Проект «Чудеса под новый год»

Мария Мосунова
Проект «Чудеса под новый год»
▼ Скачать + Заказать документы

Слайд 1

Самый радостный и любимый праздник как детей, так и взрослых – это Новый год, обладающий богатой историей и традициями. Это время волшебства и таинственных преображений, когда сбываются мечты, а исполнение желаний становится реальностью. Новый год приносит с собой атмосферу праздника, веселья и надежды на светлое будущее.

Слайд 2

Представляем вашему вниманию познавательно-творческий проект «Чудеса под Новый год!»

Слайд 3

Актуальность

Участие в подобных мероприятиях развивает творчество у детей, позволяет им реализовать свои идеи и фантазии. В процессе подготовки к празднику малыши учатся работать в команде, делиться своими мыслями и ожиданиями, а также испытывают истинное удовольствие от совместного творчества.

Слайд 4

Участниками проекта являются:

Воспитатели групп

Педагог – психолог

Учитель – логопед

Воспитанники средней и старшей групп

Родители

Слайд 5

Наш проект является: Познавательно-творческим

– групповым

– краткосрочным

Срок реализации проекта:

Слайд 6

Цель проекта «Чудеса под Новый год» заключается в развитии речевой и познавательной активности детей, через организацию различных предновогодних мероприятий, мастер-классов и игр.

Задачи проекта предполагают создание увлекательной атмосферы, где дети и взрослые смогут не только наслаждаться праздником, но и развивать свои навыки общения, творческого мышления и критического восприятия информации.

Слайд 7

Новизной проекта «Чудеса под новый год» является то, что реализация всего проекта проходила в форме квест-игры, как одной их форм образовательной деятельности. Как известно, квест-игра-одно из интересных средств, направленных на самовоспитание и саморазвитие ребенка как личности творческой, физически здоровой, с активной познавательной позицией.

Слайд 8

Проект включает в себя три составляющих этапа.

- Подготовительный

- Основной

- Заключительный.

Слайд 9

На подготовительном этапе, были определены следующие задачи, вы видите их на слайде.

Слайд 10

В ходе данного этапа нами был составлен план работы с детьми и родителями. Были подобраны художественная литература, дидактические игры, стихи и песня для детей; составлены конспекты бесед с детьми, разработаны конспекты мероприятий и ООД.

Слайд 11

В Задачи основного этапа входит практическое содержание совместной работы детей, родителей и педагогов, специалистов. На данном этапе происходит прямое включение участников в процесс познавательной и творческой деятельности.

Слайд 12

Начало нашего проекта ознаменовалось появлением Деда Мороза и Снежной Королевы. Снежная Королева заморозила доброе сердце Дедушки Мороза, и он стал совершенно неузнаваемым. Чтобы освободить дедушку от злых чар, дети на протяжении всего проекта выполняли задания Ледяной колдуньи, тем самым зарабатывая новогодние игрушки для волшебной ёлки. Только украшенная волшебная ель могла растопить сердце Деда Мороза и спасти долгожданный праздник.

Слайд 13,14

Основными методами и приёмами на данном этапе проекта являлись: занятия, беседы, спортивные мероприятия, чтение художественных произведений, (клик) просмотр мультфильмов, сюжетно-ролевые игры, дидактические игры.

Слайд 15

Также на данном этапе дети разучивали стихи и песни. Сотрудничество с семьёй позволило более успешно реализовать поставленные задачи, т. к. в семье дети приобретают первоначальный опыт общения.

Слайд 16

Заключительный этап проекта 26 декабря 2023 года. На нем решались следующие задачи, которые вы видите на экране.

Слайд 17

Данный этап подразумевал итоговое мероприятие-новогодний утренник. Который состоялся!

Слайд 18

Ведь ребята успешно выполнили все задания Снежной Королевы и полностью украсили волшебную новогоднюю ель.

Слайд 19

Для минимизации рисков по возможности переносили занятия и мероприятия на другой день. Для подержания интереса родителей мы информировали их о проведенных мероприятиях в родительских чатах и в группе ВК.

Слайд 20

В результате реализации проекта «Чудеса под Новый год» наши дети получили новые знания о традициях празднования этого замечательного праздника. Участие в проекте способствовало повышению уровня познавательной и речевой активности, а также обогащению словарного запаса. Дети стали лучше выражать свои мысли и чувства, что сказалось на их связной речи.

Важно отметить, что проект также привлек родительское внимание к творческой жизни детского сада. Родители стали более заинтересованы в участии в мероприятиях и активностях, что создало атмосферу единства и сотрудничества между детьми, воспитателями и семьей.

Слайд 21

Таким образом, можно уверенно сказать, что проект «Чудеса под Новый год» стал значимым толчком в развитии детей, сблизив всех его участников и подарив им незабываемые моменты радости и творчества.