Шкинева Татьяна
Познавательно-творческий проект «Космические дали»
▼ Скачать + Заказать документы
Паспорт проекта :
Название проекта : «Космические дали»
Тип: педагогический
Вид: познавательный, творческий
Участники проекта : воспитатели, дети, родители.
Целевая группа: воспитанники 5-6 лет
Сроки реализации: 31 марта-15 апреля 2022 г.
«Человечество не останется вечным на земле,
но в погоне за светом и пространством,
сначала робко проникнет за пределы атмосферы,
а затем завоюет себе все околосолнечное пространство.»
К. Циолковский
Актуальность проекта.
Темочки:
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Тем не менее, современные дошкольники задают много вопросов о космосе, космическом пространстве, космонавтах, так как все неведомое, непонятное, недоступное будоражит детскую фантазию. Космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе.
Но как поддержать интерес ребенка к неизведанному?
С помощью, каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос?
Мы считаем, что метод проекта позволит усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным.
Наш проект направлен на развитие кругозора детей, формирование у них познавательной активности, воспитание патриотических чувств, нравственных ценностей, тем самым поможет систематизировать полученные знания и применить их в различных видах детской деятельности.
Проектная деятельность развивает творческую активность детей, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности.
Цель проекта :
Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, солнечной системе и освоение космоса людьми.
Задачи проекта :
Для детей:
Образовательные:
1. Познакомить детей с понятиями «космос», «звезды», «планеты».
2. Дать детям понятие «Земля - планета».
3. Познакомить детей с профессией космонавта.
4. Обогащать словарь детей новыми словами и фразами.
Развивающие:
1. Активизировать познавательную активность детей.
2. Развивать игровой замысел и творческую инициативу.
3. Развивать физические качества личности: быстроту, ловкость, выносливость, подвижность, внимательность.
Воспитательные:
Воспитывать гордость к достижениям своей страны.
Для педагогов:
1. Создавать условия для развития детского воображения, как предпосылки к формированию и совершенствованию связной речи, развитию способности к словесному творчеству.
2. Создавать предметно - развивающую среду.
3. Сплотить коллектив детей, родителей и педагогов в работе над общим Проектом.
4. Формировать такие личностные качества, как умение договариваться и работать в команде.
Для родителей:
1. Побуждать родителей оказывать помощь в организации развивающих мероприятий и активно включаться в общеобразовательный процесс;
2. Привлекать к активному участию в конкурсах, детских праздниках, оформлении группы.
Формы реализации проекта :
1. Организованная образовательная деятельность.
2. Сюжетно - ролевые, дидактические игры, строительные игры.
3. Беседы, рассматривание альбомов, иллюстраций, картин, плакатов.
4. Просмотр презентаций.
5. Работа с родителями.
6. Развлечение «Путешествие в космос».
7. Презентация - отчет о проделанной работе по проекту «Космос» (для защиты проектов и родительского собрания)
Предполагаемые результаты для детей:
- Формирование первичных представлений о космосе, космических объектах, значении Дня космонавтики.
- Формирование исследовательской деятельности детей, развитие интереса к новому,
неизвестному в окружающем мире.
- Пополнение словарного запаса.
- Развитие познавательной деятельности дошкольников в ходе совместной практической деятельности с воспитателями и родителями.
Предполагаемые результаты для воспитателей:
- Высокий уровень профессиональной компетентности по использованию в образовательном процессе современных образовательных технологий.
- Повышение творческого потенциала, самореализация.
Предполагаемые результаты для родителей:
- Высокий уровень педагогической, коммуникативной культуры родителей, их заинтересованности в воспитании и развитии детей.
- Оптимизация детско-родительских отношений.
- Создание атмосферы доверия, взаимопонимания и сотрудничества со всеми участниками образовательного процесса.
Этапы реализации проекта
1 этап. Подготовительный:
1. Определение темы проекта.
2. Формулировка цели и задач.
3. Мониторинг детей и родителей, информирование родителей о предстоящей деятельности.
4. Подбор художественной литературы, наглядного материала (иллюстрации, фотографии, альбомы).
5. Составление перспективного плана реализации основного этапа проекта.
6. Разработка сценариев мероприятий.
7. Подбор художественной литературы, наглядного материала (иллюстрации, фотографии).
8. Подготовка изобразительного материала для продуктивной деятельности, дидактических игр, сюжетно - ролевых игр.
2 этап. Организационно-практический:
Перспективный план работы по реализации проекта
Дата Мероприятие
Ответственный
31.03. 22 Рассматривание альбомов: «Первый космонавт», «Космос»
Рассматривание плакатов по теме : «Космос»
Сюжетно-ролевые игры: «Полет в космос», «Мы космонавты!»
