Развлечение летом «День Нептуна» (1 фото)

Елена Леонидовна Краснослободцева
Развлечение летом «День Нептуна»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий развлечения в группе №2 «Радуга»

День Нептуна

Составила: воспитатель

Краснослободцева Е. Л.

Цель: Создать условия для праздничного настроения у детей, получение положительных эмоций у детей.

Задачи:

1. Расширять знания о празднике «День Нептуна», активизация и совершенствование двигательной деятельности.

2. Развивать внимание, ловкость, быстроту, умение действовать по сигналу в команде.

3. Воспитывать чувства взаимопомощи, взаимовыручки и коллективизма в ходе мероприятия.

Темочки:

• День Нептуна. Сценарии летних развлечений
• Лето
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Оборудование: письмо, мячик, 6 ведерок, рыбки, 2 кружки, карточки с изображением морских обитателей, морские камешки.

Ход развлечения:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Скажите, а какое сейчас время года? (лето). А вы любите лето? А почему? И я люблю лето! Давайте споем песенку про наше лето?

Песенка «Про лето»

Ведущий: Сегодня замечательный день. А еще, сегодня день Нептуна. Вы знаете, кто такой Нептун?

Дети отвечают.

Ведущая: Нептун – это правитель подводного царства, повелитель морей и океанов. Он очень любит, когда в этот день дети веселятся, играют и получают призы! Нам с вами Нептун прислал письмо, в котором он просит выполнить все его пожелания, и тогда он укажет, где спрятаны его морские сокровища!

Воспитатель читает письмо.

«Здравствуйте, ребята группы «Радуга»! Я Великий Нептун –повелитель морей и океанов! Я рад, что вы не забываете о таком летнем празднике, как День Нептуна! Я приготовил вам небольшие подарки, и я с радостью вам укажу, где они лежат, но сначала вы должны порадовать меня! Сможете ли вы ответить на все мои вопросы? ( Дети: Да). Сыграть во все мои морские игры? ( Дети: Да). И отгадать все мои головоломки? ( Дети: Да). Тогда отправляйтесь скорее выполнять все мои задания»!

Воспитатель: Первое задание от Нептуна такое!

В морском царстве Нептуна плавает много рыб и разных морских обитателей. Сможете ли вы их назвать?

Игра «Назови рыбу или морского обитателя»

(дети стоят в кругу, воспитатель кидает мячик, а ребенок называем морского обитателя)

Воспитатель: Молодцы ребята, сколько вы много рыбок вы назвали и не только рыбы могут жить в воде.

Воспитатель: А теперь меняются условия игры, я покажу картинки с морскими обитателями, а вы их всех назовете.

(Воспитатель показывает картинки с изображением, дети называют кто это)

Воспитатель: Рыб вы назвали! Большие молодцы! А теперь давайте поиграем в игру и постараемся рыбок поймать.

Игра «1, 2, 3, рыбак рыбку лови»

(дети выбирают, кто будет рыбак, а кто рыбка, остальные становятся в круг – это море. Рыбак старается поймать рыбку под музыку, если музыка остановилась и рыбка успела попасть в круг, то рыбак не поймал рыбку)

Воспитатель: Молодцы ребята! Хорошо играете, а теперь Владыка морей приготовил вам не простую игру, а хитрую. Сейчас с вами посмотрим, справитесь вы?

Игра «Царь Нептун, водяной»

Нептун с завязанными глазами в центре, дети идут по кругу со словами:

Царь Нептун, водяной,

Что сидишь под водой,

Выгляни на чуточку,

На одну минуточку,

Оглянись и не зевай,

Кто же это, отгадай!

Все останавливаются, Нептун отгадывает ребёнка, который остановился перед ним по голосу или на ощупь.

Воспитатель: Молодцы и на этот раз! Славно поиграли.

Но смотрите ребята, какая беда приключилась с водными обитателями. У рыбок совсем воды нет. А рыбки без воды могут существовать? Дети: Нет. Нам с вами нужно им помочь, только воду не сразу нужно наливать, а понемногу, чтоб все смогли помочь нашим рыбкам!

Эстафета «Спаси рыбку»

(дети ложками или игрушечными кружками переносят воду рыбкам)

Воспитатель: Какие молодцы, как рыбкам помогли. А теперь еще заданье. Камушки морские из воды выловить, да в коробочки для Нептуна в подарок сложить.

Игра «Собери камешки».

(Ребята добегают до емкости с водой, достают по одному камушку, бегут обратно и складывают их в коробочку).

Воспитатель: И на это раз вы молодцы! Со всем справились! Вот такие морские медальки от Нептуна получаете.

(детям приклеиваем на майки медальки в виде ракушек)

Воспитатель: А теперь мы ребята превратимся в морских обитателей и отправимся в море.

Игра «Море волнуется раз.»

С помощью считалочки выбирается водящий. Он отворачивается и говорит:

«Море волнуется раз,

Море волнуется два,

море волнуется три,

морская фигура на месте замри!» (или фигура акулы… замри)

Игроки в это время раскачиваются и кружатся, расставив руки в стороны. При слове «замри», замирают в позе, изображая любой предмет или животное, имеющее отношение к морской тематике. Далее ведущий подходит к кому-то из игроков и дотрагивается до него «оживляя» фигуру.

Воспитатель: Вот ребята и закончились испытания Нептуна, со всеми вы справились. Осталось только загадки отгадать и морские подарки получить.

(дети отгадывают загадки, а воспитатель демонстрирует картинки с отгадками)

1. В синеве морских пучин бродит он по дну один.

Все в присосках восемь ног…

Кто же это?. (Осьминог)

2. Через море-океан

Плывет чудо-великан.

А из чудо-великана

Вырывается фонтан (кит)

3. Треугольником плавник,

Океаны бороздит.

Пасть от злости распахнула,

Рыба-хищница (Акула)

4. И на суше, и в воде

— Носит дом с собой везде.

Путешествует без страха

В этом доме… (Черепаха)

5. Для себя на дне морском

Он клешнями строит дом.

Круглый панцирь, десять лап.

Догадались? Это. (Краб)

6. Плавает прозрачный зонтик.

«Обожгу! – грозит. –Не троньте!»

Лапки у нее и пузо.

Как зовут ее? (Медуза)

Воспитатель: Вот теперь вы ребята со всеми вопросами справились и можете получить подарки от самого царя морского! Только теперь вам самим нужно найти эти подарки, а я вам подскажу. Они находятся на участке в том предмете, который имеет отношение к морю! (на корабле)

Вручаются подарки, мыльные пузыри и браслеты или медальончики из ракушек.