Проект «Ах, мой милый Андерсен, Андерсен, Андерсен!» (8 фото)

татьяна завьялова
Проект «Ах, мой милый Андерсен, Андерсен, Андерсен!»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект разработала : Завьялова Татьяна Николаевна.

Тип проекта : Творческий, групповой, краткосрочный.

Участники проекта : Родители, дети старшей группы «Лучики», педагоги.

Сроки проведения: с 06.04.2015г. по 17.04 2015г.

Публикация «Проект „Ах, мой милый Андерсен, Андерсен, Андерсен!“» размещена в разделах

• Андерсен Ханс Кристиан
• Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2015

Пояснительная записка: Художественная литература оказывает большое влияние на развитие ребенка: она воспитывает воображение, дает прекрасные образцы русского литературного языка, развивает память и интеллект. Мы живем в эпоху научно – технического прогресса. И, к сожалению, многие родители в наше время из-за сложных социальных условий, в силу занятости часто забывают прочитать ребенку книгу. Ребенок больше времени проводит за компьютером, интерес к чтению стал падать. Чтение в семьях сошло на нет.

Проблема: Потеря интереса к семейному чтению.

Актуальность проекта :

Цель: Приобщение родителей к семейному чтению. Развитие умений передавать впечатления в продуктивной деятельности.

Задачи проекта :

1. Формировать привычку к семейному чтению.

2. Донести значение роли художественной литературы на развитие ребенка.

3. Укрепление взаимоотношений в семье.

4. Развивать социально – коммуникативные навыки.

5. Развивать умения передавать впечатления в продуктивной деятельности.

6. Воспитывать чувство гордости за свою семью.

Ожидаемые результаты:

Формирование привычки к семейному чтению.

Этапы работы:

1. Подготовительный этап:

-Проведение анкетирования с родителями «Литература в жизни нашей семьи», «Каким я вижу своего ребенка взрослым?»

-Родительское собрание «Роль художественной литературы на развитие ребенка»

-Обсуждение плана, этапов проведения проекта с родителями и детьми.

-Беседа с детьми о любимых сказках, о досуге в семье.

-Рассматривание и рассказ воспитателя «Мой семейный герб».

-Показ презентации «Сундучок сказок Г. Х. Андерсена».

-Обсуждение «Какими качествами должен обладать каждый член семьи, для счастливых взаимоотношений»

2. Практическая часть проекта :

художественно-продуктивная деятельность.

-Флешмоб «Сказка на ночь»

-Работа с родителями и детьми домашнее задание: отобразить впечатления от прочитанного в продуктивной деятельности.

3. Итоговый этап:

Представление результатов проекта.