Галина Александровна Степанова
Развлечение для детей группы раннего возраста «Огород»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Закрепление названия овощей, расширение представлений детей об их отличительных особенностях, развитие двигательной активности.
Предшествующая работа: восприятие и чтение стихов об овощах, рассматривание овощей и иллюстраций, домино «Овощи и фрукты».
Материалы и оборудование: огурец, баклажан, помидор, картофель – муляжи; 2 корзинки, 2 таза, 2 обруча, 2 грузовика, морковь, картофель в равных количествах (по 5 шт., карточки с изображением овощей.
Ход развлечения:
Публикация «Развлечение для детей группы раннего возраста „Огород“» размещена в разделах
- Младшая группа
- Огород. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015
Воспитатель в образе «бабушки-загадушки» (на голове платочек, в руках – корзинка с муляжами-овощами) входит в группу.
В. – Здравствуйте, ребята. Я – бабушка-загадушка, припасла вам овощей и для супа и для щей. Хотите со мной поиграть? Тогда садитесь рядком да поговорим ладком. (дети рассаживаются полукругом на стульчики).
– У меня на грядке выросли загадки, а отгадки – в моей корзинке. Слушайте внимательно, найдите обязательно. (Воспитатель загадывает загадки, дети отгадывают, затем находят отгаданный овощ в корзине и достают его и выкладывают на стол).
Летом на грядке – зеленый,
А зимой в бочке – соленый. (огурец)
Изогнутые, длинненькие
А зовут их – «синенькие». (баклажаны)
Все зовут его синьор
Это – красный (помидор)
Растет она в земле,
Известна в целом мире,
Частенько на столе
Красуется в мундире. (картошка)
В. – Ай да молодцы, ребята, все загадки отгадали!
А теперь
Пойдем с вами в огород:
Посмотрим, как у нас растет
Морковь, укроп, петрушка.
Полна ль воды кадушка?
Все поспело, все созрело -
Добрый будет урожай!
Здесь для всех найдется дело,
Не ленись, да собирай!
Давайте поиграем в игру «Собери урожай».
Играют два человека. В одной стороне зала стоят два таза, в которых перемешаны морковь и картофель. Каждому ребенку выдается карточка и изображением либо моркови, либо картофеля, обязательно спрашивается, какой овощ он должен собрать. Дети по сигналу бегут с корзиной к тазу и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзинку и возвращаются назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил. Игра повторяется 2-3 раза.
В. - А у меня для вас есть овощные чистоговорки:
– Я начну, а вы кончайте дружно, хором отвечайте!
Засмеялся помидор
(ор-ор-ор-ор) дети произносят хором
Пляшет вкусный кабачок
(чок-чок-чок-чок) дети произносят хором
Маршируют огурцы
(цы-цы-цы-цы) дети произносят хором
В домике живет горох
(ох-ох-ох-ох) дети произносят хором
В грядке прячется морковь
(овь-овь-овь-овь) дети произносят хором
Громко плачет горький лук
(ук-ук-ук-ук). дети произносят хором
В. - Очень хорошо вы отвечали, дружно говорили! А сейчас поиграем с вами в игру «Увези урожай!»
Детям предлагается нагрузить «машины» «овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощей должно быть одинаково по количеству. Затем участники «уезжают на склад и разгружают машины». Склад – это обруч.
В. - Молодцы, ребята, все хорошо играли!
А на прощанье вам – морковка с моей грядки (раздает каждому ребенку маленькую морковку).
