Олеся Щекина
Маршрутная игра на День матери
▼ Скачать + Заказать документы
Праздник День Матери
План маршрутной игры :
1. Встреча и регистрация участников.
2. Праздничное выступление детей.
3. Вручение участникам маршрутных листов.
4. Выполнение заданий на станциях.
5. Общий танец.
Вступительная часть:
Мамам перед праздником предлагают на выбор взять цветок- билет определенного цвета.
Играет видеоролик «Разговор ребенка с Богом»
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!
Темочки:
Сегодня мы собрались на праздник – День Матери. Он появился не давно, но уже стал любимым. Ведь мама – самый важный человек, и радовать ее хочется всегда.
Звучит музыка «Усатый нянь» вбегают дети младшей группы строятся в шеренгу. Читают стихи.
Артем: Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Ариша: Веселые песни
Она напевает
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.
Денис: Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это!
Вика: Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!
Младшая группа проходит садиться на свои места.
Звучит музыка «Мама милая моя» старшая группа выходит на руках цветы. Исполняют танец.
Дети стоят на местах читают стихи:
Ведущий: О любви к своим мамам нам сейчас расскажут ребята.
Иричка: Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю…
Как, мама, тебя я люблю!
Леша: А я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похож или нет?
Соня: Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!
Аня: А я ей подарок готовлю-
На папином новом авто
Царапаю: «Маме – с любовью!
Тебя не заменит никто!»
Сабина: А я твою новую шапку
В зайчонка тотчас превращу:
Пришью ему уши и лапки…
Подарок я сделать хочу!
Арсений: А я вот подрался с Ванюшей –
Под глазом огромный синяк.
Сказал, что его мама лучше,
Я с ним не согласен никак!
Лера: Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!
Ведущий: Мама! Мамочка!
Сколько тепла таят эти магические слова.
Материнская любовь греет нас всю жизнь.
Мама учит нас быть мудрыми, заботятся о нас, оберегает нас.
Кирилл: Песенку о маме мы споем сейчас,
Мама дорогая крепко любит нас!
Слушай нашу песенку, мамочка любимая,
Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая!
Дети исполняют песню «Очень я мамочку люблю»
Ведущая: На праздники принято дарить открытки. Давайте мы вместе сделаем общую праздничную открытку. Ну где же нам найти такие большие цветы с буквами и словами. Предлагаю вам вместе с мамами отправиться на поиск цветов, а для этого нам надо разбиться на команды и в этом нам помогут разноцветные цветы (мамы создают команды по цвету цветка – билета)
Ведущая: Уважаемые родители! Сегодня мы предлагаем вам принять участие в Образовательной – развлекательной программе квест –игре «Дорогою добра» в рамках программы «Все начинается с мамы».
Практическая часть:
Каждой команде ведущий дает маршрутный лист, по которому участники совершают «путешествие»
Станция: «Спортивная»
Здравствуйте, дорогие гости! Рада видеть вас! Мне очень приятно видеть всех вас сегодня на нашем стадионе. Мы начинаем самые веселые из всех спортивных и самые спортивные из всех веселых соревнования! И наш спортивный зал превращается в веселый стадион.
Все участники здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянитесь,
Не зевай и не ленись,
На разминку становись!
Дети и родители под музыку выполняют комплекс ритмической гимнастики. (физкультминутка).
Ведущая: Молодцы! Замечательно выполнили упражнение!
Упражнение “Остров”
Оборудование: два газетных листа, склеенных скотчем.
Инструкция: представьте себе, что произошло кораблекрушение, и вы – оставшиеся в живых пассажиры корабля. Перед вами – небольшой островок, размером буквально с газету, я ее сейчас положу на пол. Очень интересно, сможете ли вы разместиться на этом островке?
Примечание для ведущего: в начале игры газета свободно вмещает всех участников. После того, как группа легко разместилась на газете, ведущий говорит: “Очень хорошо! Но произошло наводнение, и островок уменьшился – газета складывается пополам. Как вы поступите теперь? Ни рвать, ни раздвигать газету нельзя”. Затем газета складывается вчетверо, и т. д.
Ведущий: Молодцы!
