Виктория Гайворонская
Отчёт об экологической акции «Скворушка» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Отчёт об экологической акции «Скворушка».
Педагоги, воспитанники старшей группы «Солнышко» и родители МКДОУ Бутурлиновского детского сада №11 приняли участие, в ставшей уже традиционной экологической акцией «Скворушка», которая прошла с 01.03 по 01.04 2021года.
Цель: создать условия для формирования у дошкольников элементов экологической культуры.
Темочки:
- Акции для детей, участие в акциях
- Отчеты о проделанной работе. Анализ, диагностика
- Перелетные птицы
- Скворцы и скворечники. Мастерим домики для птиц
- Старшая группа
- Экологические акции в детском саду
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Задачи : совершенствовать знания о признаках весны и о жизни перелётных птиц; воспитывать интерес, желание больше узнать о птицах; воспитывать доброе, заботливое,бережное отношение, любовь к всему живому.
В ходе акции в детском саду были проведены мероприятия:
Беседа по теме : «Скворец».
Цели: Уточнить и расширить знания детей о сезонных весенних изменениях в живой и неживой природе. Познакомить с особенностями жизни скворцов. Развивать интерес к жизни птиц.
Была проведена викторина «Знатоки птиц».
Задачи: Обобщить и дополнить знания детей о мире пернатых, развивать наблюдательность, закрепить умение отвечать полными ответами на вопросы, развивать логическое мышление.
Рассматривали с детьми скворечник - домик для скворцов, сделанный родителями с детьми
Выполнили с детьми аппликацию по теме : «Домик для птиц».
Задачи : Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей; определять форму частей (прямоугольная, круглая, треугольная). Уточнить знание цветов. Воспитывать интерес к птицам, заботливое к ним отношение.
Рисовали по теме : «Пришла весна, прилетели птицы!»
Цель : Продолжать закреплять у детей умение передавать образ птицы, замечать её характерные особенности; развивать эстетическое восприятие.
Играли в подвижные игры «Кот и скворушки», «День и ночь».
Цели : Учить детей действовать по сигналу, бегать врассыпную.
Играли в дидактические игры «Четвёртый лишний».
Цель: Закрепить умение находить четвёртый лишний предмет и объяснить, почему он лишний.
Игру «Без чего не может быть весны?» Цель: упражнять в подборе существительных и в правильном согласовании слов.
Играли в игры со словами «Весенняя капель», «Грач» .
Цели : Учить слушать детей стихи и выполнять движения.
Читали художественную литературу Н. Сладков «Скворцы – молодцы», А. Барто «Скворцы прилетели», В. Бианки «Подкидыш».
Цели: Учить детей слушать и воспринимать художественные тексты; расширить словарный запас; отвечать на вопросы по содержанию.
Отгадывали загадки о птицах и весне; учили пословицы о весне.
«Птица рада весне, а младенец матери.»
«Увидел грача – весну встречай».
«Матушка весна всем красна».
Для родителей была в раздевалке информация, папка – передвижка «Встречай весну».
