Проект в средней группе «День матери»

Екатерина Алымова
Проект в средней группе «День матери»
▼ Скачать + Заказать документы

Вид проекта : Творческий, игровой, групповой.

Срок реализации: Краткосрочный – 1 неделя

Образовательная область:

- Социально - коммуникативное развитие

- Познавательное развитие

- Речевое развитие

- Художественно – эстетическое развитие

- Физическое развитие

Руководитель проекта : Мешкова Е. И.

Участники проекта : дети средней группы, воспитатель, родители

Реализация образовательных областей:

Публикация «Проект в средней группе „День матери“» размещена в разделах

• День Матери, ноябрь
• День матери. Проекты
• Проекты, проектная деятельность
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2023

Социально - коммуникативное развитие

Познакомить детей с праздником «День матери».

Сюжетно- ролевые игры «Мамины помощники», «Дочки-матери», «Семья в гостях».

Познавательное развитие

Формировать умение слушать и понимать произведения о маме, отвечать на вопросы.

Просмотр мультфильмов: «Мама для мамонтенка», «Мама устала»

Беседы: «Праздник - День матери», «Моя мамочка – самая лучшая», «Мамочка - хозяюшка», «Кем работает моя мама»

Речевое развитие

Активизировать речь и обогащать словарь детей.

Чтение художественной литературы: русская народная сказка «Волк и семеро козлят», стихотворения Н. Саконской «Моя мама», С. Михалкова «А что у вас?», «Вот какая мама»

Составление рассказа «Моя любимая мамочка»

Дидактическая игра: «Ласковое слово для мамы».

Художественно – эстетическое развитие

Развивать творческие способности детей и родителей.

Рисование «Открытка для мамы» Лепка «Цветок для мамы»

Физическое развитие

Разучивание пальчиковых гимнастик.

Пальчиковая гимнастика «Помощник», «Мама в дом войдет»

Актуальность проекта :

При всем разнообразии культурных традиций, в мире не так много праздников, которые бы отмечались повсеместно, по всей планете. Но День Матери относится к тем праздникам, которые есть в каждой стране, пусть даже и проходят в разные дни. В России официально День Матери отмечается в последнее воскресенье ноября. Этот праздник является самым теплым, добрым и семейным среди тех, что отмечают в России. Для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. К этому празднику невозможно относиться равнодушно. В этот день хочется дарить добро, нежность и ласку самым дорогим женщинам в жизни каждого человека – мамам. От того, насколько почитаема в государстве женщина, воспитывающая детей, можно определить степень культуры и благополучия общества. Счастливые дети растут в дружной семье и под опекой счастливой матери. Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Праздник «День матери» служит напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, лишними они не будут никогда. Данный проект направлен на воспитание доброжелательного отношения к маме, уважение к старшему поколению, воспитания уважения к семейным традициям и ценностям.

Цель проекта : Воспитание доброжелательного отношения к маме и уважения к семейным традициям и ценностям.

Задачи проекта :

1. Воспитывать у детей любовь, уважение, заботливое и внимательное отношение к маме;

2. Развивать творческие способности детей, желание дарить подарки маме.

3. Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о маме, театрализацию.

4. Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий;

5. Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.

Предполагаемый результат:

Для детей:

• Уважение, любовь и забота о маме.

• Развитие познавательной активности.

Для педагогов:

• Раскрыть образ матери в поэзии, в живописи.

• Создать условия для проявления у детей творчества.

• Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов.

Для родителей:

• Повышение педагогической грамотности родителей

День недели

Число, месяц, год Совместная деятельность воспитателя с детьми (мероприятия) Цель Реализация проекта в интеграции образовательных областей (р / р, с / к п / р, х / э, ф / р) Материалы и оборудование

21.11.22 Беседа «Праздник – день матери» Дать детям представление о празднике «День матери» Познавательное развитие

Формировать умение слушать и понимать произведения о маме, отвечать на вопросы.

Папка – передвижка «День матери»

Чтение русской народной сказки «Волк и семеро козлят» Формировать умение слушать без наглядного сопровождения, формировать умение оценивать поступки. Иллюстрации к сказке «Волк и семеро козлят»

Пальчиковая гимнастика «Мама в дом войдет» Формировать умение соотносить слова и движения рук, развивать память, речь, моторику рук. Физическое развитие

Разучивание пальчиковых гимнастик.

Дидактическая игра «Ласковое слово для мамы» Воспитывать внимание, любовь и уважение, заботливое отношение к родным. Речевое развитие

Активизировать речь и обогащать словарь детей.

Сюжетно – ролевая игра «Семья в гостях» Продолжить формировать представления о семье. Побуждать играть сообща, самостоятельно выполнять игровые действия в соответствии с выбранной ролью. Социально - коммуникативное развитие

Познакомить детей с праздником «День матери».

