Оксана Казакова
Отчёт о проведении недели космонавтики в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Тематическая неделя
«12 апреля - ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ»
Если только захотеть в космос можно полететь.
Нарисую я ракету, небо звездное вокруг,
Облечу я все планеты, заверну я на луну,
И к веселым Марсианам непременно загляну.
Темочки:
- Космос. Все о космосе для детей
- Отчеты о проделанной работе. Анализ, диагностика
- Подготовительная группа
- Темочки
12 апреля наша страна отмечает день космонавтики. Это всенародный праздник. Для нас кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли. В высоких небесных далях происходят стыковки космических аппаратов. Месяцами в космических станциях живут и трудятся космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции. Мы можете сказать «Что тут особенного?» Но ведь совсем недавно о космических полетах говорили как о фантастике. И вот 4 октября 1957 года началась новая эра - эра освоения космоса. 12 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле «Восток» совершил полет первый космонавт планеты. Им был наш гражданин Юрий Алексеевич Гагарин. В 2017 году Ю. А. Гагарину исполнился бы 73 года. Жители Земли всегда будут с благодарностью помнить имена людей, открывших новую сферу человеческой деятельности.
День космонавтики – это дань уважения удивительным людям, внесших большой вклад в изучение и освоение космоса. Этот праздник проходит во всех детских садах страны. Мероприятия, посвящённые данной тематике, подчинены главной цели: пробудить у ребёнка интерес к космонавтики, привить любовь к астрономии, сделать всё возможное, чтобы детский интерес к изучению взаимосвязей во Вселенной только возрастал год от года.
В этом году тематическая неделя прошла под под девизом «Космонавтом хочешь стать, должен много – много знать».
Задачи:
Закреплять, уточнять и расширять представления детей о космосе, работе космонавтов.
Вызвать познавательный интерес к космосу, развивать фантазию, воображение воспитывать чувство гордости за историю своей страны.
Обогащать знания детей о просторах Вселенной, о героическом подвиге Российского космонавта Ю. Гагарина.
Привлечение родителей к совместному творчеству.
Предварительная работа:
План проведения недели Космонавтики
Беседа о празднике – Всемирном дне космонавтике (12 апреля)
Дополнение книжного уголка новыми материалами (книги и иллюстрации о космосе)
Оформление патриотического уголка
Оформление выставки детского творчества в группах «Эта загадочная Вселенная»
Чтение детских сказок, рассказов, заучивание стихов о космосе, загадывание загадок
Предметно-развивающая среда:
Портреты космонавтов
Детские энциклопедии о космосе
Загадки на тему космонавтики
Разрезные картинки, пазлы о космосе
В рамках продуктивной и познавательной деятельности:
Дата Мероприятие Задачи
1 03. 04 Конструктивная деятельность.
«Ракета с космонавтами в космосе» Уточнить знания детей о понятии «космос», «космический корабль», о планете Земля. Дать знания о празднике «День космонавтики». Активизировать словарь. Закрепить умение детей составлять композицию из разных геометрических фигур, преобразуя их в геометрические формы - цилиндры. Закреплять навыки детей делать примакивания клеевой кисточкой.
Чтение художественной литературы. «Рассказы о Гагарине» Чтение стихотворения В. Степанова «Юрий Гагарин».
Программные задачи: дать детям новые знания о космосе, первом космонавте – Юрии Алексеевиче Гагарине. Ввести в словарь детей слова: космос, космодром, планета, космическая ракета, скафандр. Помочь понимать стихотворные произведения. Продолжать учить детей отвечать на вопросы по содержанию. Развивать интерес к космонавтам, чувство гордости за них.
2 04.04 "Ракета в космосе" Рисование с использованием нетрадиционных техник Восковые мелки + акварель
Учить отображать в рисунке свои впечатления, закрепить ранее усвоенные умения и навыки в данной технике. Содействовать наиболее выразительному отражению впечатлений о космосе
3 05.04 "Этот загадочный космос" - Развитие речи
Беседы: "Первый человек в космосе", "Наши космонавты Закреплять знания детей по теме «Космос», отработать навык подбора родственных слов, закреплять умение звукового анализа, продолжать учить согласовывать существительные с числительными, подбирать противоположные слова расширять и обогащать словарный запас детей; развивать фонематический слух, логическое мышление, память, мышление; воспитание нравственных чувств.
Х-Э РАЗВИТИЕ Лепка» «Планеты солнечной системы» Усовершенствовать умения лепить пластилиновый рельеф. Развить художественный вкус. Познакомить с физической картой Земли, солнечной системой закрепить знания о глобусе. Расширять представления о планете. Развивать мелкую моторику и стимулировать речевое развитие путем активных движений пальцев.
4 06.04 ФЭМП
"Лунные загадки" - о космосе, космонавтах Совершенствовать навыки прямого и обратного счета в пределах 10
«Космонавт». Рисование Цель: продолжать знакомить детей с праздником – День Космонавтики.
Задачи:
1. Закреплять умение детей рисовать портрет космонавта
2. Воспитывать интерес к празднику - Дню Космонавтики.
3. Развивать эстетическое восприятие, память, внимание, речь.
5 Дидактическая игра "Собери ракету по частям"
Чтение "Малышам о звездах и планетах"
6 07.04 «Таинственный космос» - ФЦКМ
Рассматривание иллюстраций о космосе.
Рассматривание иллюстраций в книге "Таинственный космос" Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса. Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.
Дать детям знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Познакомить с первым лётчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным.
Воспитывать чувство гордости за свою Родину.
7 10.04 Выставка детских работ
С 03 по 10 апреля 2017 года проходила неделя Космонавтики. Работа проходила в соответствии разработанному плану». В понедельник 03 апреля состоялось открытие недели космонавтики.
Детей и родителей ожидала украшенная раздевалка, планеты и летящие кометы, оформлен патриотический уголок.
В рамках тематической недели прошли занятия, беседы с объеденные одной общей темой «Космос». При работе с детьми воспитатели использовали следующую методическую литературу: Т. А. Шорыгина, М. Ю. Парамонова «Детям о космосе и Юрии Гагарине – первом космонавте земли», О. А. Скорлупова «Покорение космоса», О. И. Донина, Л. А. Хамидуллина «Путешествия по Вселенной…», Е. А. Паникова, В. В. Инкина «Беседы о космосе».
Неделя была интересной, творческой. Это проявилось во всех проводимых мероприятиях. На занятиях «Художественное творчество» дети делали космические корабли, космонавтов, сказочные планеты.
С большим интересом дети рисовали в разных техниках.
"Ракета в космосе" Рисование с использованием нетрадиционных техник Восковые мелки + акварель
Пластилинография "Космос"
Ребята проявили творчество, каждая работа получилась неповторимой. В результате чего в группах были оформлены выставки детского творчества «Эта загадочная Вселенная», уходя домой, родители с детьми с большим интересом рассматривали эти работы.
В ходе бесед дети узнали много нового о планете Земля, ее спутнике – Луне, роли Солнца в возникновении и развитии жизни на Земле, планетах Солнечной системы, звездах и созвездиях.
И так, мы с Вами в ответе за то, чтобы не прерывалась связующая нить поколений. Мы обязаны хранить память о великих сынах Отечества и делать все, чтобы быть достойными продолжателями их дел.
