Проект «23 февраля — День защитника Отечества» (6 фото)

людмила жукова
Проект «23 февраля — День защитника Отечества»
▼ Скачать + Заказать документы

Нравственно-патриотическое воспитание детей в детском саду

Проект «23 февраля - день защитника Отечества».

Нравственно-патриотическое воспитание детей в детском саду.

Актуальность: нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных задач для современного общества. Отсутствие патриотического воспитания одна из проблем в большинстве современных семей. Проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину. А также вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Публикация «Проект „23 февраля — День защитника Отечества“» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Цель: формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи.

Образовательные:

расширить представления детей о Российской армии, о видах войск,

военной техники, военных профессий.

рассказать о трудной и почетной обязанности защищать Родину,

охранять её спокойствие и безопасность.

Воспитательные:

воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине,

уважительного отношения к взрослым, к защитникам Отечества, ветеранам войны;

Развивающие:

развивать интерес детей к истории родного Отечества, традициям и

праздникам русского народа.

Методы и приемы.

наглядные:

наблюдение, рассматривание книжных иллюстраций, альбомов;

словесные:

беседы, чтение художественной литературы, заучивание стихов,

слушание музыкальных произведение, просмотр м/ф., отгадывание загадок;

игровые:

дидактические игры; сюжетно – ролевые игры; подвижные игры;

развлечения.

практические:

продуктивная деятельность.

Предполагаемый результат:

для детей:

Имеют представление о празднике «23 февраля».

Проявляют интерес и уважение к армии, к защитникам Отечества. Стремление к совершенствованию своих физических качеств, к укреплению здоровья.

Воспитать у мальчиков желание в будущем стать защитником Отечества.

для педагогов:

самореализация, повышение творческого потенциала;

накопление практических навыков проектной деятельности.

для родителей:

повышение уровня информированности родителей о деятельности ДОУ;

укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ;

совместное участие в спортивном празднике «23 февраля – День Защитника Отечества».

Этапы реализации проекта :

1 этап - подготовительный

определение цели и задач проекта.

проектирование и проведение диагностики на выявление знаний детей

о Российской армии, военных профессий, видах войск, военной техники.

подбор и изучение методической, научно – популярной,

художественной литературы по теме.

ознакомление и привлечение совместному сотрудничеству родителей к проектной деятельности (рекомендации по проекту);

оформление информационного блока в родительском уголке.

организация развивающей, познавательной, предметной среды: подбор

иллюстративного, дидактического материала по теме, книжной выставки военной тематики (соответствующей возрасту детей).

подготовка к празднику, посвященному дню защитника Отечества.

составление воспитательно – образовательного плана по теме недели

«Защитники Отечества».

составление плана ООД основного этапа проектирования.

2 этап – организационно-практический.

План реализации проекта.

Содержание работы по образовательным областям

Виды деятельности

Социально-коммуникативное развитие

- Беседа «Истории праздника «23 февраля».

- Рассматривание тематических, армейских фотоальбомов (пап, дедушек, прадедушек).

- Беседы «Мой папа», «Мой дедушка», «Мой прадедушка».

- Рассматривание альбома «Профессия военный».

- Беседа «Кто может стать солдатом - славным защитником родной земли?».

- Беседа «Мы не воюем, мы защищаем».

- Беседа «Армия в наши дни» (виды войск, военной техники, военных профессий).

- Беседа «Пусть не будет войны никогда».

- Встреча с папами, дедушками детей, служившими в Армии (гость группы).

- С. /р. игры: ««Мы военные», «Военный госпиталь», «Полевая кухня».

Познавательное развитие

Познавательно – продуктивная деятельность: изготовление построек на военную тему из различного строительного материала, конструктора лего, счетных палочек.

Д/игра «Выложи фигуру», «Найди отличия», «Чья форма? «Военная техника», «Собери картинку»,

«Найди по описанию»

Речевое развитие

- Чтение х. / л: А. Митяев «Почему Армия всем родная»; А. Барто: «Кораблик», «Флажок», «Наши солдаты», «Самолет»; З. Александрова «Дозор»; А. Нехода «Летчики». Е. Благининой «Шинель».

- Просмотр м. /ф. : «Сказка о Мальчише -Кибальчише»,

«Будёновка», «Василёк», «Пуговка», «Солдатская лампа».

- Чтение стихов: Я. Длуголенский «Что могут солдаты»,

О. Высотская «Мой брат уехал на границу».

загадывание загадок, знакомство с пословицами об армии, смелости русских войнах.

Д/игра «Отгадай по описанию военную технику».

Сл. /и. «Кто больше назовет родов войск». «Назови и объясни»,

Художественно-эстетическое развитие

- Прослушивание песен: «Аврора» муз. : В. Шаинского, сл. М. Матусовского; «Ты не бойся мама» муз. М. Протасова, сл. Е. Шкловского, «Три танкиста» муз. Дм. и Дан. Покрасс, сл. Б. Ласкина. «У солдата выходной», «А ты -баты»;

- Заучивание, пение песен: «Будем в Армии служить» муз. Ю. Чичкова, сл. В. Малкова; «Бравые солдаты» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной.

- Рисование: «Портрет папы», «Летят самолеты».

- Аппликация: «Кораблик», «Парашютисты», «Российский флаг».

- Лепка «Кружка для папы», «Самолеты».

- Худ. конструирование: из бумаги «Подарок для папы», бросового материала: «Танк».

- Работа с раскрасками на военную тему.

Физическое развитие

- Комплекс утренней гимнастики «Солдаты»,физкультминуток.

- П/и «Проведи мяч», «С кочки на кочку», «Перебежки»,«Ловишки», «Самолеты», «Мы солдаты»,«Быстрый солдат», «Пограничники», «Самолёты», «Летчики на аэродром»,

Игры-соревнования: «Кто быстрее доставит донесение в штаб», «Самый меткий», «Самый смелый», «Разведчики», «Пройди, не замочив ног», «Кто первый преодолейте препятствие», «Перетяни канат».

3 этап – заключительный (итоговый) :

выпуск стенгазеты: «Мой папа самый лучший!»

праздничный утренник «День Защитников Отечества»

подарки для папы (дедушке)

Реализация данного проекта позволила сформировать у детей необходимые представления, умения и навыки, знания о Российской Армии.

Результаты проекта :

у детей имеют представления о Российской Армии, о

военной технике; военных профессий;

повысился интерес к истории Отечества;

сформировался положительный образ защитника Отечества;