22.11.22 Беседа «Мамочка - хозяюшка» Дать детям представление о том, чем мама занимается дома, чем они могут помогать маме. Познавательное развитие

Формировать умение слушать и понимать произведения о маме, отвечать на вопросы. Иллюстрации к беседе, телевизор

Чтение стихотворения «Моя мама» Н. Саконская Формировать умение у детей четко и громко произносить слова. Познакомить детей со стихотворением Н. Саконской

Просмотр развивающего мультфильма «Мама устала» Учить детей сопереживать маме. Формировать умение внимательно смотреть мультфильм и отвечать на вопросы. Мультфильм «Мама устала», телевизор

Игровое упражнение «Кем работает мама?» Формировать грамматический строй речи Речевое развитие

Активизировать речь и обогащать словарь детей. Иллюстрации профессий мам, телевизор

23.11.22 Беседа «Моя мамочка – самая лучшая» Обобщить представления детей о значимости матери для каждого человека, обогащать и активизировать словарь детей. Познавательное развитие

Формировать умение слушать и понимать произведения о маме, отвечать на вопросы.

Речевая деятельность. Развитие речи. Составление рассказа «Моя любимая мамочка» Развивать диалогическую речь, побуждать к монологу; продолжать учить отвечать четко на вопросы; составлять описательный рассказ о маме. Речевое развитие

Активизировать речь и обогащать словарь детей. Фотографии мам детей, телевизор

Сюжетно – ролевая игра «Мамины помощники» Продолжить формировать представления о семье. Побуждать играть сообща, самостоятельно выполнять игровые действия в соответствии с выбранной ролью. Социально - коммуникативное развитие

Показ настольного театра «Как Мишутка маму искал» Учить сопереживать героям художественного произведения Настольный театр

24.11.22 Ситуационный разговор «О маме» Учить составлять описательный рассказ по фотографии; активизировать в речи детей прилагательные и глаголы. Речевое развитие

Активизировать речь и обогащать словарь детей.

Фотографии мам детей, телевизор

Чтение отрывка стихотворения С. Михалкова «А что у вас?» Формировать умение слушать без наглядного сопровождения, воспитывать любовь к поэзии.

Пальчиковая игра «Помощник» Формировать умение соотносить слова и движения рук, развивать память, речь, моторику рук. Физическое развитие

Разучивание пальчиковых гимнастик.

Изобразительная деятельность. Лепка «Цветок для мамы» Развивать у детей эстетическое восприятие природы и учить передавать посредством пластилинографии изображение цветка. Художественно – эстетическое развитие

Развивать творческие способности детей. Бумага, пластилин, доска для лепки, иллюстрации к беседе, телевизор

Прослушивание музыкального произведения «О маме» Учить детей слушать музыкальные произведения без наглядного сопровождения. Познавательное развитие

Формировать умение слушать и понимать произведения о маме, отвечать на вопросы. Аудио-проигрыватель

25.11.22 Беседа «Наши мамы» Обобщить и систематизировать представления детей о значимости матери для каждого человека Познавательное развитие

Формировать умение слушать и понимать произведения о маме, отвечать на вопросы.

Чтение стихотворения «Вот какая мама» Закрепление представлений о роли мамы в семье

Просмотр развивающего мультфильма «Мама для мамонтенка» Формировать умение внимательно смотреть мультфильм и отвечать на вопросы. Мультфильм «Мама для мамонтенка», телевизор

Изобразительная деятельность. Рисование «Открытка для мамы» Развивать фонематические процессы, развивать творческое воображение, совершенствовать мелкую моторику. Художественно – эстетическое развитие

Развивать творческие способности детей. Бумага, поздравление, краски, кисточки, стакан-непроливайка, салфетки

Сюжетно ролевая игра «Дочки-матери» Побуждать играть сообща, самостоятельно выполнять игровые действия в соответствии с выбранной ролью. Социально - коммуникативное развитие

Достигнутый результат проекта :

Раскрыт образ матери в поэзии, в живописи. Созданы условия для проявления у детей творчества. Расширен кругозор детей через чтение художественной литературы, просмотр развивающих мультфильмов. Дети проявляют заботу, любовь и уважение к маме. В полном объеме раскрыта история праздника «День матери». Дети умеют рассматривать картины, задавать вопросы и отвечать на них. Ребенок стремится к общению со взрослыми. Эмоционально окликается на игру, предложенную взрослыми, умеет принимать игровую задачу. Ребенок пополняет и расширяет словарные запас.

Используемая литература:

1. Бородинова Т. А. Воспитание у детей любви к матери. Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. –2007.

2. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников. М., 2008.

3. Краснощекова Н. В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста. Феникс,2012.

4. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования. Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. 2019.