Эльвира Белоусова
Проект «Птицы зимой» (вторая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
«Сдается мне, жить на нашей зеленой планете без птиц было, ох, как скучно! Как веселит глаз дивная расцветка их оперения! Как радует слух их чудесное пение! И как дух поднимает их легкий свободный полет! А волшебное их искусство гнездостроения «без рук, без топора»! Изумляет меня, почему люди обращают так мало внимания на птиц!»
Виталию Бианки
ПРОБЛЕМА:
В настоящее время, мало внимания привлечено к необходимости подкармливать птиц зимой. По статистике только одна из десяти оставшихся на зимовку птиц переживают это суровое время и встречают весну
Темочки:
- В мире животных. Проекты
- Зима. ВСЕ материалы на зимнюю тему
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Проекты
- Младшая группа
- Проекты, проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2015
Цель: Формировать доброе отношение к зимующим птицам, желание заботится о них.
ЗАДАЧИ:
- Расширять представления детей о зимующих птицах (голубь, ворона, синица воробей)
- Формировать желание помогать птицам в зимний период
- Привлечь родителей к изготовлению кормушек.
. ТИП ПРОЕКТА : познавательно-игровой, краткосрочный
УЧАСТНИКИ: воспитатель, дети, родители
Ожидаемый результат:
1. Получение знаний детей о жизни птиц зимой.
2. Создание необходимых условий в группе по формированию у дошкольников целостного представления о жизни зимующих птиц.
3. Заинтересовать детей в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период.
4. Развитие у детей любознательности, творческих способностей познавательной
активности коммуникативных навыков
ПЕРВЫЙ ЭТАП – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
1. Изучение необходимой литературы.
2. Создание и подбор необходимого материала для реализации проекта :
-Создания цикла прогулки
- Разработка конспекта итогового занятия
-Подбор стихотворения, рассказов загадок про птиц
- Изготовление кормушек
- Заготовка корма для птиц
- Изготовление папки-передвижки «Покормите птиц зимой»
ВТОРОЙ ЭТПА - ОСНОВНОЙ
Первый день: Познавательная беседа: «Какие птицы зимуют с нами»
Разучить стихотворения Е. Благиной «Прилетайте»
Пальчиковая игра «Кормушка»
Второй день :
Беседа «Можно ли ловить птичку и держать их к неволе»
Дидактическая игра «Опиши птичку мы угадаем»
Подвижная игра «Кот и воробушки»
Третий день:
Чтение и рассматривание иллюстрации «Умная птичка» Зощенко
Дидактическая игра «Расскажи о своей любимой птичке»
Игра малой подвижности «Птичка раз! Птичка два!»
Четвертый день:
Познавательная беседа «Покормим птиц зимой»
Пальчиковая игра «Чудесные птички»
Подвижная игра «Воробушки автомобиль»
Пятый день:
Познавательная беседа «Чем питаются птицы зимой?»
Заучить стихотворения А Прокофьева «Снегири»
Художественное творчество – рисование Птица»
Заключительный этап:
Коллективная работа «Снегири прилетели»
Мерзнут лапы у синичек:
Плохо им без рукавичек,
Да и голодно в мороз…
Я им семечки принес