Дидактические игры: «Собери ракету», «Найди лишнее» (разрезанные картинки)
Чабан Е. А.
Павленко Ю. Ю.
1.04. 22 ООД Ознакомление с окружающим миром: «Полет первого космонавта» Шкинева Т. Г.
Уразбахтина Д. Ю.
4.04. 22 Беседы на тему: «Каким должен быть космонавт», «Если очень мало есть, можно в космос улететь», «Земля - космическое чудо!», «Первый космонавт Ю. А. Гагарин» Чабан Е. А.
Павленко Ю. Ю.
5.04.22 Мультимедийные презентации «Детям про космос», видеоролик о планете Земля «Путешествие в космос»
Шкинева Т. Г.
Уразбахтина Д. Ю.
6.04.22 ООД Рисование цветными карандашами «Ракета летит в небо!»
Чтение отрывков из книги Н. Носова «Незнайка на Луне» Чабан Е. А.
Павленко Ю. Ю.
7.04.22 Дидактические игра «Сравни ракеты».
Крупная и мелкая мозаика «Построй ракету».
Шкинева Т. Г.
Уразбахтина Д. Ю.
8.04.22 ООД Лепка «Ракета».
Пальчиковые игры: «Мы по глобусу шагаем», «Смотрим в небо». Чабан Е. А., Шкинева Т. Г.
Павленко Ю. Ю., Уразбахтина Д. Ю.
11.04.22 ООД Аппликация «Звездное небо».
Чтение: Я. Аким «Планета Земля» Шкинева Т. Г.
Уразбахтина Д. Ю.
12.04.22 ООД Коллективная лепка из соленого теста «Космические дали» Чабан Е. А.
Павленко Ю. Ю.
13.04.22 ООД Конструирование. Постройка космических кораблей из разного вида строительного материала и конструкторов по замыслу детей.
Загадывание и отгадывание загадок про космос. Шкинева Т. Г.
Уразбахтина Д. Ю.
14.04. 22 Подвижные игры: «Держи равновесие», «Займи место в ракете», «Летим в космос!»
Спортивное развлечение: «Путешествие в космос» Чабан Е. А., Шкинева Т. Г.
Уразбахтина Д. Ю., Павленко Ю. Ю.
15.04.22 Беседы с родителями о подготовке проекта, информирование о предстоящих мероприятиях. Выставка творческих работ по теме: «Космос». Подготовка сюрпризного момента. Шкинева Т. Г.
Уразбахтина Д. Ю.
3 этап. Заключительный.
1. Оформление паспорта проекта.
2. Выставка детского творчества.
3. Фотовыставка о проектной деятельности по теме «Космос».
4. Выставка совместных работ детей и родителей.
5. Подготовка презентации к защите проекта.
Результат проекта
В ходе совместного проекта еще раз убеждаешься в том, что взаимосвязь с семьей жизненно необходима как нам, так и ребёнку. Ведь родители и педагоги - партнеры в общем деле воспитания; все мы члены одного коллектива. Совместное участие в проектной деятельности помогает нам лучше узнать друг друга, поделиться опытом семейного воспитания, активизировать творческое общение родителей с детьми. Родители становятся более коммуникабельными, доброжелательными и дипломатичными. Устанавливаются доверительные детско-родительские отношения. У родителей появляется заинтересованность в продолжительном сотрудничестве. Результатом проекта является удовлетворенность от общения, проделанной работы и совместных дел родителей, детей и педагогов. Особенность данного проекта, на наш взгляд, в том, что родители превращаются из наблюдателей в активных участников образовательной и воспитательной жизни своих детей в детском саду.
Продукты проекта :
1. Центр «Космические дали».
2. Лэпбук «Загадочный космос».
3. Альбом «Солнечная система».
4. Выставка работ воспитанников «Космические дали»
5. Дидактические игры на тему : «Космос»
Список литературы:
1. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой; Москва, «Мозаика-синтез» 2014г.
2. «Космос» детская энциклопедия. Москва 2000
3. Г. А. Леонов «Я вижу космос» Москва, 1985 г.
4. Е. П. Левитан «Малышам о звездах и планетах» Москва, 1981 г.
5. В. Мороз «Расскажите детям о космосе» Москва, Мозаика- Синтез, 2008
6. Р. Г. Казакова «Занятия по рисованию с дошкольниками» Москва.
7. Т. А. Шарыгина, М. Ю. Парамонова «Детям о космосе и Ю. Гагарине - первом космонавте Земли». Беседы, досуги, рассказы» Москва, ТЦ «Сфера».
8. Интернет-ресурсы.
