Людмила Лапина
Проект «Мой папа самый лучший друг»
▼ Скачать + Заказать документы
ПРОЕКТ
В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
на тему:
«Мой папа - самый лучший друг!»
Автор проекта :
Лапина Людмила Николаевна
Сызрань 2020г.
Вид проекта : практико - ориентированный
Продолжительность проекта : краткосрочный
Участники проекта : дети 1 младшей группы, воспитатель, родители.
Публикация «Проект „Мой папа самый лучший друг“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2020
Актуальность. папы проводят со своими детьми гораздо меньше времени, чем мамы, что обусловлено различными факторами. Однако, воспитание патриотических чувств возможно только при всестороннем общении ребёнка со своими близкими. Игры с папой - отличная возможность привить ребёнку уважение к взрослым, любовь к физической культуре, к самоконтролю, развить творческие способности.
Цель проекта : развитие познавательных интересов у детей, сплочение детско-родительских отношений.
Задачи проекта :
«Познавательное развитие» : Формировать элементарные представления о труде взрослых
Способствовать проявлению интереса к сфере мужских профессий
«Социально-коммуникативное развитие» : Создавать в группе радостную, торжественную атмосферу праздника. Воспитывать патриотические чувства
«Речевое развитие» Расширение словарного запаса, развитие связной речи.
«Художественно-эстетическое развитие» : - развивать элементы детского творчества в продуктивной деятельности.
«Физическое развитие» : Обеспечивать оптимальную двигательную активность детей в течение всего дня, используя подвижные, спортивные, народные игры и физические упражнения. Совершенствовать основные движения; бег, ходьбу, прыжки. Развивать желание играть вместе с воспитателем.
Формы организации проекта :
• Непосредственная образовательная деятельность
• Наблюдения
• Чтение художественной литературы
• Рассматривание и изучение иллюстрационных материалов
• Участие в игровой деятельности
• Самостоятельная деятельность
• Проведение ситуативных бесед
• Продуктивная деятельность
• Музыкально – ритмические движения
• Заучивание стихов, песен
• Организация совместно с родителями выставки
Оборудование:
• компьютер и презентации
• магнитофон и аудиозаписи детских песен
• диски с мультфильмами
• игровое оборудование
• дидактические и настольно-печатные игры
• книги и иллюстрированный материал
• атрибуты к подвижным играм
Этапы реализации проекта :
I этап – подготовительный:
• Создание необходимых условий для реализации проекта.
• Выбор форм работы
• Подбор наглядно-дидактических пособий, необходимого методического и демонстрационного материала для проекта.
• Подбор двигательных упражнений и подвижных игр
• Разработка плана работы с детьми по проекту в образовательной деятельности и режимных моментах.
II этап – основной (практический) :
-Рассматривание иллюстрационного материала по теме
- Чтение рассказов и стихов по теме
-Игровая, продуктивная деятельность
Реализация плана работы по темам:
1. Профессия моего папы
2. Подарки для пап
3. Защитники Отечества
III этап — заключительный:
Обработка результатов по реализации проекта.
Консультация для пап «Быть отцом – это почётно»
Подготовка фотовыставки семейных работ «Мой папа – лучший друг!»
Оформление группы к празднику «День Защитника Отечества»
Итоговое мероприятие: совместное развлечение с папами «Мой папа - самый лучший друг!»
Предполагаемый результат:
Повышение познавательного интереса к сфере мужских профессий
Расширение словарного запаса по данной теме
Активное использование в сюжетных играх нужных атрибутов
Привитие уважительного отношения к труду взрослых
Схема проекта
Образовательные области Формы, методы и средства реализации проекта
Познавательное развитие
Беседы о профессиях : «Папа – летчик!», «Папа – доктор!», «Папа – водитель!», «Мой папа – на все руки мастер!», Беседа «Защитники Отечества»
Социально-коммуникативное развитие
Дидактические игры «Профессии», «Кукла заболела», «Накормим мишку вкусным обедом»
Сюжетная игра «Больница»
Речевое развитие - Д/И «?», Д/И «Расскажи о картинке»
Физическое развитие
Комплекс утренней гимнастики «Путешествие на автобусе»
Подвижные игры «Цветные автомобили», «Скорая помощь»
Художественно-эстетическое развитие
Чтение стихотворений "Строители", «Щофёр» Б. Заходер и «Плотник»
Конструирование мебели для кукол
Раскрашивание тематических раскрасок
Изготовление подарков для пап
