Ольга Приказчикова
Эссе на тему «Воспитание»
▼ Скачать +Заказ
Пост на тему “ Воспитание”
Воспитание – это передача имеющихся знаний от старших к младшим. Данное понятие можно рассматривать с двух сторон: воздействие общества на формирование взглядов индивидуума и целенаправленное воздействие педагогов. Воспитание — это бесконечный процесс социализации.
Если говорить об этом понятии в социальном аспекте, то обнаружится, что человек воспитывается кем-либо практически всю жизнь: родители воспитывают детей, начальник — подчиненного, сестра — брата, жена — мужа, друзья – друг друга и так далее.
Публикация «Эссе на тему „Воспитание“» размещена в разделах
Мы примеряем социальные роли, получаем различные статусы и определяем для себя социально-нравственные нормы.
Проще говоря, нас воспитывает общество, в котором мы живем.
Сюда входят: средства массовой информации, родители, другие значимые взрослые, друзья, соседи, учителя и одноклассники, художественные произведения. дополнительные развивающие учреждения.
В результате такого воспитания происходит личностный и духовный рост индивида, формируется поведение и мировоззрение, моральные, культурные и нравственные ценности. Проблема существования человека должна стать сегодня педагогической проблемой, потому что человек сегодня потерялся и в обществе, и в семье, и в школе. Трудный, неуправляемый или забитый ребенок – это всегда результат неблагоприятного климата в семье и неправильного подхода к нему со стороны прежде всего родителей. Однако, такие проблемы поддаются психологической коррекции при условии изменения психологической среды в лучшую сторону.
Важно дать ребёнку почувствовать себя важным, ценным, уважаемым.
Достоинства есть у всех детей, можно превратить слабые стороны ребёнка в сильные, капризы — не прихоть, а проявления проблем. за игрой можно всему научиться, маленькие дети не умеют обманывать, они учатся этому у нас. "Как научить детей самому важному- быть человеком?". Ответ на самом деле очень простой: ты сам должен исповедовать те ценности, которые хочешь привить детям, чтобы, как принято говорить, всей жизнью подать им пример. Больше, на мой взгляд, в принципе ничего сделать невозможно. Хочешь, чтобы ребенок был хорошо вписан в социум - впишись в него сам. Хочешь, чтобы он стремился к знаниям - все время сам осваивай какие-то новые навыки. Нужно понять, что и ты и ребенок - это человек со своими желаниями и слабостями. Я, как ст. воспитатель люблю планировать большие обще садовские мероприятия, акции, конкурсы, творческие недели, привлекая педагогов, родителей и детей. Принимая участие в которых, ребенок может увидеть значимость своего крохотного вклада в общее дело. Итоговые мероприятия всегда яркие и интересные вызывают эмоционально положительное отношение к новой деятельности, обязанностям, поднимают самооценку ребенка и еще большее желание вырасти личностью. В таких мероприятиях очень важно воспитательное значение общения детей, родителей и педагогов. Свой пост я хочу закончить словами
А. С. Макаренко:
Только живой пример воспитывает ребенка, а не слова, пусть самые хорошие, но не подкрепленные делом.
