Ольга Казанская
Проект «Сохраним нашу планету»
▼ Скачать + Заказать документы
Название проекта : «Сохраним нашу планету!»
Воспитатель: Казанская Ольга Станиславовна
Вид проекта : групповой. Сроки реализации: октябрь 2018 – май 2019 гг
Возраст детей: 3-7лет.
Продолжительность: 8 мес.
Участники проекта : дети, воспитатели, родители.
Цель: Прививать детям бережное отношение к природе.
.
Задачи:
1. Научить детей собирать перерабатываемые отходы (макулатуру, пластиковые крышки, батарейки) в отдельные места (коробки, пакеты и т. п.)
Темочки:
- Космос. Проекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Планета Земля - наш дом. Экология планеты
- Проекты, проектная деятельность
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» сентябрь 2019
2. Объяснить детям необходимость экономного использования расходных материалов, природных ресурсов, электроэнергии.
3. Проводить работу с родителями, привлекая их к экологическому воспитанию детей в семье.
План реализации проекта.
Подготовительный этап:
- составление перспективного плана работы по проведению проекта;
- подбор литературы, фотографий, иллюстраций, стихотворений, рассказов, загадок;
- создание в группе соответствующей предметно - развивающей среды;
- привлечение родителей для оказания разнообразной помощи педагогу.
Основной этап:
- проведение с детьми бесед;
- организация удобных мест для сбора и хранения макулатуры, крышек и батареек.
- проведение бесед с родителями;
- рассматривание картин, рисование рисунков, лепка, аппликация.
Заключительный этап:
- сдача макулатуры, пластиковых крышек и батареек на вторичную переработку
Ожидаемые конечные результаты реализации проекта.
В результате выполнения проекта будет достигнуто : Дети научатся обращать внимание на состояние окружающей их природы, получат необходимые знания по правильному природопользованию, привыкнут грамотно относиться к сбору твёрдых отходов и сдаче их во вторичную переработку, получат удовольствие от совместной деятельности, направленной на сохранение нашей планеты.
Актуальность. Сохранение природных ресурсов и всей нашей планеты от варварского природопользования, несущего прямую угрозу жизни всех её обитателей выходит на первый план в повседневных заботах всего человечества. Соответствующие шаги предпринимает и наше государство. Но без сознательного отношения населения к данной проблеме невозможно решить эту проблему. Поэтому необходимо, чтобы дети с ранних лет принимали посильное участие в сохранении нашей среды обитания.
Объем и содержание работ.
Беседы: «Земля – наш дом»
НОД:
Рисование
Тема:
«Мои домашние животные»
Лепка
Тема: «Лесные жители»
Аппликация
Тема: «Цветы в вазе», «Корабли в море»
Рукоделие: Бусы из природных материалов.
Конструирование
Тема: «Робот для сбора отходов»
Познание
Тема:
Чтение художественной литературы: русские народные сказки «Гуси-лебеди», «Репка», «Петушок и бобовое зернышко», рассказы Н. Носова «Огурцы», «Заплатка», К. Чуковского «Федорино горе», П. Бажова «Серебряное копытце»
Игры:
Дидактические игры: Ботаническое лото
Подвижные игры: «У медведя во бору», «Гуси-лебеди»
Сюжетно ролевая игра. «Генеральная уборка»
Прослушивание и пение песен: «Падают листья», «Конь, конь, конь живой», «Мы уточки», «Есть у нас огород».
Театрализованная деятельность: спектакль «Госпожа Метелица»
Итоги:
- Сдача собранной макулатуры, пластиковых крышечек и батареек.
