Самойлова Наталья
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Весела была беседа»
На центральной стене развешаны русские платки,плоскостные балалайки. В углу стол,на нем самовар,плошки,расписные доски. В центре зала стоит домик,перед ним лавка,на которой пригорюнившись,сидит Машенька,
Машенька:зимний вечер темен,долог,Насчитаю сорок елок,то на лавке посижу,то в окошко погляжу. Позову-ка я ребят к себе на посиделки. Будут песни,будут пляски и игры.
Сейчас избу приберу и позову гостей. (прибирает горницу).
Машенька:Эй,подруженьки-подружки,веселушки-хохотушки!Эй,ребята-молодцы,озорные удальцы!Приходите поплясать,зимниц вечер скоротать.
Публикация «Развлечение для детей старшего дошкольного возраста „Весела была беседа“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Из-за дверей раздается звон бубенцов,смех,пение детей. Ребята стайкой и ведущая (в русском сарафане) входят в залкланяются Машеньке.
Ведущая:Спасибо Машенька,что позвала нас к себе в гости.
Дети:В избу твою Жаркую мы пришли с подарками.
Исполняют песню"Ай тари,тари,тари",инсценируя подношение подарков Машеньке.
Машенька:Ой. подруженьки мои,
Мне подушки не нужны.
И работать мне не лень,
И плясать могу весь день.
В круг вставайте поскорей
Да пляшите веселей!
Дети берутся за руки и исполняют"Круговую пляску",после чего садятся на стулья,стоящие по обеим сторонам домика полукругом.
Ведущая:Как у нашего соседа
Весела была беседа.
А у нас-на весь двор
Еще лучше разговор.
1-ребенок:Утки-в дудки.
1-ребенок:Кошки-в ложки.
3-ребенок:Тараканы_в барабаны.
4-ребенок:Чайки-в балалайки.
5-ребенок:Кукушки-в колотушки.
6-ребенок:А веселые скворцы заиграли в бубенцы.
Вместе:играют,играют,всех потешают!
Дети исполняют на русских народных инстументах песню.
Машенька:Ди-ди-ли,ди-ди-ли!
А вы Дуню видели?
Девочка:Заглянули в огород,
Лебеду там Дуня рвет!
Мальчик:Пошла Дуня в огород,
Во зеленый огород,
Сорвала лопушок,
Под самый корешок.
Сшила Дуня сарафан,
И нарядян, и неткан!
Ведущая:Дунюшка нарядись,
Всем ребятам покажись.
Дунюшка попляши,
Твои ножки хороши.
Выходит Дуня,кланяется.
Дуня:Где песня льется,там легче живется!
Ведущая:Запевай песню звонкую,шуточную,прибауточную.
Дети выстраиваются полукругом,впереди Дуня,за домиком прячутсядети,изображающие персонажей песни"Как у нашей Дуни".
Мальчик:Как без дудочки,без дуды ходят ноги не туды.
А как дудочку почуют,сами ноженьки танцуют.
Три мальчика с балалайками:Что нет дудки-не беда.
Рады мы играть всегда.
Ну-ка всем сыграй-ка,
Наша балалайка.
Мальчики исполняют"Танец с притопами".Инсценируют потешку"Ах-ты,Ваня,простота,купил лошадь без хвоста,сел задом наперед и поехал в огород.
Ведущая:Эй,Тит,вон ворона летит.
Мальчики привсиают с "коня".Ведущая убирает лавку. Мальчики падают,бегут искать обидчика.
Ведущая:Эй,Андрейка,вон ползет змейка.
Проводится игра"Змейка".
Вдущая:(обращаясь к девочкам).Засиделись что-то слишком,поиграем-ка в ловишки.
Дети выстраиваются полукругом,девочка произносит считалочку:
Ахи,ахи,ахи,ох
Посадили мы горох.
Уродился он густой. Мы помчимся,ты-постой!
Выбрав ведущего,ребята играют в игру"Ловишки".
Ведущая:
За ступенькою ступенька-станет лесенка
Слово к слову ставь складенько-будет песенка.
А колечко на колечко-будет вязочка.
Сядь со мною на крылечко-будет сказочка.
Дети садятся вокруг ведущей слушать сказку. Ведущая рассказывает сказку"Маша и медведь".дети инсценируют ее.
Ведущая:тут и сказочки конец,а кто слушал молодец.
Машенька:Надо бы каждому молодцу дать с огорода по огурцу.
Ведущая:Да пока вы сказку слушали,зайцы на огороде все огурцы скушали.
Ребенок:Значит нам ничего не осталось?
Машенька:Коль не вышло с огурцами,угощу я вас блинами.
Мальчик:Мы блинов давно не ели,мы блиночков захотели,
Ведущая выносит на подносе блины. Детей угощают блинами,после чего ведущая и Машенька собирают бумажные тарелки.
Ведущая:Ай люли,ай люли,гости все домой ушли. Вышла Маша маленька и закрыла ставеньки.
Дети тихо уходят,Машенька кланяется и скрывается в домике.
