Перспективное планирование работы с родителями в средней группе на 2018–19 учебный год

Лилиана Мигиянц
Перспективное планирование работы с родителями в средней группе на 2018–19 учебный год
▼ Скачать + Заказать документы

Перспективный план по взаимодействию с родителями.

Цель: сплочение родителей и педагогов ДОУ и создание единых установок на формирование у дошкольников ценностных ориентиров.

сентябрь

№ Форма работы Цели работы Ответственные

1. Оформление наглядной агитации:

“Уголок для родителей” : режим дня; ознакомление с примерным планом НОД; возрастные особенности детей.

Познакомить родителей с информацией на начало года (режимом дня, планом НОД) Воспитатель

Публикация «Перспективное планирование работы с родителями в средней группе на 2018–19 учебный год» размещена в разделах

• План работы с родителями
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2018

3. Анкетирование родителей

"Социально-демографический паспорт семьи"

Цель: создание условий для знакомства родителей с воспитателями; заполнения родителями социального паспорта семьи.

Воспитатель

4. Консультация для родителей.

«Вашему ребёнку исполнилось 4 года» Дать представление родителям о возрастных особенностях детей 4 лет. Воспитатель

5.

Родительское собрание "Ознакомление родителей с требованиями программы" Дать представление родителям о требованиях программы.

Воспитатель

6. Фоторепортаж "Вот оно какое наше лето!"

Привлечь родителей к созданию фоторепортажа в виде стенгазеты "Вот оно какое наше лето"

Воспитатель

октябрь

1. Наглядная информация по ПДД "Знай и соблюдай правила дорожного движения!" Обратить внимание родителей на необходимость

изучения правил дорожного движения. Воспитатель

2. Совместное изготовление поделок для конкурса «Осенний калейдоскоп» Организация совместной работы родителей и детей в изготовлении поделки из природного материала. Воспитатель

3. Консультация "Развитие художественно-творческих способностей ребенка посредством изобразительной деятельности"

Дать представление родителям о том, как изобразительная деятельность влияет на развитие художественно-творческих способностей" Воспитатель

4. Анкетирование «Любит ли фантазировать ваш ребенок?»

Воспитатель

5.

Консультация «Причины речевого нарушения» Дать понятие родителям о причинах речевого развития детей в дошкольном возрасте.

Воспитатель

6. Памятка "Четыре закона закаливания детей" Ознакомить родителей к методами закаливания дошкольников.

Воспитатель

ноябрь

1. Оформление выставки "Моя мама лучшая на свете!" Привлечь родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей. Воспитатель

2. Рекомендации родителям «Особенности психологии дошкольников 4 -5 лет»

Информировать родителей об особенностях психологии дошкольников. Воспитатель

3. Неделя добрых дел. Совместное изготовление родителями с детьми кормушек для птиц.

Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду; сплочение в общем деле. Воспитатель

4.

Консультация "Роль театрализованной деятельности в развитии речи дошкольника" Расширить знания родителей о театрализованной деятельности и ее влиянии на развитие речи. Воспитатель

5.

Информационный лист "Воспитываем вежливость" Дать рекомендации родителям о том, как воспитывать у детей вежливое отношение к сверстникам и взрослым. Воспитатель

декабрь

1.

Консультация "Развитие познавательной активности ребенка - дошкольника через игровую деятельность"

Расширить представление родителей о роли игры для дошкольников.

Воспитатель

2. Информационные листы

«Как одевать детей в холодное время года», "Прогулки на свежем воздухе". Дать информацию о том, как необходимо одевать ребенка в зимнее время года.

Воспитывать желание активно проводить время с детьми на улице. Воспитатель

3. Совместное изготовление поделок на ёлку родителями и детьми «Скоро. скоро Новый год!» Приглашение к совместной деятельности родителей с детьми, заинтересовать родителей совместно изготовить игрушки и украсить группу к празднику. Воспитатель

4.

Наглядная информация «Соблюдение пожарной безопасности» Привлечь родителей к воспитанию у детей безопасного поведения.

