Мария Гринчук
Развивающая среда группы. Подготовка к новому учебному году
▼ Скачать + Заказать документы
Хочу продолжить рассказ об изменениях, которые произошли в развивающей среде моей группы.
Для лучшего усвоения детьми времен года, я решила в уголке природы, на стене, нарисовать дерево без листьев. Листья, вырезанные из бумаги, будут меняться в соответствии со временем года.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» август 2016
Сейчас дерево покрыто зелеными листьями, что напоминает детям о жарком лете. Высоко в небе летают ласточки, на дереве сидит грач, около скворечника скворец поет свою песенку. По мере изменения времен года, листья будут постепенно желтеть и опадать, улетать и прилетать другие птицы, меняться погода и т. д.
Цель создания уголка моей группы заключается не только в знакомстве детей с временами года, комнатными растениями, но и знакомству с дикими и домашними животными.
Для этого я использовала старенький шкафчик, который разделила на две зоны и разукрасила в соответствии с местом обитания животных: домашних и диких. Одна половина изображена в виде леса,где живут дикие животные,а другая в виде дома с участком,где проживают домашние животные. Дети не только могут поиграть с игрушками-животными, но и запомнить их названия,а также усвоить различие их среды обитания.
Уголок экспериментирования изображен в виде моря и морских рыб.
Также был обновлен уголок красоты.
