Олеся Попова
Педагогический проект по валеологии
▼ Скачать + Заказать документы
Педагогический проект «Формирование представлений старших
дошкольников об организме человека и здоровом образе жизни в процессе
познавательно-экспериментальной деятельности»
Актуальность:
Федеральные государственные требования дошкольного образования
выдвигают задачи – создание условий, необходимых для защиты, сохранения и укрепления здоровья каждого ребёнка, формирование культурно – гигиенических навыков, потребности вести здоровый образ жизни; развитие представлений о своём здоровье и о средствах его укрепления.
Публикация «Педагогический проект по валеологии» размещена в разделах
Современные условия жизни предъявляют повышенные требования к состоянию здоровья человека, особенно детей дошкольного возраста.
Фундамент активного здорового долголетия закладывается именно в период дошкольного возраста, отсюда, растет необходимость приобщения детей к здоровому образу жизни, поиска средств для сохранения и укрепления
здоровья детей и повышение уровня их культуры здоровья.
Проблема:
В современном обществе предъявляются новые, более высокие требования к человеку, в том числе и к ребенку, к его знаниям и способностям. Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе любого дошкольного учреждения. В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются необходимые навыки и привычки, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.
Цель проекта :
Формирование представлений об организме человека и здоровом образе жизни на основе познавательно-экспериментальной деятельности.
Задачи:
Выявить уровень представлений детей о человеческом организме, его строении и функционировании, представлений о здоровом образе жизни.
Разработать цикл мероприятий познавательно-экспериментального характера, способствующих формированию первичных представлений о человеческом организме как важное условие формирования здорового образа жизни.
Содействовать формированию представлений об организме человека и здоровом образе жизни посредством ООД познавательного характера.
Повышение педагогической культуры родителей путем просвещения о ЗОЖ.
Новизна:
Использование познавательно-экспериментальной деятельности в режиме дня через все виды деятельности детей, используя игровой метод, а также активное сотрудничество детского сада с семьей.
Ожидаемые результаты:
Сформированность необходимых умений и навыков, полезных привычек у детей и обеспечение оценки и самоконтроля поведения для сохранения и укрепления своего здоровья.
Способствование эффективному самопознанию и формированию осознанного ценностного отношения к своему здоровью, сохранению и укреплению собственного организма.
Заинтересованность родителей как участников здоровьесберегающего образовательного пространства.