Воспитатель

5. Трудовой десант «Волшебница зима» (привлечение родителей к оформлению группы к Новому году) Развивать творческое взаимодействие родителей

и детей. воспитатель

январь

1. Информационный лист "Развиваем речь с помощью скороговорок" Дать рекомендации родителям о том, как развивать речь детей с помощью скороговорок. Воспитатель

2. Наглядная информация «Безопасность детей в быту». Знакомить с правилами обращения с бытовой техникой. Воспитатель

3.

Анкетирование "Затрудняетесь ли вы в воспитании своего ребенка?" Выявить затруднения родителей в вопросах воспитания детей. Воспитатель

4.

Родительское собрание "Развитие речи детей дошкольного возраста посредством театрализации". Дать понятие родителям о роли театрализованной деятельности в развитии речи детей.

Воспитатель

5. Консультация "Как организовать выходной день с ребенком?"

Привлечь родителей к организации выходных для детей. Воспитатель

февраль

1. Информационный лист "Хитрая математика для дошкольников" Обращать внимание родителей на методы и приемы развития математических навыков детей. Воспитатель

2.

Консультация "Что такое артикуляционная гимнастика для детей?»

Информировать родителей о том, для чего нужна артикуляционная гимнастика, познакомить с видами арт. гимнастики. Воспитатель

3. Презентация с консультацией "Воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников в процессе ознакомления с родным краем" Привлечь родителей к совместному изучению, ознакомлению с материалами о родном крае для формирования патриотических чувств у дошкольников. Воспитатель

4. Фотогазета «Мой папа самый лучший!»

Привлечь родителей к оформлению выставки–поздравления ко Дню защитника Отечества.

Воспитатель

март

1. Выставка совместных работ «Мама – солнышко в доме» Привлечь родителей к оформлению выставки –поздравлению к 8 Марта. Воспитатель

2. Информационный лист "Как организовать труд ребенка дома?" Побуждать желание у родителей организовывать труд детей.

Воспитатель

3. Информационный лист "Широкая масленница"

Расширить представление детей о Воспитатель

4.

Создание "Огорода на окне"в группе.

Привлечь родителей к созданию огорода на окне.

Воспитатель

5. Семинар-практикум «Сказкотерапия как средство развития речи и мышления детей дошкольного возраста».

Повысить педагогическую компетентность родителей о роли сказкотерапии для развития детей. Воспитатель

апрель

1. Консультация

«Как повысить речевую культуру дошкольника» Привлечь родителей к проблеме речевой культуры детей.

Воспитатель

2.

Анкетирование «Удовлетворенность работой ДОУ».

Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.

Воспитатель

3. Стенгазета "Мы соблюдаем правила дорожного движения!”. Родители и воспитатели совместно готовят фотографии о ПДД. Воспитатель

4.

Памятка "Болезни грязных рук", "Роль подвижных игр для детей".

Напомнить о необходимости соблюдения гигиены рук.

Дать знания о важности активного отдыха на улице, участии родителей в играх, воспитывать заинтересованность к нуждам и потребностям ребёнка.

Воспитатель, медицинская сестра.

5. Консультация «Для чего развивать мелкую моторику рук дошкольника?»

Информировать родителей о необходимости развития мелкой моторики дошкольников. Воспитатель

май

1. Организация выставки ко Дню Победы. Информационные файлы «Мои родные защищали Родину». Привлечь родителей к участию в дне памяти участников в ВОВ, творческому изготовлению поделок из любого материала. Воспитывать желание знать больше о родных. Воспитатель

2. Консультации: «Безопасность ребенка в летний период», «Дети и транспорт», «Осторожно, клещи!»

Проконсультировать родителей об опасностях, которые встречаются в летний период. Воспитатель

3.

Родительское собрание с использованием презентации «Наши достижения». Подвести итоги совместной деятельности педагогов и родителей за 2017-2018 учебный год; определить перспективы на будущее и приоритеты. Вручение благодарности родителям, принимающим активное участие жизни детского сада. Воспитатель

4. Папка - передвижка «Чем занять ребенка летом?»

Привлечь родителей к подготовке группы к летнему периоду работы, дать информацию о том, как провести лето с ребенком.

Воспитатель