Упражнение “Мост над пропастью”
Оборудование: длинная веревка. (канат)
Инструкция: сейчас вы будете работать в паре “родитель – ребенок”. Дальнейшая инструкция: представьте, что вы – путешественники, находитесь сейчас в разных точках маршрута (участники расходятся довольно далеко друг от друга, и в один прекрасный момент своего путешествия вы оказываетесь по разные стороны вот этого моста (между участниками кладется на пол длинная веревка). Мост довольно узкий, река под ним бурная и холодная. Каждому из вас нужно перейти мост и, не задерживаясь, двигаться по своему маршруту дальше. Как вы будете это делать?
Ведущий: Молодцы! Очень хорошо, и с этим занятием вы справились.
Эстафета «Вместе весело шагать» :
- «трёхножка» (двум участникам связываются вместе левая и правая ноги, задание: пройти дистанцию и вернуться назад);
По окончанию занятия дается группе цветочек с буквами.
Станция: Творческая карусель.
Ведущий: Здравствуйте дорогие гости!
Ребята, отгадайте загадку.
Кто любовь согревает,
Все на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит,
И умоет, и причешет,
В щечку поцелует?
Ответ детей: Мамочка родная!
Ведущий: а какой сегодня праздник? Правильно! В этот день принято дарить подарки самым дорогим и любимым людям – нашим мамам.
Очень хорошо, что у нас с вами нашлось время, в наши суетливые дни, уделить внимание друг другу, посидеть рядышком в нашей группе, тесной дружной компанией. Уважаемые родители, мы рады видеть вас, и предлагаем сегодня совместно с детьми изготовить аппликацию «Ручка счастья»
Ведущий: А теперь мы приступим к изготовлению нашей аппликации.
Ребята, мамочки вы молодцы! Наше занятие заканчивается. Мы с вами сделали «Ручку счастья»! Какие они красивые и яркие. Они будут радовать вас своей красотой каждый день. Я благодарю всех участников. Спасибо мамам за доброе сердце, за желание побыть рядом со своими детьми, подарить им свое душевное тепло. Нам очень приятно видеть на ваших лицах улыбки.
По окончанию задания воспитатель дает цветы с буквами.
Станция «Музыкальная»
Ведущая: Здравствуйте дорогие гости!
Как вы думаете чем, мы будем с вам заниматься на этой станции, конечно - же петь. Но не просто петь, а вы должны сначала угадать песню по трём ее словам. Но для начало давайте разобьемся на маленькие две группы. По середине группы стоит стол с колокольчиком. Кто первый догадается, что за песня бежит к колокольчику звенит и называет песню. А затем все вместе мы ее споем.
1. Небосклон, кокосы, бананы. («Чунга – чанга»)
2. Минуты, небосклон, машинист. («Голубой вагон)
3. Груша, песня, туманы. («Катюша»)
4. Калина, ручей, парень. («Ой, цветет, калина»)
5. Улыбка, радуга, облака. («Улыбка»)
Ведущий: Молодцы! Справились с заданием.
В конце занятия команде дается цветок с буквами.
Станция «Познавательная»
Ведущий: Здравствуйте дорогие гости!
Но сначала я хочу вам рассказать про этот замечательный праздник. (презентация). А сейчас давайте попробуем поиграть в интеллектуальную игру «Сказочные мамы» (презентация)
Ведущая: Молодцы! Справились.
А теперь еще одна игра «Угадай кто я» на одну мамочку одевают шапочку любого животного. Она должна задавать вопросы, а остальные должны говорить да или нет.
Ведущая: Молодцы!
И последнее задание: Мамы с детьми должны сложить мозаику из бумаги. «Мама - лучше всех на свете».
После окончания занятия группа должна получить цветок с буквами.
После окончания всех станций участники собираются в музыкальном зале. По прохождению всех станций, команды могут собрать пазл, из выигранных частей открытки.
Ведущая:___
Стас: Моя мама лучше всех
У нее чудесный смех,
Ручки просто золотые,
Глазки самые родные!
Дамир: Я мамулю поздравляю
И здоровья ей желаю,
Быть всегда лишь молодой,
Самой милой и родной.
Ведущая: Чтобы мамам не скучать
Надо дружно танцевать,
На танец дети вставайте,
Последний танец начинайте.
Мамы рассаживаются на стулья, которые стоят по всему залу, звучит музыка дети выбегаю и становятся к своим мамам. Танец «Мама будь всегда со мною рядом»
