Проект «День защитника Отечества» (подготовительная группа)

Людмила Калашник
Проект «День защитника Отечества» (подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Актуальность:

В последнее время все более заметной стала необходимость российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Также важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Публикация «Проект „День защитника Отечества“ (подготовительная группа)» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
• Подготовительная группа
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Проблема проекта :

в настоящее время среди молодежи остро стоит вопрос о службе в армии, поскольку в современном обществе востребовано возрождение чувства патриотизма, гражданственности, любви к Отечеству, стремление к его защите. Многие дети, к сожалению, воспитываются в неполных семьях. В шестидесяти процентах семей роль отца сводится к зарабатыванию денег. Многие мужчины, не имея возможности удовлетворять потребности семьи, оставляют свои семьи. У юношей отсутствует желание служить в армии. Следовательно, не развито и чувство ответственности за близких, семью, Родину в целом.

Цель:

формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста;

Создание условий для формирования у детей чувства уважения к защитникам Отечества, сплочения семьи, поднятия авторитета отца в глазах детей, нормализации и гармонизации детско-родительских отношений; укрепления эмоционального контакта между папами и детьми в совместной деятельности.

Задачи:

· дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск;

· развивать у детей познавательную активность, творческие способности;

· продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;

· развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;

родах войск;

· воспитывать любовь к Родине.

· воспитывать в мальчиках мужские качества, чувство ответственности за семью, за Родину;

воспитывать у девочек уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины;

воспитывать у детей уважение и любовь к отцу – главному защитнику семьи и Отечества.

Тип проекта : - познавательный, творческий, групповой, краткосрочный.

Участники проекта : музыкальный руководитель, дети, воспитатели подготовительной группы 8

Сроки проведения: 1 - 23февраля 2022г.

ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ

Музыка Чтение Физическая культура Коммуникация

слушание, исполнение, импровизация

игра на ДМИ слушание стихов в исполнении взрослого, разучивание песен,

словарная работа музыкально-ритмические движения, игры. игры

танцы

оркестр

Материально-техническое обеспечение: проектор, компьютер, электронные презентации, костюмы и атрибуты для проведения развлечения.

дидактический материал и творческие задания: презентации с информацией о родах войск в армии, о воинах, познавательная информация (рассказ о создании праздника, рассматривание иллюстраций).

Предполагаемый результат:

Пробудить у детей интерес к трудной, но почётной обязанности защищать Родину, охранять её спокойствие и безопасность.

Привлечь родителей к проектной деятельности, к активной форме совместной деятельности с детьми, способствующей гармонизации детско-родительских отношений, возникновению ярких эмоций, развитию общения детей и взрослых.

стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.

стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.

повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Методическое сопровождение проекта :

· Конспект развлечения

· Подборка музыкальных произведений

· Подборка стихов и песен о российской армии

· Составление презентации "Российские войска".

Предварительная работа:

· рассказ об истории праздника

· беседа о традициях и обычаях проведения

· рассматривание иллюстраций и фотографий о празднике

· просмотр презентации, прослушивание аудиозаписей "Марш" Свиридов, "Моя армия". "1 - 2 левой"

·

Этапы работы над проектом :

Подготовительный этап Основной этап Заключительный этап Работа с родителями

1. Опрос детей по теме.

В какие игры ты чаще всего играешь с папой?

Что твой папа умеет делать лучше всех?

2. Формулировка цели и задач.

3. Подбор материалов по теме.

4. Составление плана основного этапа проекта. 1. Проведение НОД: «Кто служит в армии»

2. Просмотр презентации о родах войск.

3. Проведение НОД Музыка: разучивание песен

4. Проведение совместного развлечения

5. Подвижные игры. 1. Что узнали о празднике?

1. Повысить компетентность родителей по теме

2. Привлечь семьи к участию в процессе на основе педагогического сотрудничества.