Перспективный план работы с полочкой красоты в первой младшей группе

зинаида хмелева
Перспективный план работы с полочкой красоты в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Перспективный план работы с полочкой красоты в 1 младшей группе

Дата Экспонат Цель, задачи Ход работы

Сентябрь 1 неделя

Русская матрешка

1. Знакомство с народной игрушкой.

2. Знакомство с материалом из которого она сделана

3. Вызвать интерес к народному творчеству, внимательно рассматривать. 1. Сюрпризный момент (русская матрешка)

2. Игра «Собери матрешку»

2 неделя

Гербарий из бабочек 1. Знакомство с бабочками.

2. Познакомить со строениями, этапами появления бабочки.

3. Воспитывать интерес и любовь к родной природе.

Публикация «Перспективный план работы с полочкой красоты в первой младшей группе» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Темочки

1. Сюрпризный момент (рассматривание гербарий из бабочек).

2. Чтение загадок.

3. Игра «Собери бабочку»

3 неделя

Сухие листья (гербарий)

1. Знакомство детей с деревьями.

2. Учить различать дерево по листу.

3. Воспитывать интерес к разнообразию природы. 1. Сюрпризный момент (рассматривание гербарий из листьев).

2. Чтение потешек.

3. Д. И «Узнай лист»

4 неделя

Любимая игрушка

кукла

1. Познакомить детей с куклами (из ткани, резины, пластмассы).

2. Создать радостное настроение от общения со знакомыми игрушками. 1. Сюрпризный момент (рассматривание кукол)

2. Беседа с детьми о дружбе.

4. Игра с куклами.

Октябрь 1 неделя

Овощи муляж, иллюстрации (огурец, помидор)

1. Знакомство с овощами.

2. Развивать умение отгадывать загадки по характерным признакам. 1. Сюрпризный момент (рассматривание муляжи, иллюстрации овощей)

2. Отгадывание загадок.

3. Игра в магазин.

2 неделя

Фрукты муляж, иллюстрации

(яблоко, банан, апельсин)

1. Знакомство с фруктами.

2. Повторить названия знакомых фруктов. 1. Сюрпризный момент (рассматривание муляжи, иллюстрации фруктов)

2. Беседа

3. Сюжетно -ролевая игра «Магазин фруктов»

3 неделя

Гриб (муляж, иллюстрации)

1. Знакомство с съедобными и не съедобными грибами.

2. Формировать эстетическое восприятие окружающего мира природы. 1. Сюрпризный момент (рассматривание муляжа гриба, иллюстраций)

2. Чтение стихотворения «Мы в лесок пойдем!»

4 неделя Золотая осень «Картина с изображением золотой осени»

.1. Активизировать у детей проявления интереса к прекрасному в окружающем мире.

2. Узнавать в изображении знакомые предметы, явления называть их. 1. Рассматривание картины «Золотая осень»

2. Сбор осенних листьев на прогулке.

Ноябрь 1 неделя Домашние птицы ( иллюстрации : петух, курица) 1. Знакомить детей с домашними птицами.

2. Развивать заботливое отношение к домашним птицам. 1. Рассматривание иллюстраций домашних птиц.

2. Заучивание стихов и пение песен про домашних птиц.

2 неделя Домашние животные ( иллюстрации :собака, кошка, корова) 1. Знакомить детей с домашними животными, поговорить о их пользе.

2. Воспитывать заботливое отношение к домашним животным. 1. Рассматривание картинок домашних животных.

2. Пение песен.

3. Игра «Послушай и назови»

3 неделя Дикие животные ( иллюстрации: волк, лиса, медведь) 1. Знакомить детей с дикими животными.

2. Воспитывать бережное отношение к обитателям живой природы. 1. Рассматривание картинок диких животных.

2. Вопросы к детям.

4 неделя Одежда для куклы 1. Знакомить детей с одеждой для разных сезонов.

2. Формировать умения подбирать одежду по погоде. 1. Рассматривание одежды на кукле.

2. Беседа.

3. Д. И «Оденем куклу на прогулку»

Декабрь 1 неделя Снежная картина 1. Знакомить детей с основными признаками зимы.

2. Воспитывать любовь и умение видеть красоту зимний природы. 1. Рассматривание картины.

2. Беседа на тему Зима

3. Чтение стихов о зиме.

2 неделя Зимующие птицы ( рассматривание иллюстраций : ворона, воробей. снегирь) 1. Знакомить детей с птицами, которые зимуют у нас.

2. Научить детей заботиться о птицах. 1. Рассматривание иллюстраций зимующих птиц.

2. Чтение загадок.

3 неделя Нарядная елочка (подделка) 1. Знакомить детей с новогодним праздником.

2. Создать эмоциональную атмосферу для детей. 1. Рассматривание подделки.

2. Чтение стихотворений, пение песен про елочку.

4 неделя Елочная игрушка 1. Знакомить детей с разнообразием елочных игрушек.

2. Вызвать у детей положительные эмоции. 1. Рассматривание елочных, новогодних игрушек.

