Развлечение для детей «Во поле березка стояла» (11 фото)

Татьяна Васильченко
Развлечение для детей «Во поле березка стояла»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

приобщение детей к истокам русской народной культуры через традиционные обрядовые праздники, русские народные хороводные и подвижные игры.

Задачи:

1. Развивать эмоциональную выразительность речи.

2. Закрепить у детей знания о русских народных хороводных играх.

3. Пробуждать интерес у детей к истории и культуре своей Родины.

4. Формировать у детей бережное доброжелательное отношение к природе.

5. Совершенствовать двигательные умения и навыки.

Ход мероприятия:

Дети заходят под русскую народную мелодию.

Воспитатель:

Публикация «Развлечение для детей „Во поле березка стояла“» размещена в разделах

• Береза, березка. Сценарии праздников, развлечений
• Береза. Все на тему березок для детей
• Деревья и кустарники
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2021

Добро пожаловать, гости дорогие!

Давно уж вас поджидаем.

Без вас и праздник не начинаем,

Для каждого найдётся

водица из колодца.

Хлеб да соль.

Игры, сказки, хороводы, пляски.

Здравствуйте, люди добрые!

Гости званые и долгожданные!

Здесь у нас сегодня праздник.

Праздник летний и веселый.

Дети здороваются.

Воспитатель:

А сейчас скажите – удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило? В тесноте, да не в обиде. Вот и есть начало. А доброе начало – как говорится, половина дела. Будем играть и веселиться, а за это на нас счастье будет валиться.

У нас на Руси молодые люди любили и трудиться, и играть. А особое внимание уделяли березке, ее всегда почитали.

Хоровод «Во поле березка стояла».

[Появляется Кикимора.

Кикимора: Что вы тут делаете, чем занимаетесь. Да у вас ничего не получится вы все тут какие-то маленькие. Фу-Фу-фу на вас. Не дам я вам праздник проводить.

Ведущий воспитатель: а ты кто такая?

Кикимора: нуу я давно не видела таких неграмотных людей, вы что меня не узнаете?

Кикимора крутиться, показывая себя.

Ответы детей.

Кикимора: нет нет, я простая кикимора вы даже меня не узнали. Фу-Фу-фу на вас.

Ведущий воспитатель: наши дети много чего знают и умеют.

Кикимора: и что же они умеют. Вот, например, мяч ловить умеют?

Ведущий воспитатель: Дети покажем, как мы можем играть в мяч?

Игра поймай мяч. Кикимора бросает дети ловят.

Кикимора: ладно хорошо. А воду носить умеют?

Ведущий воспитатель: дети покажем, как мы можем управляться с водой?

Игра перенести воду в ведерке.

Кикимора: ладно хорошо и воду научились носить. О много воды в тазах, а теперь в воду давайте шары кидать.

Игра «Забрось в тазик шар».

Кикимора: так так и это они умеют ммммммммммммм. А загадки умеете отгадывать?

Ведущий воспитатель: дети покажем, как мы можем загадки отгадывать?

Кикимора загадывает загадки.

1. С горки течёт Быстрым ручьём,

В яме стоит, в туче летит.

В ней мокро всегда ведь это …

2. Лужа, море, океан, Пруд, ручей, родник, туман,

Озеро, река – всегда В них отыщется …

Ведущий воспитатель: Кикимора, а ты другие загадки знаешь, все о воде, да о воде?

Кикимора: конечно, я могу загадать и потрудней загадки.

3. Все обходят это место: Здесь земля, как будто тесто,

Здесь осока, кочки, мхи — Нет опоры для ноги. (Болото)

4. Без крыльев летят,

Без ног бегут,

Без паруса плывут. (Облака)

5. Деревянные подружки

Любят прятаться друг в дружке,

Носят яркие одёжки,

Называются — (Матрешки)

Кикимора плачет.

Ведущий воспитатель: что случилось, почему плачешь?

Кикимора: я люблю с матрешками играть, а собрать и разбирать их не могу, не умею.

Ведущий воспитатель: ребята, поможем собрать и разбирать кикиморе матрешки, научим её?

Дети собирают матрешек.

Кикимора: а еще я боюсь прыгать, а мне очень надо научиться прыгать.

Ребята, а вы умеете прыгать.

Ответы детей.

Ведущий воспитатель: тогда пойдемте на полянку и будем показывать кикиморе как мы умеем прыгать.

Дети прыгают и кикимора вместе с ними.

Ведущий воспитатель: Кикимора, как тебе понравились наши дети?

Кикимора: да, пожалуй, хорошие у вас дети ловкие смелые, добрые умелые.

Ведущий воспитатель: мы сегодня хотели порадовать березки повязать ленточки на березку и почитать стихи

Кикимора: да, да я согласна. А мне ленточку дадите?

Ведущий воспитатель: у нас и для тебя ленточка есть.

Кикимора: спасибо добрые люди.

Ведущий воспитатель: Давайте порадуем березку повяжем ленточки.

Дети читают стихи.

Кикимора дарит подарки.