Проект «День Победы» (подготовительная группа)

алёна корнейчук
Проект «День Победы» (подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «День Победы»

Вид, тип проекта :

Краткосрочный, информационно практико-ориентированный

Сроки проведения проекта : с 21апреля по 29 апреля

Участники проекта : Воспитатели группы, дети, родители воспитанников.

Возраст детей: 6 – 7 лет, подготовительная группа

Актуальность проекта :

Публикация «Проект „День Победы“ (подготовительная группа)» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая
• День Победы, 9 мая. Проекты
• Подготовительная группа
• Проекты, проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015

День Победы - великий праздник для нашего народа. День радости и вместе с тем день печали. В этот праздник мы поздравляем ветеранов и чтим память погибших. Многие десятилетия эта традиция передается из поколения к поколению. Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Поэтому начинать работу в данном направлении необходимо с дошкольного возраста, формировать у детей первоначальные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем. Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает Родину.

Цель проекта :

1. Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольников.

Задачи проекта :

1. Расширить представления детей о защитниках страны в годы Великой Отечественной Войны; 2. Расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; 3. Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей;

Ожидаемые результаты:

•понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;

•вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление взаимного сотрудничества ДОУ и семьи;

•оформление фотовыставки «Я помню! Я горжусь!»

Этапы работы:

Подготовительный этап

•Выявить первоначальные знания детей о войне, о празднике Победы.

•Информировать родителей о предстоящем проекте

Подобрать литературу, фотоальбомы, плакаты.

•Оформить патриотический уголок.

Практический этап

•Провести беседы о ВОВ, победе в войне.

•Привлечь родителей к участию в проекте.

•Организовать сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные игры.

•Изготовить открытки ветеранам.

Заключительный этап

•Рекомендовать родителям провести с детьми целевую прогулку 9 мая в музей «Боевой славы»

•Организовать выставку фотографий «Я помню! Я горжусь»

(совместная работа детей и родителей)

•Провести образовательную деятельность «Путешествие по городам-героям»

Комплекс мероприятий

Беседы:

•«Что за праздник 9 мая»

•«Дети герои»

Художественно-эстетическое развитие:

«На книжной полке»

стихи

•Е. Благинина «Шинель»;

•Н. Томилина «День Победы»

•А. Усачев «Что такое День Победы»

•А. Парошин «Дедушкин рассказ»

рассказы

•Л. Кассиль «О мальчике Тишке и отряде немцев»

•С. Алексеев «Победа будет за нами», «Злая фамилия»

•«О блокадном Ленинграде»

Прослушивание музыкальных произведений:

•«Священная война»,

•«День победы».

Рисование:

«Поздравительных открыток ветеранам»

Рассматривание иллюстраций и альбомов по данной теме

Дидактические игры:

•«Воину солдату своё оружие»

•«Чья форма»

•Разрезные картинки «Военные профессии»

Сюжетно-ролевые игры:

•«На границе»

•«Моряки»

Подвижные игры:

•«Разведка»

•«Встречные перебежки»

•«Попади в цель»

•«Меткий стрелок»

Взаимодействие с родителями:

• Оформление фотовыставки «Я помню, я горжусь»

• Консультация для родителей на тему: «Знакомьте детей с героическим прошлым России»

• Оформление папки-передвижки «9 Мая».

Итог проекта :

• Фотовыставка «Я помню! Я горжусь!» (совместно с родителями)

• Образовательная деятельность «Путешествие по городам-героям»

• Оформление альбома о проделанной работе.