форме листьев изображаем листву
Прорисовывают прожилки на листьях и дорисовывают мордочку обезьянке
