Нэлли Саванина
Проект «Мамы разные нужны, папы всякие важны…»
▼ Скачать + Заказать документы
Название проекта : «Мамы разные нужны, папы всякие важны…»
Возрастная группа: средняя
Тип проекта : информационно-творческий
По количеству участников: коллективный
По продолжительности: средней продолжительности
Актуальность проекта :
В дошкольные годы дети проявляют живой интерес к труду взрослых, в игре и быту стремятся им подражать и желают сами что-то сделать. До семи лет они легко овладевают несложными трудовыми умениями по самообслуживанию, поддержанию чистоты и порядка, уходу за растениями. Старшие дошкольники успешно выполняют несложные обязанности по обслуживанию коллектива, способны уже к элементарной ответственности за порученное дело, могут преодолевать небольшие трудности в работе.
Публикация «Проект „Мамы разные нужны, папы всякие важны…“» размещена в разделах
Для создания положительного отношения и привычки к труду важнейшее значение имеет живой пример окружающих взрослых, непосредственное соприкосновение с их трудом.
В работе детского сада имеются свои сложности в осуществлении трудового воспитания. Актуальность проблемы обусловлена тем, что значительная часть труда взрослых протекает не на глазах у детей.
Цель проекта : создание условий для формирования представления о разнообразном труде взрослых и объяснение его значения.
Задачи проекта :
1. Дать детям конкретные представления о труде взрослых, научить ценить его.
2. Приблизить детей к труду взрослых
3. Активизировать влияние труда на формирование у детей трудовых навыков
4. Пробудить у детей любознательность, интерес к деятельности родителей, их профессиям
5. Способствовать выработке положительного отношения к людям разных профессий, уважения к труду взрослых
6. Посредством художественных произведений о людях разных профессий, воспитывать у детей любовь к труду, желание трудиться, работать добросовестно и тщательно
7. Воспитывать способность наслаждаться художественным словом о труде (поговорки, пословицы)
8. Учить детей договариваться, налаживать элементарное сотрудничество друг с другом, оказывать поддержку в работе, проявлять интерес к выполненному заданию
Форма реализации проекта : создание родителями портфолио «Профессии нашей семьи».
Участники проекта : дети, родители, педагоги
Срок реализации проекта :
1 этап – подготовительный (одна неделя)
Выделение и постановка задач
Анкетирование
Планирование
Создание условий для реализации проекта
2 этап – основной (1 месяц)
Реализация основных видов деятельности по направлениям проекта.
Взаимосвязь с семьей
3 этап – заключительный (одна неделя)
Обработка и оформление материалов проекта
Анализ результативности
Ожидаемые результаты:
Воспитанники:
имеют представление о труде взрослых
знают, где работают родители, какой профессией занимаются
владеют элементарными трудовыми навыками
умеют договариваться, налаживать элементарное сотрудничество друг с другом
проявляют интерес к людям разных профессий
понимают значение труда и ценят его
используют в речи пословицы и поговорки о труде
Родители:
активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность, оформление портфолио «Профессии нашей семьи»
Педагоги:
осуществляют инновационную деятельность;
повышают профессиональный уровень.
Планирование и организация деятельности
1 этап - подготовительный
№ Мероприятие Цели Ответственные Сроки проведения
1. Анкетирование родителей Выявить у родителей, знают ли их дети, где и кем работают родители, знают ли атрибутику данной профессии. Какие профессии им еще знакомы. воспитатели 1-я неделя
2. «Круглый стол» с участием родителей Обсудить цели и задачи проекта. Сформировать интерес родителей по созданию условий для реализации проекта Воспитатели
родители 1-я неделя
3. Подбор библиотеки Развивать у детей интерес к людям разных профессий Воспитатели
родители 1-я неделя
4. Акция «Подари книгу детскому саду» (произведения о труде, людях разных профессий) Пополнить библиотеку группы книгами о труде. Продолжать формировать у родителей и детей желание принимать участие в проведении мероприятий группы. Воспитатели
родители 1-я неделя
5. Оформление родительского уголка: размещение статей, консультаций, рекомендаций по теме проекта Консультации :
«В каком возрасте следует приучать детей к работе по дому», «Труд ребенка в детском саду» Воспитатели
1-я неделя
6. Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала для занятий, наборов игрушек по теме Создать условия для реализации проекта Воспитатели
родители 1-я неделя
2 этап – основной
7 Чтение произведений о труде и людях разных профессий : С. Михалков «А что у вас?», С. Кузьмин «Кем я стану», И. Лебедев «Добрые дела», Е. Благинина «Не мешайте мне трудиться», А. Акопян «Фокус-покус», С. Маршак «Пожар», Д. Родари «Чем пахнут ремесла» и другие Побуждать и поддерживать интерес детей к произведениям о труде и профессиях. воспитатели 2-5 недели
8 Составление папки «Пословицы и поговорки о труде» Способствовать расширению кругозора у детей Воспитатели
родители 2-5 неделя
9 Д/И «Кому что нужно» Способствовать расширению кругозора у детей Воспитатели
2-5 неделя
10 Экскурсия в кабинет медицинских работников, прачечную, целевая прогулка (наблюдение за трудом дворника и шофера) Способствовать расширению кругозора у детей, развитию познавательного интереса Воспитатели
2-5 неделя
11 Изготовление портфолио «Профессии нашей семьи» Способствовать развитию поисково-исследовательской деятельности, сотрудничества родителей с детьми Родители 2-3 неделя
12 Беседы: «Профессии нашей семьи», «Праздник мира и труда» Выяснить из личного опыта детей, что они знают о труде родителей, бабушек, дедушек. Рассказать о празднике первомая Воспитатели
4-5 неделя
13 Сюжетно-ролевые игры «Строители», «Парикмахерская», «Аптека», «Больница», «Магазин», «Кафе», «Шоферы» и другие Развивать самостоятельную игровую деятельность детей, умение применять ранее полученные знания в игре Воспитатели
2-5 неделя
3 этап – заключительный
14 Обработка и оформление материалов проекта Воспитатели
6 неделя
15 Анализ результативности Воспитатели
6 неделя
Нэлли Саванина | Все публикации