2. Беседа.

Январь 1 неделя каникулы//////// ///////////// /////////////////

2 неделя каникулы

3 неделя Рассматривание картины «Зимние забавы» 1. Учить детей составлять небольшие описательные рассказы по картине.

2. Конкректизировать знания о зимних явлениях, игры со снегом. 1. Рассматривание картины «Зимние забавы»

2. Чтение стихов, потешек, загадок.

4 неделя снежинки

Февраль 1 неделя Все профессии важны, все профессии нужны (плакаты разных профессий) 1. Познакомить детей с профессиями людей.

2. Развивать речь и память.

3. Знакомить с трудом взрослого. 1. Рассматривание плакатов с изображением профессий.

2. Беседа.

3. Вопросы к детям.

2 неделя Моя семья (семейный фотоальбом) 1. Расширать знания о себе и своей семье (правильно называть членов своей семьи).

2. Воспитывать любовь, заботливое отношение к близким, к семье. 1. Рассматривание фотоальбома.

2. Беседа с детьми о семье.

3. Вопросы детям.

4. Пальчиковая гимнастика»Семья»

3 неделя Предметы гигиены (мыло, зубная щетка) 1. Познакомить детей о начальных представлениях личной гигиены, о правилах пользования ими.

2. Воспитывать чувство опрятности, следить за своим внешнем виде. 1. Рассматривание экспонат (мыло, щетка).

2. Отгадывание загадок.

3. Заучивание потешек «Водичка, водичка»

4 неделя Рассматривание предметных картинок с изображением мебели 1. Познакомить с названием мебели.

2. Уточнить названия предметов мебели, ее назначение. 1. Рассматривание картинок.

2. Загадки

3. Игра «Мебель для куклы»

март 1 неделя Вязанная ваза с цветами 1. Познакомить детей с праздником 8 марта.

2. Создать эмоциональный отлик, праздничного настроения.

3. Развивать любовь к прекрасному. 1. Сюрпризный момент. (внесение экспоната)

2. Беседа о празднике 8 марта.

3. Рассматривание и обсуждение цветов.

4. Чтение стихотворений.

2 неделя Домик для птиц (скворечник) 1. Воспитывать у детей заботливое отношение к птицам, животному миру.

2. Развивать наблюдательность. 1. Сюрпризный момент (скворечник).

2. Рассматривание сюжетных картинок (скворечники).

3 неделя Рассматривание иллюстраций о птицах (зяблик, соловей, грачи) .1. Познакомить с весенними птицами.

2. Воспитывать любовь и заботливое отношение к птицам. 1. Сюрпризный момент (иллюстрации птиц)

2. Беседа о птицах.

4 неделя Посуда (Самовар, чайная чашка) 1. Расширеть представление детей о посуде.

2. Познакомить со свойствами материала, из которого изготовлена посуда. Сюрпризный момент (самовар, чайная чашка).

2. Рассматривание картинок с изображением разной посуды.

3. Чтение произведений Чуковского «Федорино горе»

Апрель 1 неделя Иллюстрации о весне 1. Закрепить представление детей о весне и признаках ее наступления.

2. Развивать положительные эмоции. 1. Сюрпризный момент (иллюстрации о весне)

2. Беседа о весне.

2 неделя Полянка с цветами (ручная подделка) 1. Воспитывать умение восхищаться красотой разных цветов.

2. Знакомить с названиями цветов.

3. Вызвать у детей положительные эмоции. 1. Сюрпризный момент (полянка с цветами)

2. Игра «Бабочка плясунья»

3 неделя Вязанный светофор 1. Познакомить детей с светофором.

2. Учить детей правильно реагировать на сигналы светофора. 1. Сюрпризный момент (макет вязанный светофор)

2. Отгадывание загадок.

3. Рассматривание назначение каждого сигнала светофора.

4. Игра «Светофорик»

4 неделя Дымковская игрушка 1. Познакомить детей с дымковской игрушкой

2. Воспитывать интерес к народному прикладному исскуству. 1. Сюрпризный момент (дымковская игрушка)

2. Чтение и заучивание стихотворений.

Май 1неделя Флаг (Российский) 1. Познакомить детей с праздником 9 мая.

2. Вызвать у детей положительные эмоции. 1. Сюрпризный момент (флажок).

2. Беседа.

3. Вопросы к детям.

2 неделя Воздушный шарик 1. Знакомить детей с шарами разной формы.

2. Вызвать у детей радостное настроение. 1. Сюрпризный момент (шарик)

2. Игра с шарами.

3неделя Красивый цветущий комнатный цветок 1. Знакомить детей с комнатными цветами.

2. Формировать представление об уголке природы. 1. Сюрпризный момент (комнатный цветок)

2. Наблюдение в группе за цветами.

3. Заучивание стихотворений.

4 неделя Жук (муляж) 1. Познакомить детей с насекомыми (жуком).

2. Воспитывать любовь к природе. 1. Сюрпризный момент (муляж жука).

2. Чтение потешек.